當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>體裁作文>寫景>三年級(jí)寫景作文

三年級(jí)寫景作文

時(shí)間：2024-01-02 09:57:15 寫景

三年級(jí)寫景作文必備[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)寫景作文必備[9篇]

三年級(jí)寫景作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，它就像我的好朋友一樣伴著我的童年。

　　小河里面的水清得像一面鏡子。水底的水草隨著河流漂動(dòng)，小魚小蝦在水草間快活地游來游去，好看極了！

　　水面上，成群的鴨子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫著，好像在商量著什么事情一樣。有的`時(shí)候，大人們還在那里洗衣服，而我們這些小朋友當(dāng)然是在小河里游泳、洗澡咯！！大家在一起可開心了！

　　河岸上，是一大片碧綠碧綠的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花，有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上最讓人值得注意的就要算那筆直高大的柳樹了，那柳樹最喜歡化妝了！他把小河當(dāng)鏡子，還讓風(fēng)姑娘幫她梳理她那隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)頭發(fā)呢！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那日日夜夜“嘩嘩嘩”流動(dòng)的小河！

三年級(jí)寫景作文篇2

　　你知道春天在那里嗎?就讓我們一起去尋找她吧!

　　現(xiàn)在我們到了第一個(gè)目的地，就是解凍的小溪里。在小溪里，一群群小魚在水里游來游去，好像在跟我們打招呼呢。除了小魚還有小烏龜呢。小烏龜在冬眠中蘇醒了，它跟同伴們一起玩呢。

　　我們又要出發(fā)了。啊!我們到了第二目的地：竹林。春筍從地下鉆了出來，看看春天到了沒有。有春筍當(dāng)然還有竹子，竹子們?cè)谟螒颉⑻琛４猴L(fēng)吹過竹林覺得冷颼颼的'。

　　現(xiàn)在我們終于到了第三個(gè)目的地，那就是田野了。一大片一大片金黃的油菜花像金色的波浪。野花五顏六色的衣服。小禾苗被風(fēng)一吹，好像在給我們打招呼。

　　這就是美麗的春天。

三年級(jí)寫景作文篇3

　　一個(gè)陽光明媚的星期四，我們期待已久的秋游終于到了！我興高采烈地背了大包食物到學(xué)校，高高興興地上了車，滿懷期待地想象著??

　　一進(jìn)植物園，我看見了漫山遍野的向日葵好像一個(gè)個(gè)小朋友笑臉，正對(duì)著我們笑呢！向日葵的葉子綠油油的，好像一把把芭蕉扇，在風(fēng)中翩翩起舞，金黃的花瓣整整齊齊排列在花盆旁邊，大大的花盆中央有像小金苗似的花蕊密密麻麻的。一朵朵向日葵好像一個(gè)個(gè)金燦燦的太陽。向日葵的品種真多啊！有金黃的的綠波仙子，一大片綠色的葉子扶托著它，看起來真像一個(gè)美麗的.仙子。還有暗紅色的穆天子，巨大的花盆把它的頭壓得低低的，好像一個(gè)害羞的小姑娘??還有各種各樣的向日葵，讓你自己去尋覓??

　　我們又到了蝴蝶谷，那里的花爭(zhēng)奇斗艷，好像在說：“我們漂不漂亮？”各種在花叢中飛來飛去，走近一看，到處都是色彩斑斕的蝴蝶；有像在森林里飛舞的彩色落葉，有的像節(jié)日里在空中舞動(dòng)的彩帶，還有的斑點(diǎn)像頑皮的孩子在眨眼睛??這些美麗、頑皮的、蝴蝶一會(huì)兒跟我們捉迷藏，一會(huì)兒飛到我們的手上，遲遲不肯離去。一會(huì)兒停在我們的書包上，好像想跟我們?nèi)ド蠈W(xué)??

