當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>話題作文>事件作文>夏令營>夏令營作文

夏令營作文

時間：2024-01-01 08:48:15 夏令營

實用的夏令營作文經(jīng)典[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的夏令營作文9篇，歡迎大家分享。

實用的夏令營作文經(jīng)典[9篇]

夏令營作文篇1

　　盼望已久的夏令營終于開營了，今年的夏令營，我媽媽的公司組織小朋友到科技館學(xué)習(xí)制作機(jī)器人。

　　我們一共有四十多個小朋友，到了科技館我們特別開心，第一天我們就開始學(xué)習(xí)制作電機(jī)盒，首先我們把主機(jī)拿出來，然后再把電機(jī)裝到電機(jī)盒上，然后把電機(jī)盒關(guān)上，再把電機(jī)盒和主機(jī)聯(lián)起來，就成功了。然后我們又拼了一輛小車，我們首先在小車的前方安裝了觸碰傳感器，還為小車設(shè)定了一個程序，我們讓小車一直前進(jìn)，等小車的傳感器碰到了墻壁，它就會往后退，老師說：還需要安裝一個車尾的傳感器。我們按照老師的要求在車尾安裝了一個光反射傳感器，又設(shè)定了一個程序，這個程序是車輛一直前進(jìn)，碰到墻后往后退，碰到墻再往前進(jìn)，然后小車會一直循環(huán)。

　　第二天，我們把昨天裝的車拆掉，然后把拆完后的零件裝成機(jī)器人，我們拼裝好的機(jī)器人出現(xiàn)了一點問題，給它設(shè)定好程序后，它只會唱歌不會走路，一直到晚上回家我也沒有想明白是為什么。

　　第三天，老師讓我們裝了一個尋黑線的小車，老師還對我們說后天要比賽，我們很高興說終于可以比賽了，我們開始努力裝車模，我們裝啊裝啊，終于裝好了。

　　第四天，老師給我們的'電腦發(fā)了一個程序，就是比賽賽道的程序，我們把程序輸進(jìn)去后，在賽道上試了一遍，一試100分，我們太高興了，老師對我說：這輛車不要再動了。

　　第五天，我們又把車改進(jìn)了一下，讓它拐彎的時候右轉(zhuǎn)，改完后我們又試了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。過了一會，比賽開始了，我們每個人都拿出自己的車子參加比賽，太棒了，我的成績是 33秒26，比賽結(jié)果出來了，我知道我得了二等獎，我太高興了！

　　今年的夏令營可真有趣，我學(xué)會了拼車，輸入程序，明年我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營。

夏令營作文篇2

　　七月，我們參加了學(xué)校一年一度的夏令營。第一天傍晚，我們玩了“趕小豬”的游戲。

　　隨著老師清脆響亮的哨聲，比賽開始。小明立刻抄起木棒，伏下身子，小跑著用棒子推著籃球。此時籃球在小明手下仿佛變成了一只聽話的小豬，任由小明掌控方向往前趕�！靶∝i”順利地被推到了標(biāo)志桶前，小明手上動作的幅度立刻小了許多，步子也沒那么匆忙了。他小心翼翼地輕輕撥著“小豬”，生怕它滾到一邊去�！靶∝i”繞著標(biāo)志桶順利地轉(zhuǎn)了一個圈。最后就是沖刺了！小明把“小豬”用力一推，緊接著邁開大步，揮動雙臂沖向終點�！靶∝i”猶如一支離弦的箭，快速滾動著，又好似一個火球般氣勢洶洶地沖向終點。

　　“小豬”傳給了第二位——隊員小強(qiáng)。小強(qiáng)飛快地從小明手中奪過木棒，使勁撥著“小豬”，仿佛勝券在握，臉上露出得意的'神色。但這“小豬”似乎“叛逆”了，不走尋常路，滾向別的班的跑道，小強(qiáng)費了九牛二虎之力才把“小豬”弄回來。

