爺爺作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的爺爺作文4篇,歡迎大家分享。

爺爺作文 篇1
“你看人家小院收拾的跟個(gè)花園似的!”“這花還能長出造型來?”鄰居們你一言我一語說的當(dāng)然就是我爺爺家的小院。
鏡頭一:
周末回家,一進(jìn)門就看見爺爺坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng),面前放著一盆榔榆,他帶著老花鏡,一手拿剪刀,一手?jǐn)[弄著枝葉,小心翼翼地修剪著,一會(huì)靠近仔細(xì)觀察,一會(huì)身子往后左看右看,心無旁騖地觀察稀世珍寶一般。引得我也仔細(xì)觀察起這盆花來,發(fā)現(xiàn)它長得像個(gè)“福”字,怎么花也能長出字來?以前只知道爺爺會(huì)剪修盆栽的形狀,但這“福”字又是怎么回事?我疑惑不解地走進(jìn)客廳,看見書桌上有爺爺畫好的福字和一些鋼絲,頓時(shí)恍然大悟是爺爺用鐵絲做了這些個(gè)“福”造型,讓花的枝蔓圍著“福”生長,然后勤加修剪,便有了今天的福字榔榆。
“好香,這是茉莉花的'香味。”我嗅著鼻子走進(jìn)臥室,只見茉莉花葉子綠的發(fā)亮,奶白色的小花有的剛剛發(fā)出小骨朵,有的半開半放,有的已經(jīng)盛開,三五成群地湊在一起,像一組組的小朋友熱鬧的討論著問題。爺爺不但會(huì)給花修剪造型,而且花也養(yǎng)的很好。比如這茉莉花,不但看著養(yǎng)眼,而且花期也很長。
鏡頭二:
寒假里的一天,爺爺把土豆絲做出了新“花”樣酸甜土豆絲,菜一上桌,我和哥哥就像饑餓的猛獸一樣狼吞虎咽起來,“爺爺,你做飯真是美味可口。”我和老哥異口同聲地贊美道。爺爺哈哈一笑:“我也在學(xué)習(xí),你們看我還下了專門做菜的手機(jī)軟件,明天再給你們做一道“花”樣豆腐。”我和哥哥連忙拍手叫好。
鏡頭三:
下棋是我和爺爺?shù)淖類邸R惶欤俺隽诵曼c(diǎn)子———“花”樣軍棋,自己一方的兵馬由自己排兵布陣,但同時(shí)還要考慮對方的陣勢。我求勝心切,派司令沖進(jìn)敵軍大營,爺爺料事如神斷了我的后路,司令關(guān)榮犧牲,最后我軍群龍無首,只能甘拜下風(fēng),心服口服。
瞧!這就是我的“花”樣爺爺。
爺爺作文 篇2
小時(shí)候,我的爺爺還在人世,他總是護(hù)著我,愛著我,盡自己最大的努力滿足我的要求,因此我也很愛他。每當(dāng)我有空時(shí),我總是會(huì)想起爺爺那慈祥、和藹的面貌,想起他為我做過的事,想起爺爺對我那深深的愛,每當(dāng)想起時(shí),愛的眼淚總是情不自禁的流下來,想對爺爺說一聲:"謝謝你,爺爺。”
想起小時(shí)候,我很討厭喝牛奶,那時(shí)家里也很窮,只要我一看到牛奶總會(huì)避開,要么就是把吸管插入牛奶盒里假裝喝兩口就扔到垃圾桶里,雖然爺爺知道了這件事并多次告訴我要珍惜糧食,可我死活不改這個(gè)習(xí)慣,仍舊不喝牛奶,但爺爺關(guān)心我,也為我的健康著想,所以仍然給我買牛奶喝。那時(shí)候的我還小,不懂得什么叫愛,每當(dāng)我問起爺爺我不喝牛奶為什么他卻仍就給我買時(shí)爺爺總是笑呵呵地對我說:"牛奶是有助于身體健康的,我相信你有一天一定會(huì)喝牛奶的。”我對爺爺?shù)?這句話半信半疑。
但是,這么好的一位爺爺卻因?yàn)橐淮我馔馐鹿识鴨适Я松@時(shí)候我才后悔,要是爺爺這時(shí)還在人世,我一定會(huì)幫爺爺排憂解難,聽從他的話,孝敬她,我真相對爺爺說一聲:“爺爺,謝謝你,謝謝你為我所做的一切!”
