開學(xué)的作文

開學(xué)的作文4篇[必備]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的開學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的作文 篇1

　　今天是開學(xué)的第一天。一上學(xué)，我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢？因為今天我一進教室，就看見喬之麗坐在我的座位上，很多同學(xué)大聲喊道：“喬之麗來了，你應(yīng)該坐到你原來的座位上去。”這樣我就不高興了。

　　媽媽說是邊老師讓我坐在那兒的，可同學(xué)們還是在不停的叫，高聲喊著，我也不知道是怎么回事，就一直跟著媽媽走，媽媽走到哪兒我就跟到哪兒，媽媽推我進教室我也不進。最后媽媽在樓下找到了武老師，武老師才拉著我進了教室，同學(xué)們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著我走到第一排，讓喬之麗坐在了富強那兒，這樣座位的事就解決了。

　　上了第三節(jié)課，考試結(jié)果出來了！宣布成績的時候，我想我一定可以打個100或者99的，老師一宣布成績，我才知道我打了一個90一個85，我的.心里不是滋味，覺得分?jǐn)?shù)很不滿意，因為我知道數(shù)學(xué)錯了一道8和10中間的兩個數(shù)是多少？但是我不知道語文怎么錯了，因為考卷考卷從來不發(fā)，后來我在鬧鬧家看到了他的試卷。

　　雖然我這次沒考好，但我下次會考好的！我在心里想著。

開學(xué)的作文 篇2

　　走進校門的那一剎那，我的內(nèi)心無比歡騰——逃離了“奧數(shù)”“英語”兩大惡魔的魔爪，我，終于自由了！

　　歡喜新同桌

　　新學(xué)期的首要大事，自然是選擇新同桌啦！這不，在六（3）班的教室里，老師正給我們選同桌呢！不知不覺間，我們已經(jīng)升到六年級了——這是我們小學(xué)“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌，我們?nèi)�班同學(xué)都站得筆直，眼睛直視前方。就在這時，我聽見老師叫到了我的名字：“劉耀——”我的心里暗暗祈禱：太上老君、如來佛祖、萬能的上帝，請賜給我一個好同桌吧！只要不是女生就行……老師接著把話講完：“你和易永正同桌吧！”萬歲，這難道不是“開門紅”嗎？要知道，他可是我的死黨兼“鉆石”哥們兒呀！

　　那道嚴(yán)厲的目光

　　“叮零零——”數(shù)學(xué)課上課了，我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數(shù)學(xué)老師的得意門生呀！就在這時，一個男老師大步流星地走上了講臺桌。什么情況？一個同學(xué)大膽地問老師：“老師……您走錯教室了吧？”誰知這位老師看都不看那位同學(xué)，邊打開電腦邊說道：“你們以前的數(shù)學(xué)老師——陸老師去支教了，以后，我就是你們的‘新’老師了。但是，你們不要欺負(fù)我‘初來乍到’，老師雖然有點矮，但是老師的眼神是很好的！”說完，老師抬起頭，用審視的目光看著我們。我頓時不寒而栗。想到溫柔可親的`陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”，我頓時有了一種想哭的沖動——這日子，怕是過不下去了！

　　新學(xué)期第一天，有歡喜有憂愁。而這開學(xué)的滋味，就猶如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，讓人回想，令人難忘……

開學(xué)的作文 篇3

　　數(shù)年前，我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時候，就有在看這個節(jié)目，同時學(xué)校也規(guī)定要看這個節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個節(jié)目，發(fā)現(xiàn)自己對它的關(guān)注比以前多了許多。

　　看完這個節(jié)目后，我印象比較深刻的是：孝、愛、禮貌。跟孩子談起時，他說印象比較深刻的是：乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無法理解這些內(nèi)容呢？

　　在觀看的過程中，發(fā)現(xiàn)寶貝沒有像看動畫片那樣的關(guān)注，一會玩玩玩具；一會吃東西；一會又問什么時候能看完啊？……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目。看來對于寶貝來說，這類節(jié)目比全英文的動畫片還“難看”。同時我心理明白，現(xiàn)在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過段時間后，找機會與他重新再看一遍，看看他的反應(yīng)會是怎樣？

　　作為媽媽的'我，當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點東西，同時我還得遵循孩子的成長規(guī)律，得放慢一些節(jié)奏，讓寶貝帶著興趣、快樂的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺得自己可以做的是做一個觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽，與自己寶貝共同成長。

開學(xué)的作文 篇4

　　在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

　　它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的'書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　初一開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。

　　和小學(xué)時候相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

　　初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。

　　可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！

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