　　我站在一旁緊張地想，我會不會也像小強(qiáng)一樣控制不好這“小豬”？但我還沒來不及多想，小強(qiáng)已經(jīng)把“小豬”與木棒交給了我。我手忙腳亂地撩著“小豬”，心里慌亂極了。這“小豬”似乎挺聽我話，聽從我所有的指揮。我有些得意，但注意力還是高度集中，專心致志地操控著“小豬”，絲毫不敢有一絲懈怠。來到標(biāo)志桶前，我提高警惕，一點一點地碰著“小豬”，邁起了我平時不怎么習(xí)慣的小碎步�！靶∝i”乖乖地做了“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”之后，我沒多管，狠命把它往前一推，便飛跑著順利把棒交給小美。

　　“趕小豬”游戲非常有趣，是一項考驗隊員們之間默契的團(tuán)體活動，給我留下了許多美好的回憶，讓我懷念。期待什么時候我可以再跟同學(xué)們這樣無憂無慮地玩一次。

夏令營作文篇3

　　8月8日，我參加了寧波晚報組織的“軍事、科普夏令營”。

　　我們?nèi)鄠€小記者首先來到了雅戈爾動物園，首先我看到了小老虎，小老虎像一只毛茸茸的小貓，十分可愛。最有意思的是大猩猩了，大猩猩看到我們小記者，突然撲到玻璃前面，我們都嚇得直往后退。

　　離開了動物園，我們坐車來到了福泉山上，我們首先自己動手搭帳篷，帳篷好難搭啊，我在媽媽和工作人員的幫助下才搭好了。最讓我難忘的聯(lián)歡晚會開始了，那些大哥哥大姐姐有的演奏樂器，有的唱歌，還有的講笑話，都非常精彩。這時，田老師說：“下面我們請這次參加夏令營年齡最小的`小朋友表演節(jié)目。”啊，是在叫我呢！我的心砰砰直跳，鼓足勇氣走上臺去唱起了《月亮船》，臺下的哥哥姐姐也和我一起唱了起來。唱完后，哥哥姐姐給了我熱烈的掌聲鼓勵我，田老師也夸我唱得好，我聽了以后真比吃了冰激凌還開心呢！

　　晚上，我們就在帳篷里美美地睡了一覺。

　　在這次夏令營中，我們不但看到、學(xué)到許多新的知識，而且交了許多新朋友。這次夏令營我真開心��！明年我還要參加夏令營！

夏令營作文篇4

　　我就這樣常常苦思冥想著，有時看書看累了，就站在窗臺前，望著小區(qū)里的綠樹，就會想到山野里的森林，聽到鄰居鳥籠里的鳥叫，就會想到原野里的春天。爸爸經(jīng)常會取笑我說：看我們的妞妞又在發(fā)呆了。是呀，我也覺得自己患有發(fā)呆癥，連自己上的ID名也叫光腳小丫。這名字聽起來很土，可我就是喜歡這個土呀。

　　機(jī)會終于來了，放假前夕，聽說溫州市第四屆暑期少年新聞夏令營活動開始報名，我就拿出渾身解數(shù)，死纏爛繞地要媽媽去為我報名，直到看見報到通知書才對媽媽笑臉相迎。當(dāng)然我對媽媽也有回扣的，就是在期末考了個好成績送給媽媽。嘿，也算是皆大歡喜吧。

　　7月10日，我們的夏令營出發(fā)了，我們的`目的地是永嘉縣埭頭村。埭頭村可是個好地方，它座落在美名遠(yuǎn)揚的旅游風(fēng)景區(qū)楠溪江畔。我們在那里要呆一星期，要吃農(nóng)家飯，住農(nóng)家屋，干農(nóng)家活，和農(nóng)村小朋友一起玩。哇塞，都是我朝思暮想的項目呀，啷哩格啷，鏘鏘鏘，哈哈哈，快樂死我啦。

