抒情作文400字

[經典]抒情作文400字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文400字 篇1

　　校園是一個五彩斑斕的世界，校園中的每一個鏡頭，每一個片段，都令我們難以忘懷。

　　我們的校園不僅是一個書香校園，更是一個陽光校園。 六年前，我牽著媽媽的手，第一次踏進校園這個神圣之地。漸漸的，我愛上了這里，愛上了這個充滿著鳥語花香、朗朗書聲的地方。這里的陽光是那么的溫暖， 校園在陽光的照耀下，顯得那么和平，安寧。在校園里，我們是一朵朵小花，沐浴著陽光快樂的成長；在校園里 我們是一只只稚嫩的小鷹，張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍天！ 在課堂上，同學們齊刷刷地舉起了小手，對老師提出的問題大膽的進行回答，那一只只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘，同學們也不閑著 ，還在嘰嘰喳喳的議論著，一會兒為這個問題爭得面紅耳赤，一會兒又為那個問題談得手舞足蹈，真是好不熱鬧！ 體育課上的比賽， 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響，同學們爭先恐后地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬，一路領先；有的稍稍落后 卻依然努力奮力追趕；有的雖然一直落在最后，卻依然咬緊牙關，堅持到最后。 熱情似火的我們展現著自信的'勇氣，閃耀著拼搏的光芒，我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上，給我們帶來幸福和希望。整個比賽的過程中，歡呼聲，嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個五彩斑斕的世界。

　　啊！陽光校園，五彩斑斕的校園！同學們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧！

抒情作文400字 篇2

　　今天的雨，為誰而下？為誰而感動哭泣？到底是為誰？

　　渾噩的我不知今天是母親節(jié)，知道中午同學的“今天是母親”驚醒，立刻跑到電話前，按著號碼，在電話那邊不是母親那久違而熟悉的聲音，卻是“您撥的是空號”呆在那電話一頭的我，忘了，什么都忘了，曾經深刻印在腦海中的一串數字，也消逝而去，媽，對不起！

　　這時，雨傾盆而下，淋濕了在雨中的我，無目的地向前走，好想在媽媽的懷抱中傾聽母愛的語言，像小綿羊任由撫摸，可現在的我，允許嗎？我知道為了一點不順心與她爭吵已有了深深的代溝，她的`嘮叨，我該如何面對嘮叨中的人生錯誤，青春叛逆……我想對她說：“媽，對不起！”

　　雨漸漸更像她為我和姐姐流下的汗水，日夜的操勞，無厘頭的工作，這使她已習以為常。早晨醒來的床邊，一絲白發(fā)沾在枕頭上，她老了。無顧這些，只是讓家成龍蜂窩，為了讓家整潔，她跪在地上拿著抹布擦著，而我只是在電腦旁邊和同學聊著QQ，這視頻里只顧讓同學看著漂亮的家，卻沒注意瘦小的她腿僵變了，扶著沙發(fā)當“拐杖”，心里默說“媽，對不起！”

　　大地是我的心，雨是母親的愛“雨啊！盡情的洗滌吧！”讓我把與您的爭吵拋開，讓女兒以幼小的愛，回報您所有的愛吧！

　　媽媽，我愛你！媽媽，對不起！

　　現在，好愛她，真的好愛她給我的全部

　　——后記

抒情作文400字 篇3

　　“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來了。漸漸地，窗戶外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開，一陣冷風迎面而來。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。

　　雨使者歡快極了，忘記了來人間訪問的事，只管高興地玩耍著，在人們的.“傘花”上滑來滑去，一不小心滑到了地上，變成了無數個小水滴，瞬間便和其他的雨使者會合融為了一體。

　　也許是雨使者玩累了，想休息一會兒吧，忽然消失了。時間不長，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸。果真，沒過幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開始歡舞起來了，小孩們也重新嬉戲玩樂起來了。

　　你聽，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們在和你說話呢。它們跟你說完話，又急忙“跑”到地上去尋找另一個朋友說話。它們仿佛有靈性似的，和它的同類這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。

