【優秀】我最敬佩的一個人作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我最敬佩的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的一個人作文1
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任張老師。張老師大約三十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的、烏黑亮麗的.頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親切又讓人敬佩。
張老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。張老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：張老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我最敬佩的一個人作文2
我最敬佩的一個人，莫過于我的好朋友王恩緣。
他是一個勇敢又敢于替別人承擔錯誤的.人。
有一天，我到他家玩，我們玩著玩著，漸漸累了，于是我和他去拿一些飲料喝。他讓我去拿杯子，他去拿一些飲料。我打開櫥柜，去拿櫥柜里的杯子。不料手一滑，一個杯子掉到了地上碎了，我們 都嚇壞了。這時，我聽見了樓上的腳步聲，糟了，他爸爸來了。我們趕緊把碎玻璃推到一個角落里。他爸爸來到我們面前問：“怎么回事？”我們趕快回答：“沒事。”他爸爸的目光掃視了一下四周， 最后落到了那個角落里問：“誰干的？”我正準備承認錯誤時，王恩緣說：“是我。”這句話令我震驚。我想：他這樣肯定少不了一頓打。
我心里一直很敬佩他，他這種敢于犧牲自己幫助別人的勇氣。
我最敬佩的一個人作文3
我有一個最敬佩的人——李倩。她一直是我最好的朋友。
她圓圓的臉上鑲嵌著兩顆水靈靈的大眼睛，下面有一個高高的鼻子，還有一個玲瓏小巧的嘴巴。十分可愛。
雙休日的時候，我寫完作業，就會去和她一起玩，她很喜歡打羽毛球，我也很喜歡，所以我時常會與她比個高低。她性格很溫和，也很大方。和她近鄰的同學也包括我都很喜歡和李倩一起討論問題或一起游戲。
在我們三年級的時候，有一天上午，第三節課是美術課，可我忘記帶水粉顏料了，便很焦急。同桌李倩見我這副模樣，便借了一盒水粉顏料給我，我謝過她后，就認真的畫起來。不料，我不小心把顏料滴在李倩的裙子上了。我慌了，不知該如何是好。可她并沒有生氣，而是又在裙子上灑下一點顏料。我驚訝不已，問她為什么這么做，她卻微微一笑，說：“只有一點粉色的顏料滴在裙子上，多灑點不是更均勻更好看了嗎？”此時此刻，我好欣賞她那爽朗，善解人意的'性格；她的爽朗和善解人意一下子讓我擺脫了窘迫。
我好佩服她；李倩真是我的好同學，好伙伴。
我最敬佩的一個人作文4
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣地望著別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的'成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我最敬佩的一個人作文5
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從沈老師帶上我們班以后，發現我們班的.同學膽子都很小，于是沈老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，沈老師多有辦法呀！
沈老師還特別會鼓勵人。有一次，沈老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回沈老師會狠狠地批評我吧。”可是，沈老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，沈老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，沈老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，沈老師。
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