　　我的希望終于實現(xiàn)了，雖然只有短短的一星期，可我?guī)Щ亓嗽S許多多，數(shù)也數(shù)不清的歡樂。當(dāng)然，我可沒忘了"小荷

　　眾多的姐妹們呀，好吧，從今天開始，我將把我所有的歡樂，送給大家，讓大家一起分享。

夏令營作文篇5

　　暑假來臨，早在幾天前媽媽就告訴我她給我報了一個夏令營，是關(guān)于戶外運動的夏令營，我聽完后十分高興，一直期盼暑假的快快來臨，現(xiàn)在夏令營就要開始了。

　　整理好行裝，我快樂的出發(fā)了。夏令營的主要任務(wù)便是爬我們這里的茶山。從山腳遠(yuǎn)望茶山，綿延起伏的山峰在薄霧中若隱若現(xiàn)，像一條蜿蜒起伏的長龍。我們都被它的氣勢嚇到了，夏令營的老師卻安慰我們到：“相信自己，我們一定能爬上去�！痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們結(jié)伴出發(fā)了。開始的'時候大家體力充沛，半小時后就來到了半山腰，這給我們征服茶山帶來了很大的信心，休息的時候老師反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)注意事項，大家都認(rèn)真的聽，再次出發(fā)。經(jīng)過一路上艱難的爬行，一個小時候我們到達(dá)了山頂，呼吸著新鮮的空氣，我們都十分興奮，都沖著空曠的四周大喊，回聲在我們的耳邊連連響起，真是美好的享受。在山頂欣賞美景后，我們準(zhǔn)備下山了，俗話說：上山容易下山難，此刻我們深有體會。陡峭的山路上，我們每向下走一步都會感覺自己的腿在發(fā)抖，為了確保我們的安全，老師讓我們放慢了腳步，相互攙扶，慢慢的向下走去。花了兩個小時，我們重新回到了山腳下，想著上去前自己的擔(dān)憂，此刻心里滿是成功后的喜悅。

　　回到夏令營營地后，老師告訴我們明天將會去爬茶山的支脈，我的心里滿是期待。

夏令營作文篇6

　　中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，懷著對國學(xué)的景仰，我踏上了馬仁奇峰國學(xué)夏令營之旅。

　　8月17日早上7點半，小記者們在報社集合，不一會兒就上車了。車子行駛在寬闊的柏油路上，大家愉快地說笑著，結(jié)識著新的朋友。一個小時左右就到了美麗的馬仁奇峰。下車后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベe館——馬仁山莊，只見富有特色的徽派建筑呈現(xiàn)在我們面前。進(jìn)入賓館，四周墻壁在裝飾燈的照射下金碧輝煌，跟五星級酒店沒什么不同之處。打開房間，窗明幾凈，生活用品一應(yīng)俱全，床軟軟的，摸上去真舒服。我很快將行李擺放了下來。接著，我們來到一個會議廳聽“啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”。一位漂亮的女老師首先向我們介紹了《三字經(jīng)》，她講得有聲有色，小記者們個個睜大眼睛聆聽著。之后，老師還問了我們一些問題，如：“人之初，性本善”是什么意思?我們都爭先恐后地舉手回答，前兩次老師沒有叫到我，我有點失望，但我沒有氣餒，始終高舉著手，目光緊隨著老師，果然我被請到了，回答之后，老師給我以贊許的.目光，我心里可高興了。老師一會兒講解，一會兒提問，一會兒領(lǐng)著我們反復(fù)吟誦，我們越學(xué)越有味。在將近兩個小時的時間里，我們小記者都在貪婪地吸取《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典的精華。老師還告訴我們《三字經(jīng)》已傳到國外了，有各種語言的版本。我為祖國有燦爛的文化而自豪。后來，我們還參加了趣味游戲項目，擊鼓傳花、尋寶等，游戲結(jié)束后，勝出者獲得了精美的獎品。

