快樂(lè)的一天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的一天作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的一天作文1
樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。
快樂(lè)是人生中最幸福的事，就是在一天當(dāng)中能做自己最喜歡的事。聽(tīng)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”我決定要去書(shū)中看看到底有沒(méi)有人人喜歡的“玉”與“黃金”，好好整理一下我那心愛(ài)書(shū)本。
今天我?guī)е鞓?lè)的心情來(lái)到了書(shū)屋，開(kāi)始了一天的旅途。一開(kāi)始我漫步來(lái)到了書(shū)屋的`墻角，有幸碰到了《綠山墻的安妮》，她給我看了她新養(yǎng)的小狗《查理九世》。它也有一個(gè)好朋友，聽(tīng)說(shuō)叫《了不起的狐貍爸爸》。我們一起去散步，看見(jiàn)了一座《草房子》，還有一個(gè)《稻草人》。它寫(xiě)了自己的《笑貓日記》讀給我們聽(tīng)。
然后，我們又來(lái)到了一片《森林》，看到了一個(gè)可憐的姑娘，她的名字叫海倫，凱勒。她說(shuō)：“《假如給我三天光明》，我會(huì)好好看看這個(gè)世界。”走出森林，我們來(lái)到了路上，發(fā)現(xiàn)旁邊的草叢停著一輛非常小的汽車(chē)，突然它像變戲法似得漸漸變大。居然從里面走出了卷毛老師，她帶我們坐上了這輛《神奇校車(chē)》，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，卷毛老師給我們講了《居里夫人的故事》。
啊！不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了《奇妙的數(shù)王國(guó)》。王國(guó)里有個(gè)人叫彭鐵男，他說(shuō)：《我是白癡》，不會(huì)做算術(shù)。這可難不倒我們。經(jīng)過(guò)商量，我們決定送他一個(gè)《寶葫蘆的秘密》。這樣，他就會(huì)變成《我們班的酷男生》。走在路上，我差點(diǎn)踩死一只蟲(chóng)子，它說(shuō)《我是金龜子》，我發(fā)現(xiàn)這里有一張《夏洛的網(wǎng)》，它竟然粘在一株《青銅葵花》上。
沒(méi)想到，這個(gè)假期還真是神奇。當(dāng)我在返回途中，坐在車(chē)窗邊上，我看見(jiàn)了《窗邊的小豆豆》在玩耍。不遠(yuǎn)處，還有一只大兔子和小兔子。它們好像在比《猜猜我有多愛(ài)你》。不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了，我抬頭看天空，猛然才發(fā)現(xiàn)《月亮不見(jiàn)了》。我加快了腳步趕緊回家，《我要做好孩子》不能讓媽媽擔(dān)心。回到家里，我把自己的《一百條裙子》都整理好，因?yàn)椤秼寢尣皇俏业膫蛉恕贰?/p>
哈哈哈！今天真的是快樂(lè)的一天，雖然沒(méi)有找到所謂的“玉”與“黃金”，但是我看過(guò)了這么多有名的書(shū)，覺(jué)得真的很快樂(lè)。朋友們，這些書(shū)你們都看過(guò)了嗎？
快樂(lè)的一天作文2
今天，10月2日，是十一長(zhǎng)假的第二天。我們經(jīng)過(guò)昨天一天的休息，大家精神煥發(fā)。一大早，我就和爸爸、媽媽一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)，家里的水族箱里的魚(yú)僅剩下一條了，原來(lái)布置漂亮的水草也已經(jīng)腐爛變質(zhì)了，丟了美感。也難怪，平時(shí)爸爸、媽媽工作繁忙，我要忙于學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間打理魚(yú)缸。我提議，應(yīng)當(dāng)再買(mǎi)些水草和魚(yú)兒裝扮魚(yú)缸，讓魚(yú)缸變得熱熱鬧鬧，漂漂亮亮。我的提議受到了爸爸、媽媽的贊同。
上午10點(diǎn)多鐘，我們駕著車(chē)向北京官園市場(chǎng)出發(fā)了。呵！今天的天氣真好呀，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。清新的空氣讓人感到特別舒服。平時(shí)總是忙于上學(xué)，競(jìng)連北京秋天的美景都無(wú)暇欣賞。今天，我要大飽眼福了。啊！北京的天空是藍(lán)的，路邊的銀杏樹(shù)變成了金黃色，許多家還掛上了鮮紅的五星紅旗。對(duì)了，今天是國(guó)慶節(jié)的第二天，人們?nèi)匀怀两诠?jié)日的歡慶之中。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們到了北京官園花鳥(niǎo)蟲(chóng)市常我們我暇顧及各種各樣的花草和寵物，直奔賣(mài)魚(yú)和水草的專(zhuān)柜，色彩繽紛的魚(yú)兒游來(lái)游去，令人眼花繚亂。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“全身鮮紅，身材頃長(zhǎng)的魚(yú)兒是紅箭，體態(tài)悠閑，長(zhǎng)著很長(zhǎng)背鰭的魚(yú)叫燕魚(yú)，”此外，還有小鯊魚(yú)、珍珠，足有五、六十種。經(jīng)過(guò)耐心的挑選，我們選中了4條“紅箭”和4條“珍珠”。同時(shí)我們也買(mǎi)了諸如“紫葉”、“松樹(shù)草”等水草。在路上，我頭腦中開(kāi)始想象這些魚(yú)和水草放在魚(yú)缸中的景象：水草種在水底，紅綠相間；魚(yú)兒游來(lái)游去，歡樂(lè)無(wú)比。我催促爸爸趕快付錢(qián)，趕快回家讓這些魚(yú)兒安家落戶。
回到家中，我們開(kāi)始清理魚(yú)缸，我們先把魚(yú)缸里的廢水用水管吸出放掉，再用干凈的毛巾擦洗魚(yú)缸，之后，我?guī)椭职职阉莘N上，并放上了新鮮的水，最后，把魚(yú)兒放入魚(yú)缸中，并打亮了魚(yú)缸的燈。可能是因?yàn)槁飞项嶔ぃ由纤芰洗难鯕庀”。~(yú)兒們?cè)缫训鹊貌荒蜔┝耍话阉鼈兎湃媵~(yú)缸，魚(yú)兒們就歡快地游著。它們似乎對(duì)新家非常滿意，一會(huì)兒鉆入裝飾用的小紅房子，一會(huì)兒又在水草中間穿梭。經(jīng)過(guò)我們一天的辛勤勞動(dòng)，我家的魚(yú)缸又恢復(fù)了往日的生機(jī)，又變成了漂亮的水族箱。水草的綠色構(gòu)成了水族箱的基本色調(diào)，搭配上紅、紫、藍(lán)的顏色，加上來(lái)回游動(dòng)的紅箭和珍珠魚(yú)的.色彩，構(gòu)成了一幅和諧完美的生態(tài)圖。
