實用的國慶節(jié)的作文精選(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節(jié)的作文 篇1
國慶節(jié)到了，街上可熱鬧啦！我呢也去湊了個熱鬧。媽媽給我20元錢，叫我想買什么就買什么。我興致勃勃的走在大街上，突然肚子咕咕叫了起來，我走到香味撲鼻的爆米花店前，買了一桶5元的爆米花，邊吃邊啃了起來。我還有幾元呢？（20-5=15）還有15元呢！我又想到語文老師說要買試卷，于是我又去書店買了一份卷紙，要10元（15-10=5）元。只有5元了，我正發(fā)愁呢！一抬頭看見我喜歡的小動物，我問了老板多少錢，小白兔要20元，小倉鼠要15元，小鳥更貴了要30元。可是都差了不少，我傷心的低下了頭，失望地走了。走著走著，我看到了五彩繽紛的小金魚。我開心極了：問“老板一條金魚要幾元”老板說：“小的1條1元，大的.1條3元”。我聽了趕緊選購。后來我挑了3條小金魚，1條大金魚。一共花了5元。原來我向老板討價還價才少了我一元錢。
20元都花光了，我高高興興拎著金魚回家了，今天真是快樂的國慶節(jié)！我喜歡國慶節(jié)！
國慶節(jié)的作文 篇2
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國母親的第 6 2 周歲的華誕，在此我 想 對祖國 母親 說聲：生日快樂！
今天國慶節(jié)，媽媽說我可以自己安排今天的活動。我和小朋友們商量了，上午自由活動，下午集體活動。所以，我上午和媽媽去逛街。
街上可熱鬧了。車水馬龍，人來人往，每個人的臉上都洋溢的快樂。許多商家利用國慶節(jié)的假期，搭起了舞臺，促銷自己 的商品；我一會兒跑到這家舞臺看看雜技、一會兒跑到那家舞臺看看魔術(shù)還有的商家別出心裁的請來滑翔機，利用滑翔機在空中給自己的產(chǎn)品打廣告。街道兩旁插滿了鮮艷的彩旗，電線桿上掛滿了彩帶，商鋪掛上了紅紅的大燈籠，到處洋溢著國慶的喜慶。
下午，我和幾個好朋友去小區(qū)的草地上玩，我們發(fā)明了一個游戲，叫國慶，用黑白決定誰是鬼，人可以在要被逮的時候，喊國慶，也可以喊歡樂國慶，喊國慶時，你就不能動了，要等其它人幫你解，而喊歡樂國慶時，鬼要問你真的假的，如果你說真的，你就不能動，你說假的，你就可以趁機逃跑。我們還利用小區(qū)的健身器，進(jìn)行了一場別開生面的比賽。比賽的規(guī)則是：看誰以最快的速度通過 10 個吊環(huán)，而中途不掉下來。我們還玩了壓蹺蹺板比賽、蕩秋千比賽 我們利用國慶的`假期，痛痛快快的玩了一下午的游戲，從一點多鐘，玩到了六點鐘。
晚上七點鐘，媽媽和我還逛了夜市，街上的 商鋪不僅掛著燈籠，還亮著五顏六色的彩燈，天空時不時有孔明燈飛上天，人們把美好的愿望告訴上天。
國慶節(jié)這一天我 真快樂啊！
國慶節(jié)的作文 篇3
今天，所有人都格外高興，因為今天是國慶節(jié)。
這天，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。每棵高大粗壯的大松樹上都穿上了五彩衣。還有很多小花穿上了白鞋子，那是用白硬紙做的圍欄。爸爸單位前擺的花是半圓形的，農(nóng)業(yè)局前擺的是方形的，軒轅小區(qū)是圓的。這些花有紅的，有綠的，有紫的，有粉的，還有說也說不出來的，見也沒見過的顏色。今天還有很多人家結(jié)婚，一排排彩車上粘了各色飾物：有的粘氣球、有的粘嬌嫩欲滴的各色鮮花、還有的粘了一對穿婚裝的'卡通新人，把彩車裝扮的真是漂亮之極。耳畔還不時傳來某個店面開業(yè)的震耳欲聾鞭炮聲和悅耳動聽的勁歌聲，為今天這盛大的節(jié)日，平添了無盡的喜氣祥和，和對生活的富足、對未來的憧憬。
不覺我們已到了奶奶家，老遠(yuǎn)就看見奶奶站在門口，笑容把臉上的皺紋都嚇得不知躲到哪里去了！突然，我的目光落在暖氣上，一下子想了起來。今年，奶奶家安了集體供暖，不用自己生爐子取暖了，這不是奶奶最高興的事嗎？大姑也開心極了，因為今年大姑的女兒（我的大姐姐）上了大學(xué)二年級，快要畢業(yè)了。還有今年大姑買了新樓房，冬天便能在新樓房中過新年了。這么多好事新事難道不值得高興嗎！？
我叫奶奶快點準(zhǔn)備包餃子的東西，因為我今天也要和爸爸媽媽一起包幾個又大又圓又胖的大餃子。……我一只手拿著餃子皮，一只手拿著搟面杖，飛快地轉(zhuǎn)起來。心想：一定要邊薄中間厚，不然的話一裝餡兒就破了。我一想到這里，一下子小心了起來，搟好了一張后，媽媽竟然已經(jīng)搟了四五張了。我也不服氣，一下子又搟了三四張，可是一裝餡兒，不好，皮破了，真掃興！看來今天包不成了。這時候媽媽鼓勵我說：“兒子，你不要灰心，仔細(xì)看媽媽是如何做的。”只見媽媽左手拿面團(tuán)，右手拿搟面杖。雙手配合的相當(dāng)默契，不一會兒一張邊薄中間厚的面皮就亮相了，再一轉(zhuǎn)眼三四張皮已呈現(xiàn)在我的面前，我真佩服媽媽呀！我也按照媽媽的動作，按部就班左手拿面團(tuán)，右手拿搟面杖，慢慢地左手轉(zhuǎn)面團(tuán)，右手滾動搟面杖，居然也搟出來了一個圓不圓，方不方的皮，嗯！哦！我成功了，我成功了。
……終于，通過我們一家人的共同參與，一桌子的豐盛“國慶大餐”擺在了眼前，我吃著自己搟的皮，包的大餡餃子，心里呀！甭提多有成就感了，哇！今年我的收獲也蠻大的，最起碼我會搟餃子皮了，哈哈！
河北張家口涿鹿縣實驗小學(xué)四年級:韓羽
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