　　歡樂的時(shí)光總是這么短暫，一眨眼，秋游就過去了，我們依依不舍地離開了植物園，真希望下次的春游快點(diǎn)來。

三年級(jí)寫景作文篇4

　　小金星是我曾經(jīng)上過的一所幼兒園，也是我童年時(shí)一個(gè)美好又愉悅的回憶。我曾在那兒讀書、寫字、畫畫、唱歌、搭積木、滑滑梯……不過，這一切的一切都已經(jīng)過去了，我再也無法回到幼時(shí)了。這不，聽說，小金星幼兒園要拆了，建到別的地方去。我得趕緊把這最后一絲美景用筆記錄下來，留作紀(jì)念。

　　走進(jìn)小金星，就如走進(jìn)了一座五彩繽紛的城堡。

　　春天，小草從土里探出了綠油油的腦袋，好像給大地媽媽鋪上了一條嶄新的綠毯。桃花綻開了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片片紅彤彤的朝霞。它們有的好奇的.仰著頭，不知在看些什么；有的害羞得低著頭，怎么也不愿意抬起來；有的三五成群的圍在一起，仿佛在商量著國(guó)家大事……一陣微風(fēng)吹過，柳姑娘便甩起她那又細(xì)又長(zhǎng)的翡翠般的辮子來。小朋友們一人拉著線，一人跑，在青青的草地上放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”啊！

　　夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝葉密密層層的，猶如一把把撐開的大綠傘。人們?cè)跇涫a底下乘涼，舒服極了！

　　秋天，丹桂開放了，到處彌漫著誘人的香氣。菊花也綻放了，瞧，它們姿態(tài)萬千：有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。有的還是個(gè)花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　冬天，片片晶瑩的雪花從天空中飄下，宛若一只只活潑好動(dòng)的白色精靈，踏著優(yōu)雅的步子，在空中歡樂地舞蹈。整個(gè)幼兒園就像個(gè)飄著雪花的水晶球，美麗而又寧靜。在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，園中的孩子們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲，真是快活得不能再快活了！

　　啊！小金星，我童年的樂園，跟您說聲：永——?jiǎng)e——了！

三年級(jí)寫景作文篇5

　　早春二月，冬的寒意還未全消。湖面上還有沒融化的冰，那薄薄的冰清澈透明，就好像幾塊大大的反射鏡浮在水面，甚至好像都能把湖里的一切透出來。我感覺那薄薄的水，分隔的是另一個(gè)冰雪世界。整個(gè)湖面被柔和的陽光照耀著閃閃發(fā)光。不到半個(gè)月，隨著陽光的照耀，水慢慢的融化，變成冰冰涼涼的湖水。在這時(shí)是一年湖水最清澈的時(shí)候了，湖底有許許多我鵝卵石，鵝卵石周圍長(zhǎng)著少許的青苔，青苔發(fā)出微微的綠光。湖邊的小草，從死氣沉沉的幾根枯黃的小草，慢慢的變成了一片綠油油的小草。嫩嫩的綠色中夾雜著粉色紅色、黃色，仔細(xì)一看，原來是一朵朵美麗不知名的小花，粉色的花有五朵花瓣，接近花蕊的地方，是雪白雪白的就像雪一樣的白，花蕊是嫩黃嫩黃的，上面還長(zhǎng)著小小的花粉球，我知道那是密蜂和蝴蝶最愛去的.地方。這些小花的花莖和葉子上毛茸茸的，就他自己披了一件保暖的衣服。湖邊還生長(zhǎng)著柳樹，已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的柳芽，抽出了綠綠的柳葉，微風(fēng)吹過細(xì)細(xì)的軟軟的柳條在風(fēng)中緩緩的搖擺，就像柳樹的發(fā)絲，他是那樣的輕快那樣的溫柔。

　　早春的大自然一切似乎都在復(fù)活給人們帶來了春的美好，新的希望

三年級(jí)寫景作文篇6

　　我們小區(qū)有許多月桂樹，我每次散步時(shí)，都能欣賞月桂。

　　月桂的花很香。有一次，我在小路上悠閑地走著，時(shí)不時(shí)地往路邊看看，想看一些新奇的東西，根本沒注意到月桂，突然聞到了一股清香。咦？是什么花兒開了？它在哪兒？我?guī)е蓡栕哌^去一看，啊！是月桂！月桂全開了！那米黃的、米粒大小的月桂，配上墨綠的葉子，多么像墨綠色的絲綢上綴著一顆顆帶著清香的珍珠呀！詩歌寫得好：桂樹花開十里香。還真是，還沒見到月桂呢，就聞到月桂的香味，這很正常呀！

　　如果你細(xì)看月桂花，每一朵花都有四個(gè)小花瓣兒，幾朵桂花“串”在一起，簇?fù)碇瑺?zhēng)先恐后地散發(fā)出香味來，清香一陣一陣地散發(fā)出來，那味兒，閉上眼睛，我仿佛嘗到了甜甜的桂花糕了。下雨的時(shí)候，它們不怕風(fēng)吹雨打，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，“同舟共濟(jì)”是對(duì)它最好的描述！