望著魚(yú)缸中鮮艷的水草和活潑的魚(yú)兒，我的心里像吃了蜜一樣甜美。經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，我們新請(qǐng)來(lái)的“家庭成員”不僅裝扮了我們的環(huán)境，同時(shí)也美化了我們的心靈，構(gòu)建了我們和諧的家庭。
快樂(lè)的一天作文3
早讀課下課鈴聲一響，陳老師就極不愉快地從教室跑向辦公室：你說(shuō)急人不急人，一篇課文教了四天，要求背誦的三小節(jié)課文還有一半沒(méi)會(huì)背！他剛在位置上坐下，許老師就瘋瘋火火的，手里拿著《新理念語(yǔ)文學(xué)習(xí)》從外邊走進(jìn)辦公室，邊跑邊說(shuō)：“快點(diǎn)幫幫忙，我這有幾個(gè)三字俗語(yǔ)不會(huì)做，下一節(jié)課就要講了。”大家都圍了過(guò)去，一向說(shuō)話幽默風(fēng)趣的楊老師說(shuō)：“許老師怎么了，早上一來(lái)就有求于我們了，陳老師，你去幫她解一下急。”大家都哈哈大笑，就連一臉慍色的陳老師也不另外。張老師拿起《新理念語(yǔ)文學(xué)習(xí)》，一邊看一邊說(shuō)：“這有什么難的，‘指揮棒、笑面虎、絆腳石、搖錢(qián)樹(shù)、耳邊風(fēng)’。”最后一個(gè)“嶺”張老師也難住了，“三花臉”、“不要臉”、“死要臉”大家七嘴八舌地說(shuō)。“哈哈哈……”笑聲又一次傳開(kāi)，陳老師說(shuō)：“莫非是‘分水嶺”吧。大家一聽(tīng)都認(rèn)為是對(duì)的。
這就是我們的辦公室！十五位老師共同組成的大家庭！十個(gè)男教師五個(gè)女教師。年齡最長(zhǎng)的周老師今年四十六歲，最小的許老師四十歲，都是最能說(shuō)最喜歡說(shuō)的年齡。特別是我們的許小妹，她說(shuō)起葷話簡(jiǎn)直是“巾幗不讓須眉”，是我們公認(rèn)的“村長(zhǎng)”。本學(xué)期由于課務(wù)調(diào)整，新進(jìn)了三位能說(shuō)會(huì)道的男教師，他們覷視這“村長(zhǎng)”寶座好長(zhǎng)時(shí)間了，所以現(xiàn)在許小妹的.“村長(zhǎng)”已經(jīng)是岌岌可危了。不過(guò)她也有自知之明，已經(jīng)口頭提出辭職，只不過(guò)沒(méi)找到合適的人選。現(xiàn)在是大家拿表現(xiàn)的時(shí)候，各人盡情發(fā)揮自己的聰明才智。每天我們的辦公室都是笑聲一片，尤其是早讀課后的“早間新聞”，中午上班的“新聞30分”和下午放學(xué)后的“新聞聯(lián)播”，葷素搭配，更是笑語(yǔ)盈盈。在這里沒(méi)有勾心斗角、爾虞我詐。大家想說(shuō)什么就說(shuō)什么，和睦相處，充滿和諧、幽默。遇到什么不開(kāi)心的事，只要一走進(jìn)辦公室，立刻就云消霧散，陽(yáng)光燦爛；工作中遇到什么疑難問(wèn)題只要一走進(jìn)辦公室立刻就迎刃而解。在這里，口訥的變得幽默，能說(shuō)會(huì)道的變得油嘴滑舌。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，陳老師也加入到說(shuō)的行列中：“怎么樣，許老師，今天早上我們又幫你解了急了吧，你怎樣感謝我們呀？”“你們要我怎樣感謝我就怎樣感謝，滿意了吧？”又是一陣笑聲。
其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，幾句笑話就能讓你快樂(lè)一上午；一個(gè)善意的微笑就能讓你快樂(lè)一整天。我們何必自尋煩惱呢？
快樂(lè)的一天作文4
聞起來(lái)臭中帶有一點(diǎn)香，吃起來(lái)香中帶有一絲甜。這是什么世間珍品？這就是臭氣傳千里，臭豆腐的兄弟——榴蓮。
其實(shí)榴蓮并非很臭，它的氣味只是用來(lái)迷惑別人，里面的果實(shí)香得很！它和臭豆腐一樣，聞起來(lái)有點(diǎn)臭味，但是吃起來(lái)卻很香。
昨天晚上媽媽從水果店里買(mǎi)了一個(gè)榴蓮，我和哥哥這倆只饞貓饞的直流口水，剛切開(kāi)榴蓮，我就迫不及待的撲上去，拿了一塊給爸爸，也拿了一塊給媽媽。
一咬，松軟的果肉比蛋糕還松軟；入口即溶；香甜的氣味停滯在口中，簡(jiǎn)直是口留余香——那滋味不敢相信。
咦？榴蓮呢？我正摸著頭在尋覓是誰(shuí)偷走了那塊屬于我的榴蓮，卻見(jiàn)哥哥偷偷摸摸的上樓。“哥，我的`榴蓮呢？”我立即叫住了哥哥。“什么榴蓮，我可沒(méi)拿埃”哥哥狡辯道。“是不是把榴蓮藏在背后了！”我反駁道，“你為什么一直把手放在背后？”哥哥終于承認(rèn)了。正當(dāng)哥哥準(zhǔn)備把榴蓮還給我的時(shí)候，表弟從背后偷襲，搶走了榴蓮。
“我的乖表弟，快點(diǎn)把榴蓮還給我，不然，我可要搶了。”我親切地對(duì)表弟說(shuō)，期盼他能把榴蓮還給我。“來(lái)啊，過(guò)來(lái)?yè)尠。纯词悄愕氖挚欤�是我的口快。”表弟得意地說(shuō)。“慢著！表弟，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘孔融四歲讓梨’的故事嗎？你也五歲了，是不是應(yīng)該把榴蓮讓給我呢？”“你都十五歲了，也沒(méi)有把榴蓮讓給我，我為什么要把榴蓮讓給你？”說(shuō)完，做了一個(gè)鬼臉，就把榴蓮私吞了。
“啊！我的榴蓮，留一點(diǎn)給我埃”就這樣我眼睜睜地看著榴蓮被表弟吃了，“下次我也要學(xué)會(huì)狼吞虎咽，免得吃虧。”
“哈哈……”一陣陣笑聲在屋子里回旋。
忽然，一雙白嫩嫩的小手拿著一塊榴蓮遞給我：“表哥，這里還有一塊榴蓮，是我留給你的，吃吧！”聽(tīng)見(jiàn)了這句話，我目瞪口呆。原來(lái)表弟把那塊榴蓮分成了兩份，一份他已經(jīng)吃了，另一份卻留給我。
“不，還是你吃吧！”我推辭著。“不，表哥，你吃吧。”表弟堅(jiān)持著。
“既然你們都不吃，那么就由我來(lái)替你們消滅它吧。”隨即傳來(lái)一張嘴，把榴蓮吃了。
“啊！我快瘋了！”
“哈哈……”一陣陣笑聲再次在屋子里回旋著，好久好久。
快樂(lè)的一天作文5