　　時間過得真快，兩天的夏令營活動結(jié)束了，我們坐上了返程的大巴，在車上，我反復(fù)回味著學(xué)習(xí)和游戲的情景。

夏令營作文篇7

　　20xx年7月9日至7月13日我參加了五天四夜的千島湖野外生存夏令營。

　　帶領(lǐng)我們這次活動的有9名教官，總教官姓包，我們可以稱呼他包教官或者包包大人。包包大人在該正經(jīng)的時候?qū)ξ覀兏裢鈬?yán)肅，玩的時候和我們玩的很痛快。

　　我們到達(dá)營地的第二天上午，進(jìn)行的第一個任務(wù)是每個小組扎出一只筏子。營地提供的材料有：六根竹子、四個浮桶、一捆線。包包大人先把總體結(jié)構(gòu)告訴我們每個組的隊長，其他的由隊長組織。扎筏子說起來簡單，做起來就不是那么簡單。而且還在太陽下曬著，沒有任何樹蔭。我們?nèi)齻€女生和兩個男生都根本插不上手，隊長和那些男生并沒覺得扎筏子那么難，有可能他們上一次也參加過了吧。第一次綁是先固定一下，到了最后再來加固�？粗粗矊W(xué)會了扎筏子。我們扎完，也加固好，穿好救生衣。回來后發(fā)現(xiàn)筏子又被加固了一層，我很好奇，是誰幫我們加固的呢？哦，后來才知道，原來是教官們��！

　　我們和教官齊心協(xié)力把筏子抬下了湖，筏子浮起來了。但是讓筏子動起來，需要槳來幫忙。隊長分槳的時候分給了我一支漿，太棒了！因為我從來沒有拿漿劃過船，我非常想試一下。

　　等每組的'筏子都下水了，我們就可以使用先前準(zhǔn)備好的水槍，但是我沒有想攻擊其他組的人，心里一直想我要下水，我要在水中玩，正想著的一瞬間，我們筏子后面兩個人掉入水中，我正站起來往后看，結(jié)果被身后兩個女生擠了下去。在我后面的女生因為緊拉著我，被我拖了下去。她后面的女生也被她緊拉著一起拖下了水，我們?nèi)粼诹怂�，哈哈大笑起來，開心極了！

　　我非常喜歡這次夏令營活動，如果下次還有機(jī)會，我還要來參加。

夏令營作文篇8

　　我愛這次“百年一見”的夏令營，我又討厭這次夏令營，我什么感覺都有。

　　我來告訴你為什么吧，我喜歡這一次夏令營是因為我對英語特別有潛力，我愛跟外國的老師打交道，我也對美國的一切東西有著強(qiáng)烈的`興趣，所以我會一直問老外這是什么，那是什么，從早問到晚，老外也很懂我，一件一件地講給我聽，我的英語也越來越突出了，還當(dāng)了班頭呢，我的英語水平是受到認(rèn)定的，只要教過我的老師，只要在一天之內(nèi)對我產(chǎn)生好感，每個老師都這樣，因為我太優(yōu)秀了，我自己也開始覺得我是很厲害的了，因為我能跟老外交談，還能一起討論事情呢！老師還請我做翻譯，每個老師都對我很好，老外也很喜歡我，沒教過我英語的老外，都喜歡我那很好摸的頭發(fā)，這就是我為什么喜歡夏令營。

　　我為什么不喜歡夏令營是因為我在這里吃的一點都不好，連一塊肉都沒有，連一碗豆?jié){都沒有，連一點飲料都不給喝，還一日三餐要50多快錢呢！還有我們的宿舍里的空調(diào)一點都不涼，晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢！生病了，連個藥都沒有，像“十滴水”那些都沒有，還是學(xué)校嗎？每次文件只有一分給外教，卻叫我們抄，把我們抄得是右手殘疾……

　　我以后還想?yún)⒓舆@種夏令營，可是希望把這些壞毛病改了，那就完美了。