　　雨后天晴，每一朵桂花瓣上都好像綴了一兩顆“水晶球”。一束陽光透過密密的樹葉，照射到了“水晶球”上，一下子變得閃亮無比，“水晶球”反射出了五彩繽紛的`光芒，多迷人啊！雨后的桂花仿佛把人們帶進(jìn)了仙境。

　　我喜歡月桂。不光是因?yàn)樗忻利惖男⌒〉幕ò辏枷愕臍馕叮驗(yàn)樗欠N同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致的精神。

三年級(jí)寫景作文篇7

　　談起生命，心里就會(huì)升騰起一種沉重。因于生命的來之不易,更因于生命的一去不復(fù)返。就是生命的這種獨(dú)一無二的特性，使生命本身變的無比沉重。也許就是因?yàn)橛辛诉@種沉重，當(dāng)我們談起生命的時(shí)候，就會(huì)自然而然地想起那：生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽的胡楊。

　　當(dāng)生命還只是原始細(xì)胞時(shí)，生命就踏上了漫漫的險(xiǎn)途。在那險(xiǎn)途之上，如果沒有胡楊那種頑強(qiáng)地扎根在沙丘或鹽堿河灘上的勇氣與精神，而留連于途中野花的芬芳而忘了前行，因畏懼途上的多艱而自行停下了腳步，那就無法到達(dá)生命起源的溫床。

　　胡楊生長(zhǎng)在沙漠中低凹的鹽堿河灘，在那樣惡劣的自然環(huán)境里。如果以它們單個(gè)的弱小身軀是無法與風(fēng)沙和干旱抗?fàn)帲谑撬鼈兛焖贁U(kuò)大數(shù)量，以量取勝來延續(xù)它們的生命。生命細(xì)胞也同樣是在無數(shù)的裂變與組合中，牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失那遷徙的方向。

　　胡楊從來不計(jì)較沙漠與鹽堿河灘的貧乏，它以不屈不撓的頑強(qiáng)，為生活在那貧乏之地的羊群，提供一處最美麗的地方。生命也從未計(jì)較過它的成長(zhǎng)環(huán)境，它默默地在母親涌動(dòng)的血液里，無止無休地吸取著成長(zhǎng)的養(yǎng)份。雖然那是個(gè)沉寂的世界，但母親的心律博動(dòng)，則是它最美妙的音樂。

　　當(dāng)以哭聲打開生命之門時(shí)，生命如胡楊那樣站立到了沙漠與鹽堿河灘上。此時(shí)的生命，不法預(yù)計(jì)沙漠將會(huì)怎樣的變化莫測(cè)，也不知道鹽堿河灘會(huì)貧乏到什么程度。生命在輕盈的歡歌中起步，山的懷抱那是父親的胸膛，林的深情那是母親的慈愛，悠悠的小道有兄弟牽手，芬芳的花園有姐妹摘朵。如歌的慢板，那金色童年就如這金色的胡楊。

　　胡楊悠然地佇立在沙漠里，此時(shí)的沙漠，似乎也因?yàn)楹鷹畹挠迫唬兊臏厝崃似饋怼Ｄ躯}堿的河，因?yàn)橛辛撕鷹畹牡褂埃沧兊恼克{(lán)的讓人心動(dòng)。生命在澎湃的激情中，擁有了《少年維特的煩惱》，在古風(fēng)般蒼茫的落日里，撿起了一串串彩虹一樣瑰麗的夢(mèng)幻。然而，何處才有金色的夢(mèng)？所有的夢(mèng)幻呈現(xiàn)出的多是深沉與凝重的顏色。

　　生命總在不停地企圖將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。為了印證那些留存于夢(mèng)中的征象，生命不顧孤旅的岑寂落寞，也不管激浪濤天的險(xiǎn)象環(huán)生，義無返顧地沖向夢(mèng)想的彼岸。然而，途中的困惑與煩惱，失敗與悲傷。仿佛都如約而至，夢(mèng)想成了這胡楊樹下的一地落葉。

　　生命就是體驗(yàn)一份獨(dú)有的人生情感。在現(xiàn)實(shí)的無奈中，有時(shí)也得如這胡楊一樣，獨(dú)自站立在沙包之上，接受清風(fēng)的洗禮，從而獲得一種心懷的淡然。擁有淡然的心懷，就是站在那矮矮的沙包上，就能看到千山之外，就能穿行在云海之間。