今天一大早，懷著激動(dòng)的心情，我早早的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円截S澤園觀察植物，到了學(xué)校后，我們先上了一節(jié)語(yǔ)文課，其實(shí)在上課的時(shí)候，我們的心早就不知道飛到哪兒了。有的同學(xué)在想“那里的中午飯好不好吃？”有的在想“什么時(shí)候走呀！”有的在想“哪里都是有些什么植物呀？”……終于下課鈴響了，我們一下子就沖出了教室。老師安排我們先上個(gè)廁所，隨后排好隊(duì)上車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)。上了車(chē)后我們個(gè)個(gè)高興的坐到座位上，開(kāi)始不停的與左鄰右舍的同學(xué)說(shuō)話，開(kāi)心極了。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，一向暈車(chē)的我，這次這個(gè)毛病好像很害怕我們的歡歌笑語(yǔ)，早早的就不知道躲到哪里去了。早知道這樣，我就不用早上吃藥了。
不知不覺(jué)就到了豐澤園，我們又一路狂奔的沖了進(jìn)去，哇！里面好美呀！首先映入眼簾的是許許多多的樹(shù)根，一開(kāi)始，我們都認(rèn)為是假的，后來(lái)導(dǎo)游告訴我們，這些樹(shù)根全是真的，并且有一個(gè)很好聽(tīng)的名字———“一簾幽夢(mèng)”。接下來(lái)導(dǎo)游開(kāi)始帶領(lǐng)我們游覽整個(gè)園區(qū)。我們先到了一個(gè)叫百瓜園的地方，哇！有好多的瓜呀！可是我們卻不知道它們的名字，導(dǎo)游開(kāi)始給我們講解：“長(zhǎng)得像香爐的叫香爐南瓜、長(zhǎng)的'像皇冠的是皇冠南瓜，導(dǎo)游還介紹了蛇瓜、丹紅南瓜、大冰丹南瓜等等，最可笑的是居然還有一個(gè)叫丑小鴨南瓜。接下來(lái)我們又去了一個(gè)叫集成技術(shù)創(chuàng)新示范園地方，哪里有碰碰香、土人參西番茄、遍地黃金、烏塌菜、沙漠玫瑰、光棍樹(shù)。最讓我感興趣的是碰碰香。碰碰香為灌木狀草本植物，蔓生，莖枝呈棕色，嫩莖綠色或泛紅暈。葉子成卵形或倒卵形，光滑。邊沿有些小鋸齒，花瓣呈傘形。是多年生草本植物。
觀察完這些之后，我們又來(lái)到了魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，開(kāi)始了我們的軍人體驗(yàn)。先是升國(guó)旗，接著是訓(xùn)練齊步走，立定、向后轉(zhuǎn)等等一系列軍事化動(dòng)作。11點(diǎn)50分我們準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)始吃飯，同學(xué)們吃飯的模樣快成了土匪了，你看同學(xué)們筷，勺飛舞。男同學(xué)們狼吞虎咽，女同學(xué)們也不那么斯文了，也不管好吃不好吃，把飯一掃而光。這時(shí)外面下起了毛毛細(xì)雨，我們急忙拿起放在外面沙子上的書(shū)包躲到帳蓬里，大部分同學(xué)的包已經(jīng)被淋濕了。同學(xué)們依然非常的興奮。我們又是唱歌，又是做游戲。不知不覺(jué)已經(jīng)是返回的時(shí)間到了，但外面的雨沒(méi)一點(diǎn)要停下來(lái)的意思，我們就這樣在細(xì)雨中，依依不舍的離開(kāi)了豐澤園。
通過(guò)這次觀察、體驗(yàn)我知道了令行禁止的重要性，也使我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。啊！難忘的豐澤園！快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文6
星期一上午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，星期五下午學(xué)校要舉行一場(chǎng)跳蚤市場(chǎng)的義賣(mài)活動(dòng)，你們可以拿一些物品到學(xué)校來(lái)賣(mài)。”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，教室里一下子就炸開(kāi)了鍋。
好不容易盼到了星期五下午。我高高興興地提著我精心為義賣(mài)活動(dòng)準(zhǔn)備的物品，來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)已經(jīng)有好多班在擺攤了。地?cái)偵系臇|西各種各樣，五花八門(mén)。有玩具、文具、手工制作、書(shū)……看得人眼花繚亂。我急急忙忙地朝育桂樓走去。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那正是我們的組長(zhǎng)——武旭鵬。我按照他的安排，把我卡通小動(dòng)物的玩具擺在一個(gè)盒子里，然后跪在墊子上，我手里舉著那個(gè)漂亮的盒子大聲叫道：“好可愛(ài)的卡通小動(dòng)物玩具，只要5塊錢(qián)一個(gè)，快來(lái)買(mǎi)啊！”我大聲叫著，可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看完我的玩具之后就走開(kāi)了，正當(dāng)我很納悶時(shí)，老師走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的玩具的確很可愛(ài)，可是你定的價(jià)格太高了。同學(xué)們一般最多帶20元錢(qián)。如果別人買(mǎi)了4個(gè)，就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)別的東西了，所以你應(yīng)該把價(jià)格降低一點(diǎn)。”我覺(jué)得老師的話有道理，于是我就把玩具價(jià)格由原來(lái)5塊一個(gè)降到2塊一個(gè)。“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，2元一個(gè)啦，要買(mǎi)的快來(lái)買(mǎi)啦……”聽(tīng)到我的叫聲，剛剛那些想買(mǎi)而嫌貴的同學(xué)，紛紛掉轉(zhuǎn)頭，向我涌來(lái)，我又是收錢(qián)又是拿玩具，手忙腳亂。不一會(huì)兒，我的玩具就被“搶劫一空”，還有好幾個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到而遺憾地走了。沒(méi)想到我選的物品這樣受歡迎，看到一堆的鈔票，我樂(lè)開(kāi)了花。