爺爺作文 篇3
我的爺爺快70歲了,兩鬢斑白,頭上的白發(fā)像一堆雪似的,爺爺面色紅潤,慈祥的臉上布滿一道道皺紋,鼻梁上還架著一副深度眼鏡。爺爺現(xiàn)在退休了,在家里經(jīng)常會(huì)看書、練大字,爺爺?shù)淖謱懙梅浅F痢?/p>
一天,我去爺爺家玩,正巧爺爺在練書法,我一看爺爺寫的大字,心里也想學(xué),于是我拽著爺爺,“爺爺,我也要寫大字。”“好呀,快來我教你。”我迫不急待地鋪開一張大白紙,爺爺耐心地教我如何握筆、運(yùn)筆,還說:“寫大字時(shí)要心平氣和,運(yùn)筆用力太輕沒有筆鋒,太重會(huì)到處都是墨水,要做到輕重緩急。”剛開始,我寫大字不是太重就是太輕,經(jīng)我多次練習(xí),照著爺爺講的要領(lǐng),我很快領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)…。爺爺看著我寫的大字,在一旁笑呵呵地直夸我,“寫得很好,非常棒,加油!”正當(dāng)我心里像吃了糖似的',這時(shí)我被一個(gè)‘藏’字難住了,因?yàn)椤亍止P畫太多,稍不注意就會(huì)成“小字團(tuán)”,爺爺看到我正在犯難,溫和地對我說:“別怕,‘藏’字只是筆畫多了一點(diǎn),我們要把中間那幾筆寫小和緊湊點(diǎn),來寫寫試一試。”后來我照爺爺說的,終于寫好了“藏”字,我高興極了。
我的爺爺厲害吧!我要向爺爺學(xué)習(xí),練好書法,愛上書法。
爺爺作文 篇4
每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在校門口,撐著那把藍(lán)色的小雨傘,向我不停地招手。我背著重重的書包,快步奔向爺爺,鉆進(jìn)爺爺?shù)膫阆拢哌M(jìn)雨的幸福世界。
走著走著,再一次發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)摹炜铡谷渴撬{(lán)色的,而爺爺?shù)纳戏絽s是半藍(lán)半黑色的。“爺爺,傘斜了。”我提醒著爺爺,爺爺笑著說沒斜,我疑惑著,明明是倒向我這邊了,爺爺為什么說沒有了?
小雨滴再跳動(dòng)著,跳在了爺爺顫巍巍的肩頭,跳出了一串濕漉漉的音符,爺爺和著雨滴組成一副濕漉漉的畫面。一股難以言傳的熱流在我心里流動(dòng),爺爺略顯老態(tài)但依然堅(jiān)定地步伐使我安心,甚至讓我驕傲和自豪。
每次從雨中回家,爺爺?shù)?衣服總是半干半濕的,形成了一道鮮明的分界線;而我在那把藍(lán)色的雨傘下,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,逐漸長大……
不知不覺,爺爺老了。現(xiàn)在撐那把傘的人是我,雨中依舊是我和爺爺,熟悉而溫馨的畫面。我的心熱了,我和爺爺都做著同樣的一件事,傾斜著雨傘。爺爺提醒著我傘斜了,我說著爺爺沒有斜的,我們會(huì)心的笑了。那是華夏兒女亙古不變的主題---親情。那是隔代人聯(lián)系在一起的紐帶,血濃于水。
爺爺越來越老了,走幾步就開始?xì)獯跤醯模瑺敔斣僖膊荒芙o我送傘了。想到這,想起了爺爺對我說的一句話,我又悄悄地落淚了……
“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變的黑暗。愛,能延續(xù)人的生命。被人愛是一種幸運(yùn),能去愛人是一種情懷,而愛與被愛都是幸福的。”
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