　　秋天，相對(duì)豐富的雨水順河而下，畫著美麗的弧線在河床靜靜流淌。在淺淺的沙質(zhì)河床上留下美麗的波紋。胡楊抓住這寶貴的時(shí)機(jī)，讓清清的甘水浸滿自己干渴的身軀，圓圓的葉片嘗到甘泉的滋味也歡快地在樹枝上跳動(dòng)，隨風(fēng)奏出美妙的音符。此時(shí)的生命，吹出一聲低沉的簫音，牽動(dòng)圈圈懷古的漣漪，吼一嗓纖夫苦調(diào)，唱一曲韻致孤獨(dú)的歌。將歲月一段一段地，拍攝進(jìn)了記憶的行囊。就如那水面上胡楊的倒影。

　　看到胡楊這挺立的身姿，我們可以稱它是昆侖的兒子。看到胡楊那張揚(yáng)的紅葉，我們可以說它是塔克拉瑪干的斗士。暴風(fēng)狂沙的摧殘，它不計(jì)黑夜與白晝。干旱酷暑的肆虐，它不畏春夏秋冬。生命的晚霞，如這胡楊的紅葉，映紅經(jīng)年的河道，天空也羞澀而多情地凝眸著，生命在暮色中依然展翅奮飛。

　　深秋來臨時(shí)，胡楊不再是那樣的枝繁葉茂，色澤也變的更加的金黃。它不會(huì)再與微風(fēng)起舞，它只無言地在霞光中生輝。季節(jié)雖然會(huì)無情地脫下胡楊金色的戎裝，但它仍然會(huì)堅(jiān)毅地站在這沙丘之上，就是殘冬逼近，它一樣無畏地宣示著生命的力量。

　　成年的胡楊從來不怕孤獨(dú)，它們單獨(dú)站立時(shí)，一樣頑強(qiáng)地伸展著無數(shù)的枝條，撐起若大的樹冠，為滾燙的沙漠投下一片涼爽的.陰影。讓干渴的生靈有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落，總有那么一天，遠(yuǎn)方的地平線將擱淺在夢(mèng)的沙灘上，但只要生命之源沒有干涸，就總會(huì)有再次漲潮時(shí)候。

　　干冽的寒風(fēng)，風(fēng)化了歲月，流淌的沙塵，也止住了腳步。枯草無言地伏下了身軀，而胡楊仍然孤傲地站在岸邊，蔑視著河中流動(dòng)著的冰水。它堅(jiān)毅地守護(hù)著泥土的河岸，宣示著它與河的必然存在。

　　生命之源總有干涸的時(shí)候。在蒼茫的歲月里，留下的只有這百孔千倉的裸露河床。曾經(jīng)絢麗的生命色彩，退成一道無聲的蒼白。用那身后依然金色的胡楊葉，做一個(gè)祭別生命行將結(jié)束的花環(huán)。生命在千掙萬扎中誕生，生命在從容不迫中消亡。奔流是生命存在的一種展示，枯竭難道就不是另一種生命的延伸？

　　將胡楊的性格、胡楊的精神溶入生命的血脈，生命就不會(huì)在現(xiàn)實(shí)的牽絆和糾纏中凋零。只要能如胡楊那樣在岑寂中，將夢(mèng)的希冀，注入生命的河流。就能讓心靈的小舟，運(yùn)載著綿綿不盡的夢(mèng)，在天地間自由地飄蕩。、

三年級(jí)寫景作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)有一片美麗的大海，哪里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是游泳勝地。每到夏天，那里人山人海，還有很多人在游泳，熱熱鬧鬧的。

　　中午，陽光照在海水上，還水金燦燦的，美麗極了！最有趣的是那些躲在巖石后的小螃蟹啦！黃黃的身子，10只腳，一對(duì)強(qiáng)壯的鉗子，一對(duì)橫著走的腳，其他的腳都是用來捕捉食物用的。

　　傍晚，夕陽照在沙灘上，沙子像一個(gè)個(gè)黃金似的。三年級(jí)作文三年級(jí)寫景作文200字文章三年級(jí)作文三年級(jí)寫景作文200字出自，此鏈接！。還有沙灘上的貝殼，貝殼，貝殼形狀各異，顏色不一，像天上掉下來的'仙貝似的，沙灘上的沙子軟軟的，如果有人踩上去，就會(huì)有踩在白云上的感覺。

　　還有很多人在沙灘山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳......

　　這就是美麗的大海，我家鄉(xiāng)的大海。