接下來(lái)，我的去挑選一些自己喜歡的東西了。我來(lái)到別人的鋪?zhàn)樱墒牵l(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有什么好東西了，正當(dāng)我不知買(mǎi)什么好的時(shí)候，我的.一位朋友——凌念茹找到我，原來(lái)她的文具套裝賣(mài)不出去，正發(fā)愁呢！我一看是粉紅色的盒子，里面有筆、尺、橡皮、小剪刀。
“原價(jià)10元，現(xiàn)價(jià)1元。”凌念茹生怕我不要，急忙向我兜售。
“物美價(jià)廉，我全買(mǎi)了。”我爽快的買(mǎi)下了她三盒文具套裝。對(duì)我這個(gè)“大客戶”凌念茹還實(shí)施買(mǎi)三送一的策略——送一個(gè)小熊玩具。抱著買(mǎi)來(lái)的東西我有一種滿載而歸的幸福感。
這次義賣(mài)活動(dòng)，我居然是我們班賣(mài)錢(qián)最多的，被評(píng)為“最佳員工”，老師還獎(jiǎng)給了我一個(gè)卷筆刀。我特別開(kāi)心，希望下次還能評(píng)為“最佳員工”。
快樂(lè)的一天作文7
快樂(lè)可以有很多原因，很多種類(lèi)，比方說(shuō)有玩時(shí)的快樂(lè)吃的快樂(lè)等等······“十一”期間我?guī)缀趺刻於加胁煌N類(lèi)的快樂(lè)。今天，我就給大家講講我其中一天的快樂(lè)。那是“十一”長(zhǎng)假的第二天下午，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽提議說(shuō)：”等你寫(xiě)完了作業(yè)，我們?nèi)ブ猩焦珗@玩吧！”我當(dāng)然迫不及待的答應(yīng)了，所以，我以飛快的速度寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，便和媽媽一起出發(fā)了。
我們坐了幾個(gè)小時(shí)的，終于到達(dá)了目的地—————中山公園，到了中山公園后，天已經(jīng)漸漸的黑下來(lái)了，夜幕籠罩著這個(gè)繁華的都市。
終于到了我開(kāi)始想，待會(huì)玩什么呢？過(guò)山車(chē)？不行不行，在這晚上的時(shí)候，還要坐在高速行駛的車(chē)上，忍受著恐懼，我才不要呢。我想了很多項(xiàng)目，但都被我自己否決了，最終，我決定坐難度適中的“搖頭飛椅”。先給大家介紹一下吧！這個(gè)游戲是讓你坐在一個(gè)被鋼索吊起來(lái)的椅子上，然后又掛起椅子的大轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn)，你也就自然的轉(zhuǎn)起來(lái)了。怎么樣？聽(tīng)起來(lái)很有趣吧。哈哈，那我就說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的感覺(jué)吧！當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候沒(méi)什么，但當(dāng)椅子的強(qiáng)大離心力甩起來(lái)時(shí)被掛起來(lái)的椅子上下運(yùn)動(dòng)，只是感覺(jué)乎高忽地乎上乎下，轉(zhuǎn)了好幾圈，只覺(jué)得頭昏眼花，我總算知道了“搖頭飛椅”是名副其實(shí)的"搖頭”啊！接下來(lái)我還玩了一項(xiàng)———“波擊炮”只見(jiàn)我連中四發(fā)，媽媽不禁夸獎(jiǎng)了我呢！
我們玩完了肚子也不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)，在肚子的一再抗議下，我和媽媽不得不“繳械投降”，跑到江漢路去大吃特吃了一頓。想知道我們吃了什么嗎？哼哼，說(shuō)出來(lái)嚇你一跳！答案是“石鍋拌飯”！不知道了吧！呵呵，我們是去了韓式餐館哦！
我和媽媽一個(gè)點(diǎn)了石鍋拌飯，一個(gè)點(diǎn)了木桶飯，當(dāng)我看見(jiàn)石鍋拌飯時(shí)，頓時(shí)食欲大增，因?yàn)樗菐в幸粋�(gè)剛敲開(kāi)的.金燦燦的雞蛋黃，上面還點(diǎn)綴著幾顆芝麻，這不是專(zhuān)門(mén)讓我留口水的嗎？我吞了幾口口水，便準(zhǔn)備開(kāi)始狼吞虎咽，飯剛送到嘴邊，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，服務(wù)員喊道“不能吃，雞蛋是生的，要拌著吃！”說(shuō)完，她便過(guò)來(lái)把哪個(gè)雞蛋拌了······唉，我可憐的雞蛋哪！嗚嗚······吃飽喝足了，準(zhǔn)備回家了。
在路上，我們還碰到了一個(gè)無(wú)手殘疾人在乞討，地上還有他“寫(xiě)”的字呢！我看見(jiàn)后，倍受打擊，覺(jué)得人家沒(méi)手的都比我有手的的字寫(xiě)得好！我要下決心，發(fā)奮練字。就這樣玩玩鬧鬧中，快樂(lè)的一天，結(jié)束了。
快樂(lè)的一天作文8
今天，李老師要去外地學(xué)習(xí)，所以我們的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課都由數(shù)學(xué)老師看著我們。
第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，閆老師讓我們把昨天做的課堂作業(yè)改一改，因?yàn)樽蛱煳覀兘夥匠痰母袷綄?xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是寫(xiě)方程的性質(zhì)的。
第二節(jié)課，我們寫(xiě)了讀書(shū)筆記。上課鈴一響，本來(lái)熱熱鬧鬧的教室一下子安靜了，隨即，閆老師也進(jìn)來(lái)了。我們馬上開(kāi)始尋找素材寫(xiě)讀書(shū)筆記。不一會(huì)兒，好多同學(xué)都找好了，可我還在一點(diǎn)點(diǎn)的找。等我找完之后，劉振雨已經(jīng)寫(xiě)完閱讀摘抄了。我就拼命地寫(xiě)，可是，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)讀書(shū)筆記，字往往都會(huì)寫(xiě)得很小，這不，老毛病又犯了。字一寫(xiě)得小，就寫(xiě)得很慢，等我寫(xiě)完閱讀摘抄的時(shí)候，劉振雨早已寫(xiě)到詞海拾貝了！我差點(diǎn)暈了過(guò)去！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了一篇！可我一看劉振雨的，天，他已經(jīng)寫(xiě)完第二篇的閱讀摘抄了！可是，我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的`字好大，所以他寫(xiě)的很快。這時(shí)，下課鈴有力的打了起來(lái)。
第三節(jié)課，我們繼續(xù)寫(xiě)。我找好素材，就開(kāi)始寫(xiě)了。我想，劉振雨寫(xiě)的很大，感情不能充分的寫(xiě)出來(lái)，而我寫(xiě)的很小，寫(xiě)閱讀感悟最好了！
到了放學(xué)的時(shí)候，閆老師帶我們放學(xué)。我出了校門(mén)，沒(méi)有看到爸爸，就在那等。可等了好一陣子，爸爸還是沒(méi)來(lái)。沒(méi)辦法，我只好走了，這時(shí)，王老師過(guò)來(lái)，讓我去他們家吃午飯，我沒(méi)有辦法，只好去了。
現(xiàn)在，我要特別的說(shuō)一下中午唱歌的時(shí)候。我來(lái)到之后，一如既往的打開(kāi)投影，可是，“無(wú)信號(hào)”卻調(diào)皮的跳了出來(lái)。我感到有點(diǎn)奇怪，看了看投影儀上，沒(méi)有變化呀？那是怎么回事？閆老師來(lái)了，就來(lái)幫我弄，可忙活了一陣子，還是“無(wú)信號(hào)”。這時(shí)，李曉彤來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人就一起弄。可是這里看看，那里看看，都沒(méi)有問(wèn)題。我看了看白板上，“無(wú)信號(hào)”還是站在那里，洋洋得意地看著我們仨人忙活。沒(méi)有辦法，我只好先起頭唱了《出塞》，等唱完一遍，還是沒(méi)弄好。所以，我們只好放棄了。
然后，我們就和以前一樣，安安靜靜地寫(xiě)讀書(shū)筆記了。然后放學(xué)。
請(qǐng)李老師不要擔(dān)心我們不聽(tīng)話，今天，我們很乖！
快樂(lè)的一天作文9
在一個(gè)秋高所爽、陽(yáng)光明媚的周末，老師帶我們?nèi)毸酵妗?/p>
天高去淡、陽(yáng)光燦爛。我們?cè)谌毸降穆飞希匆?jiàn)路邊有許多蒲公英和蝴蝶花。李湘洋摘了一朵蝴蝶花，一邊跑一邊說(shuō)：“蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛呀飛！”李智娟摘了一朵蒲公英舉得高高的，風(fēng)一吹，蒲公英撒得一路，像一朵朵白云滿天飛舞。
秋季，有些樹(shù)木的葉子也綠中帶黃了，有些草兒也開(kāi)始枯萎了，路邊的花有很多開(kāi)始結(jié)籽了，可是南瓜和扁豆花卻開(kāi)得正艷呢！它們張開(kāi)笑臉，向我們打招呼呢？
到了寶塔山，我們找了一個(gè)地方，圍成一個(gè)圈開(kāi)始做游戲。首先，老師說(shuō)玩瞎子捉跛子的游戲。第一次，選了方世坤當(dāng)瞎子，李湘洋當(dāng)跛子。李湘洋吹著教師發(fā)的口哨，一邊吹一邊跛，待到她沒(méi)有氣力的時(shí)候，方世坤隨著哨聲尋去，一下子就捉到了。我們圍觀的.，哈哈大笑，李湘洋輸了，她表演了一個(gè)節(jié)目――唱歌《我愛(ài)中華，我愛(ài)媽媽》。
接下來(lái)是黃雪當(dāng)跛子，鐘詠倩當(dāng)瞎子。只見(jiàn)黃雪吹著口哨，左一跛，右一跛，弄得鐘詠倩不知道到哪邊去找“跛子”，但到最后，黃雪沒(méi)力氣的時(shí)候，還是被鐘詠倩捉到了。黃雪表演了兩只老虎這首兒歌。她一邊做動(dòng)作一邊唱，非常搞笑，我們有的后著肚子笑，有的后著嘴笑，還有的哈哈大笑。
終于輪到我了，我當(dāng)跛子，周潤(rùn)欣當(dāng)瞎子。游戲開(kāi)始！我學(xué)著黃雪的樣子，一邊吹口哨，一邊左右跛，弄得周潤(rùn)欣也不知道我在哪里。可是，時(shí)間久了，由于體力不支，我還是敗下陣來(lái)，被周潤(rùn)掀捉到了。我表演的是前年學(xué)過(guò)的基本功。
我還當(dāng)了一次瞎子，鄧琦琪當(dāng)跛子。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，這時(shí)，我感覺(jué)一片漆黑，哪也看不到。鄧琦琪一邊吹口哨一邊跛，我把手伸大，跟著她吹的口哨聲音去捉，一下就把她捉到了。
我們玩的第二個(gè)游戲是――找領(lǐng)袖。
首先，老師叫李湘洋來(lái)找。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了李湘洋的眼睛，然后老師指了我當(dāng)領(lǐng)袖。我做了一個(gè)摸鼻子的動(dòng)作，其他人也跟著摸自己的鼻子，老師把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)，讓李湘洋找。李湘洋背對(duì)著我的時(shí)候，我變了一個(gè)動(dòng)作，李湘洋一下子就指到了我。
該我找了，老師照樣用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。她指定一個(gè)神秘的人，然后這個(gè)神秘的人做了一個(gè)動(dòng)作，其他人也跟著做了同樣的動(dòng)作。老師將蒙住我眼睛的紅領(lǐng)巾拿開(kāi)讓我找。我第一個(gè)懷疑的是方世坤，于是裝作轉(zhuǎn)過(guò)方世坤的反方向，然后他變了一個(gè)動(dòng)作，我趕緊指認(rèn)出他來(lái)。
游戲結(jié)束后，我們大喊：“大自然！我愛(ài)你！”
在小雨中，我們歡快地回到了溫馨的家。
快樂(lè)的一天作文10
我們就坐著爸爸的摩托車(chē)來(lái)到了茱萸灣公園，買(mǎi)完票我們就進(jìn)了茱萸灣，我們首先來(lái)到了“第一叢林”，里面有一座彎彎的木橋，我們可以站在橋上，觀光湖面，咦，那是什么？哦——原來(lái)是幾只黑天鵝呀，那還有一只“班頭雁”呢！接下來(lái)我們又來(lái)到了“猴島”，猴島上有許多“彌猴”，有人扔了一個(gè)香蕉，猴子們都不敢拿，只有猴王敢拿，不只誰(shuí)扔了個(gè)桃子，也被猴王拿走了，然后我們又來(lái)到了孔雀園，可惜爸爸說(shuō)：“孔雀的屏被抽了開(kāi)不了屏了。只有在每年的5—7月孔雀才會(huì)開(kāi)屏”。我們又來(lái)到了一個(gè)里面有許多鶴的地方，有的是白色的，有的是灰色的，還有一個(gè)嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的鶴一個(gè)人站在那。我們又不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)有許多種猴子的地方，有長(zhǎng)臂猿，有黑帽懸猴、赤猴、黑葉猴……黑葉猴——它的尾巴特別長(zhǎng)。長(zhǎng)臂猿——它的手臂特別長(zhǎng)，而且它行走時(shí)和別的猴子不同，別的猴子是爬著走，而它卻用那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂吊著走，我想，如果它去參加吊環(huán)比賽肯定能拿冠軍。黑帽懸猴——它的頭上全是黑的`，不知怎么的，我總覺(jué)得它們的頭上像戴了一頂黑帽子，還有，它走到哪就把尾巴勾到哪。赤猴——全身金黃金黃的小巧又可愛(ài)。不知不覺(jué)我們又來(lái)到了珍稀動(dòng)物館，爸媽給我買(mǎi)了一張門(mén)票，我進(jìn)去一看，真沒(méi)想到里面竟然是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，這還是我第一次親眼看見(jiàn)真正的熊貓，只見(jiàn)一只大熊貓正一動(dòng)不動(dòng)地趴在一塊大石頭上睡覺(jué)呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大熊貓模型，旁邊的小木屋里還睡著一只小熊貓，它的長(zhǎng)相和大熊貓不同，大熊貓的毛色是黑白相間，而小熊貓的毛色有黃有黑，尾巴也不同，大熊貓的尾巴短短的，而小熊貓的尾巴卻是又長(zhǎng)又粗。離開(kāi)了熊貓，我們又來(lái)到了大猩猩的家，只見(jiàn)它儍乎乎地坐在那，像一座活菩薩。后來(lái)，我們來(lái)到了食草動(dòng)物區(qū)，里面有斑馬、羊、克隆羊、香香豬、梅花鹿……在它們的旁邊有狼、小棕熊、金錢(qián)豹……這時(shí)，我鬧著要看老虎、獅子，爸爸只好帶我去，我一看，老虎和獅子都在那休息，我等了半天，它們還是不起來(lái)活動(dòng)，真令人掃興。
這時(shí)，我們已經(jīng)將整個(gè)動(dòng)物園參觀完了，然后我們依依不舍地離開(kāi)了……
快樂(lè)的一天作文11
10月2號(hào)，我和爸爸媽媽一起來(lái)到南京國(guó)際展覽中心，那里舉行了一場(chǎng)大型的動(dòng)漫親子嘉年華。
我們檢過(guò)票后，就進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始玩了。眼前色彩繽紛的充氣玩具，高高聳立，看得我眼花繚亂。我每一個(gè)都想玩，玩完一個(gè)，又是一個(gè)。媽媽見(jiàn)我滿頭是汗，于是帶我去那邊主席臺(tái)坐下來(lái)看表演。主持人蜜蜂哥哥很幽默，他說(shuō)：“在電視里，小朋友們可以喊我蜜蜂叔叔，但是現(xiàn)在，大家要喊我蜜蜂哥哥！”哈哈，下面的小朋友們都笑開(kāi)了。我們觀看了很多精彩的節(jié)目。其中，令我印像深刻的是魔術(shù)表演、吉姆工場(chǎng)以及陶笛表演。表演魔術(shù)的叔叔把一根毛線對(duì)折，再對(duì)折，然后拿起剪刀“咔嚓”將繩子剪斷，還走近給觀眾們瞧了瞧。接著叔叔把繩子斷的部分打了個(gè)結(jié)，繞在手上，再?gòu)哪g(shù)箱里有模有樣地拿出一把扇子，“呼”地一扇，繩子竟然神奇地復(fù)原了。正當(dāng)我們大家驚訝萬(wàn)分時(shí)，叔叔向我們揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，魔術(shù)也是“騙人”的埃魔術(shù)叔叔說(shuō)：“魔術(shù)與騙子相同的是，都是騙人的。但不同的.是，魔術(shù)騙你后，你會(huì)笑；騙子騙你后，你會(huì)哭。”我們?nèi)欢簶?lè)了。
吉姆工場(chǎng)里的小實(shí)驗(yàn)很有趣！全是來(lái)自于生活。例如如果你是一個(gè)飯店的服務(wù)員，如何用一個(gè)盤(pán)子將三杯水又快又穩(wěn)地遞給客戶。我們有很多觀眾上臺(tái)表演，有的靠加快速度，想利用沖過(guò)去的力氣完成任務(wù)，但沒(méi)有成功；還有的是極其小心翼翼地端著杯子走，可還是百密一疏，水被灑出一些來(lái)。就在這快也不是，慢也不是的時(shí)候，吉姆工場(chǎng)的叔叔拿出他的秘密武器，原來(lái)是三根繩子。他迅速地將三根繩子系在圓盤(pán)邊上，成為一個(gè)三角形，用手一拎，將水杯拎了起來(lái)。叔叔快而安全地將水端著走。原來(lái)，叔叔是利用三角形穩(wěn)定的原因。叔叔真是聰明！令我難忘的除了有魔術(shù)和不實(shí)驗(yàn)外，還有兩位漂亮姐姐的陶笛表演。一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小小陶器，在上面有6個(gè)大小不一的洞，利用手指的打開(kāi)，合上，以及嘴巴的輕輕吹奏，便能吹出動(dòng)聽(tīng)的旋律。我和媽媽被那首《荷塘月色》深深吸引了。因?yàn)樘盏呀憬阏f(shuō)，這個(gè)小樂(lè)器即易學(xué)，又輕巧，可以隨著攜帶，進(jìn)行即興表演，于是媽媽和我各買(mǎi)了一只陶笛。
回家的路上，爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽認(rèn)真地看著簡(jiǎn)譜，開(kāi)心地吹起了陶笛。我們雖然水平不怎么樣，但學(xué)起來(lái)很投入，完全不顧其他人的感受，哪里知道爸爸已經(jīng)苦不堪言了。爸爸一個(gè)勁兒地哀求：“求求你們兩位大人，高抬貴手，休息一下吧！”哈哈！
快樂(lè)的一天作文12
今天早上，我正在被窩里香噴噴的熟睡，做著美夢(mèng)，可是我突然聽(tīng)到一聲：“快起床！上學(xué)快遲到了！”我被這一聲驚醒，眼前一片黑暗，大腦頓時(shí)短路了，我急忙問(wèn)：“嗯，嗯，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”媽媽在一旁偷偷地笑。這時(shí)，我就像通了電似的，突然明白，媽媽在騙我起床！今天可是周六呀！媽媽真狡猾！
我一看表，啊！現(xiàn)在才六點(diǎn)半！這么早叫我干嘛？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān) 瓉?lái)媽媽讓我跟媛媛阿姨一起去海洋之星玩！我聽(tīng)了之后，急忙穿上我的衣服，然后趕忙刷刷牙、洗洗臉，拿上電動(dòng)車(chē)鑰匙，直往樓下沖，騎上電動(dòng)車(chē)來(lái)接?jì)寢專(zhuān)瑡寢寧е遥恢眮?lái)到一個(gè)公交車(chē)站，坐著公交車(chē)，一路直線，直接來(lái)到了海洋之星，媛媛阿姨和李笑笑已經(jīng)在這里等著了！我趕忙下車(chē)，同她們一起來(lái)到了海洋之星的大門(mén)，我們一起進(jìn)去了。我先來(lái)到了男水區(qū)，換上這里的衣服并且直接來(lái)到餐廳（我們還沒(méi)有吃早餐呢！）。這里的早餐很豐盛，而且還是自助餐！我們拿著盤(pán)子到處挑，我挑了一碗糊涂，并且還盛了一點(diǎn)炒米。我吃一點(diǎn)這個(gè)，吃一點(diǎn)那個(gè)！哇，太美了！
吃完飯，我們又拿著泳衣，來(lái)到室內(nèi)的游泳館，我抱著游泳圈，一下子跳入水中，我在水中快樂(lè)地游著，而李笑笑卻不敢下來(lái)。我游的'速度可比她快多了！我一下子就游到了深水區(qū)的最終端，一看這里有一張字條，一看就嚇了我一大跳：水深180cm！這么深！怪不得我現(xiàn)在腳已經(jīng)登不著地了，我向李笑笑做出手勢(shì)讓她不要再過(guò)來(lái)。她嚇得趕忙往回跑，我也順著樓梯上去了，和李笑笑一起來(lái)到淺水區(qū)，我在這里都用不著我的游泳圈了！我?guī)е斡狙坨R，來(lái)到這里練習(xí)潛水。唉——這次潛水害的我連喝兩口水，嗆得我直咳嗽，我接著練習(xí)，誰(shuí)知，這里還有呲水器，我被上面的呲水器襲擊了！它突然打到我的背上，我趕忙坐起來(lái)，我望著上面，哦哦！這是什么暗器呀？
我在這里玩了一會(huì)之后，我們就來(lái)到餐廳吃中午飯，啊！中午的飯更加豐盛：黑椒雞塊、炒面、炒米、火鍋、烤肉串……山珍海味，數(shù)不勝數(shù)！我們大吃大喝，終于吃飽了，我們來(lái)到休息廳，邊看電視邊休息。
緊張的一學(xué)期結(jié)束了，今天完全是放松的一天，明天就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
快樂(lè)的一天作文13
秋高氣爽的十月，這一天陽(yáng)光燦爛，我們一行二十七人來(lái)到了后河采棗園。一路上歡聲笑語(yǔ)，大家都在期待在園中游玩的快樂(lè)時(shí)間。
“到了，到了！”我們大家興奮地喊道。只見(jiàn)這里大片的棗樹(shù)上掛滿了如同紅寶石一般的棗。下了車(chē)，我們一窩蜂似的擁進(jìn)棗園，把園主嚇了個(gè)不輕，連聲提醒我們不要亂丟棗，江老師也提醒我們 要注意安全。開(kāi)工了！這時(shí)，我看見(jiàn)小管同學(xué)搶先一步拿著一根根粗的木棒敲打著樹(shù)干，棗如“流星”一般嘩嘩地往下落；又看見(jiàn)張子昂如猴子一般竄上了樹(shù)，開(kāi)始摘起來(lái)；還看見(jiàn)常爸爸也不知從那拿 來(lái)個(gè)梯子，爬上去悠閑、輕松摘著一個(gè)個(gè)大紅棗。看著他們都摘到又大又紅的棗，我開(kāi)始忍不住了。俗話說(shuō)：“兔子急了還咬人。”原來(lái)不會(huì)爬樹(shù)的我，也如同猴子一般上了樹(shù)，開(kāi)始摘起來(lái)。底下有幾 個(gè)同學(xué)在撿我扔下來(lái)的棗，我一邊摘一邊扔，一個(gè)棗砸到了同學(xué)的腦袋，可是他并沒(méi)有生氣，而是摸摸頭，繼續(xù)在樹(shù)下?lián)鞐棥?/p>
眨眼之間，一小時(shí)過(guò)去了，比棗大會(huì)拉開(kāi)了帷幕。我們每個(gè)人都挑出自己袋中的最大的棗，放在桌子睛競(jìng)選。最終經(jīng)過(guò)三輪的選拔，郭盈忻奪得了冠軍，還獲得了一個(gè)發(fā)夾。我真是羨慕她呀！都恨 不得把比我大得棗都吃掉。
隨后，我和劉忠翰一起沖進(jìn)了紅薯地，扒開(kāi)綠綠的秧子，尋找紅薯根。綠葉底下都是密密麻麻紅薯莖，找到根還真的費(fèi)點(diǎn)勁！拿著小鏟，對(duì)準(zhǔn)紅薯根開(kāi)始刨起來(lái)，不久，兩個(gè)大紅薯頭就出現(xiàn)在眼前 ，兩只手抓住紅薯，使勁一拉，兩個(gè)大紅薯就出來(lái)了。隨后，同學(xué)紛紛都到了，有的拿棍子掘土，有的拿大鐵鏟挖……好不熱鬧！
中午，我把地毯一展，就和幾個(gè)好友做在上面。把零食一放，盡享著美食。忽然，一股香味襲來(lái)，我看到官云鵬媽媽從包里拿出了兩個(gè)飯盒，一盒炒米飯，一盒炒菜。我眼及手快，急忙拿起了勺子 ，去搶。啊！真好吃！原來(lái)勞動(dòng)之后吃炒米飯真香呀！地瓜烤好了，美味的煮花生也端上了。可是我的肚子早已滿的.不能再滿了。我還是勉強(qiáng)吃下了一個(gè)地瓜……吃過(guò)飯我們?cè)俅谓M織起來(lái)，玩起了游戲 ；有的唱歌，有的表演樂(lè)器……在游戲中，我還獲得了一個(gè)大桔子呢！
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，踏上回家的路。我的臉上，手上和腿上沾滿了泥土。這可是我第一次去摘棗，真開(kāi)心，真有趣，期待下一次還有這么好的機(jī)會(huì)。
快樂(lè)的一天作文14
幼兒園大班就要畢業(yè)了，可是老師要求的跳繩技能我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。放學(xué)時(shí)宋老師對(duì)媽媽說(shuō)：班級(jí)里除了菲菲，沒(méi)有不會(huì)跳繩的小朋友，你要多讓她練習(xí)練習(xí)。”媽媽說(shuō)：“好的，我有空就陪她一起練習(xí)。”
這一天放學(xué)回到家中，媽媽拿出一長(zhǎng)一短兩根繩子，就要帶我到小區(qū)健身場(chǎng)地跳繩。我看到繩子就害怕，“嗖”的一聲跑衛(wèi)生間，把門(mén)扣起來(lái)。最近一直在學(xué)跳繩，可是我學(xué)不會(huì)，覺(jué)得跳繩好難啊。繩子不是打到我的頭，就是纏住我的腳踝，還讓我摔了好多跤，我恨不得躲繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。躲在衛(wèi)生間幾分鐘后，媽媽開(kāi)始敲門(mén)，問(wèn)我是不是可以下樓去跳繩了？我吞吞吐吐的說(shuō)：“再……再……再等幾分鐘，我在拉肚子。”媽媽估計(jì)猜到了我撒謊，她說(shuō)：“五分鐘之后必須出來(lái)。”我聽(tīng)到媽媽不悅的口氣，說(shuō)：“馬上，馬上出來(lái)。”
走出衛(wèi)生間，我極不情愿的拿著繩子跟著媽媽下樓。到了健身場(chǎng)地，媽媽就開(kāi)始跳起來(lái)，她一邊跳一邊讓我觀看她手和胳膊甩繩子的動(dòng)作，由快到慢一邊講一邊做給我看。媽媽先教我正確操縱繩子方法，然后用慢動(dòng)作方法教我如何揮動(dòng)雙臂，把繩子從后面甩到前面，然后雙腳齊跳過(guò)去。就這樣我開(kāi)始練習(xí)慢動(dòng)作，媽媽分步教我的動(dòng)作我不覺(jué)得難了，可是練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，我還是只會(huì)把繩子甩到前方，停頓后跳過(guò)去。我看到媽媽已經(jīng)滿頭大汗，但是她嘴巴不急不慢的對(duì)我說(shuō)著：“很好，再來(lái)，動(dòng)作連貫起來(lái)，速度再快一點(diǎn)就好了。同齡人都能學(xué)會(huì)的事情，你一定能學(xué)會(huì)，相信自己。”說(shuō)完她拍拍我的肩膀，又開(kāi)始給我做示范”，看著媽媽額頭的汗珠，我有些感動(dòng)了。有了媽媽的`鼓勵(lì)，我不緊不慢地又跳起來(lái)，無(wú)意間我竟然連貫跳了三個(gè)。媽媽停下來(lái)給我鼓掌，我頓時(shí)信心百倍，手中的繩子跟著我的雙腳飛躍起來(lái)。有了三個(gè)又接著跳了五個(gè)，十個(gè)，我也已經(jīng)汗流浹背。“其實(shí)沒(méi)有那么難啊，你看你一下子開(kāi)竅啦！”媽媽笑呵呵的對(duì)我說(shuō)。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，……三十個(gè)”我竟然能跳這么多，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，好開(kāi)心啊！
這一天睡覺(jué)去給媽媽道晚安時(shí)候，我給媽媽說(shuō)了很多感謝的話。現(xiàn)在我的跳繩水平已經(jīng)有了很大的跨越，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二，名列前茅。媽媽陪我跳繩的那一幕情景，時(shí)刻會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海。媽媽的愛(ài)時(shí)刻照亮著我成長(zhǎng)的道路，給我自信和勇氣，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
快樂(lè)的一天作文15
快樂(lè)的寒假之游開(kāi)始了，我們游玩了天南海北，去了福建的將軍山和石雕園，去了饒平的冰臼……，這不，看！今天媽媽還要帶我去那讓我向往已久的汕頭夢(mèng)之谷游玩，我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
到了夢(mèng)之谷，首先映入眼簾的是“幽谷茶村”。一股清新的茶香味撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。在茶村里，有許多游客在喝茶，我們也趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。這里的樹(shù)高大筆挺，葉子非常茂密，樹(shù)枝極其粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的“軍人”堅(jiān)守著茶村；這一個(gè)個(gè)‘軍人”站在一起，仿佛搭起了一個(gè)安全的小涼棚，更加把幽谷的神秘感表現(xiàn)出來(lái)。這里陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉零零星星的空隙照在地上，像許多碎金子鋪在地上，從遠(yuǎn)處看像一張金光閃閃的“金子”地毯，可美了！那濃濃的茶香在樹(shù)葉間穿梭著，傳到每一個(gè)人的鼻子間，深吸一口氣，噢！那清新的茶香味令人感到一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的愜意！
在茶村里休息了一會(huì)，我們便繼續(xù)前行了。開(kāi)始爬山了，聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“焰峰景區(qū)位于石風(fēng)景名勝區(qū)東北部，占地2。28平方公里。區(qū)內(nèi)林木蔥郁，奇石疊生。山上有花崗崗海蝕石形成“海角石林”；有俯覽全景區(qū)的“焰峰觀景臺(tái)”；還有根據(jù)蕭乾在景區(qū)的一段愛(ài)情故事并寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)《夢(mèng)之谷》為藍(lán)本而開(kāi)發(fā)的“夢(mèng)之谷”呢。
山上的石頭千奇百怪：有的像綠色的.屏障，有的像一只大烏龜，有的像一朵大蘑菇，有的像一只橫臥的猛虎，真是別具一格！但在這一塊塊不同形狀的石頭中，我最喜歡的是“鸚鵡石”了。這塊“鸚鵡石”可可愛(ài)了！一只圓溜溜的小眼睛嵌在可愛(ài)的小臉蛋上，下面幾塊比較小的石頭就是“鸚鵡”的“腳”了，它好像在眺望著美麗的大山，還仿佛在歌頌著這美麗的大山呢！
走到山頂，只見(jiàn)一座座高大的山峰穿過(guò)云間，若隱若現(xiàn)，如夢(mèng)幻般。一眼望去，山的景色極其秀麗，一座座山峰筆直的聳立著，不時(shí)還從山間飛出一只只、一對(duì)對(duì)漂亮的叫聲好聽(tīng)的小鳥(niǎo)，更給秀麗的大山增添了幾分靈氣。而山谷是個(gè)調(diào)皮的“孩子”，我喊一聲，它學(xué)一聲；我笑一陣，它也笑一陣；我撒開(kāi)大步噔噔噔的跑，它也邁開(kāi)大步在我背后追；我對(duì)它說(shuō)：“你好！”，它也很禮貌的向我說(shuō)：“你好”，不由得引來(lái)游客的捧腹大笑。下了山，人只感覺(jué)心情舒暢，感覺(jué)很舒服。看來(lái)，山上還真是一個(gè)天然的“氧吧！”
下午五時(shí)多，我們便依依不舍的回家了，但心仍被大山的美麗秀麗深深吸引著。噢！清新的空氣、迷人的風(fēng)景……這真是一次難忘的旅行！更是快樂(lè)的一天！
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