　　后來，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風在呼呼地吹著。

抒情作文400字 篇4

　　我常常想，誰是我最敬佩的人呢？

　　在街道上，無論風吹雨打，還是驕陽似火，都能看見他們的身影，他們手里拿著掃帚，頭上戴著草帽，身上穿著環(huán)衛(wèi)工作服，一心一意地掃著街道上的灰塵。他們每天在稍不留心便會發(fā)生交通事故的馬路上，在臭氣熏天的垃圾場里，在火球般的'太陽下，在寒冷的大風中……他們是為了什么？是為了城市的清潔和美麗，這就是值得我敬佩的人。

　　在一場場火災里，是誰冒著生命的危險，跑到那紅艷艷的火苗里，將被困者救出來，卻使自己氣喘吁吁？又是誰將那熊熊烈火撲滅的呢？這個人就在我們大家的身邊，大家都知道，他就是消防隊員，他是為了什么？他是為了人們的幸福，這就是值得我敬佩的人。

　　在我一次次生病的時候，是誰在整天陪護著我？在我苦苦思考的時候，是誰為我打開了智慧之門？是他們：我們每個人都擁有的，我們每個人每天都能相見的，我們每個人一生都難以忘懷的人，他們就是我們的父母。是他們，給了我們無微不至的關懷；是他們，給予了我們健全的身軀；是他們，使我們在同一片藍天下茁壯成長。

　　他們都是值得我們敬佩的人！我們生活中到處都是值得我們去敬佩的人，只要我們用心去發(fā)現。再用心地去學習，讓世界充滿愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量！

抒情作文400字 篇5

　　今天，我坐在那屬于自己的位置上，心中突然明白，我不是小學生了，我不是了……

　　從今天開始，會有新的老師，新的同學，新的朋友，新的教室，新的校園，新的......

　　而我那些小學時的朋友，已不知去了哪兒，我們還能見面嗎？還能像小學時的那樣打鬧嗎？

　　看著這間教室，我感到有些孤獨，沒有朋友的'滋味，真的不好受。我已不能像從幼兒園升小學時的那樣瀟灑，那時的我，什么也不知，只是憧憬，憧憬未來的生活。

　　站在小學的前面，我似乎看到了以前的景象，我們聚在一起買東西，在一起說這說那，慢慢地悠著回家......

　　小學這個地方，有太多的東西讓我懷戀，讓我不舍。

　　當我在新學校里回憶的時候，滴滴嗒嗒的雨聲在窗外想起，不知是不是天感受到了我們的心情，開始下雨了，雨愈來愈大，看著這雨，我仿佛看見了雨中有著幾個小孩子，在爭奪著一把傘，嘴中嚷著：“我的，我的......”

　　又一次恍惚，雨停了，什么都沒了。老師走進了教室。

　　她叫甘霖，是我們的班主任，亦是我們的英語老師。

　　她說，小學和初中不一樣了，要主動學習......

　　緊接著，發(fā)給我們了一張表，要了解了解我們，看著表中一欄寫著：畢業(yè)院校。

　　是啊，我畢業(yè)了，那兒只會是我的回憶。

　　看著窗外的天空，我笑了。

抒情作文400字 篇6

　　樹是守護人類的天使，她不僅可以凈化空氣，防風固沙，還可以制造家具，生火取暖，給人帶來溫暖……所以樹是我生活中必不可少的一部分。如果沒有了樹，很難想象，我們的生活會變成怎樣。

　　記得那是在我八歲的時候，我到奶奶家玩。當時正值春天，萬物復蘇，小燕子又飛回來了，柳樹也抽出了嫩芽，大地一派生機勃勃的景象。無意間，我發(fā)現了一條被折斷了的柳樹枝，當時也只是覺得好玩，把那條柳樹枝插進了池塘邊的泥土里，隨后就走開了。一年以后當我再次來到池塘邊時，驚奇地發(fā)現柳枝已長成了一棵小樹，雖然還很小，但是通過它那草綠色的`枝葉，筆直的樹干，可以看出它那頑強的生命力。真是“無心插柳柳成蔭”啊！之后，我每年都更加關注它、呵護它，有時為它培培土。幾年過去了，我也漸漸地長大了，小樹在大地的滋潤下也漸漸長成了一株枝繁葉茂的柳樹。春天，鳥兒們圍繞著柳樹唱歌、跳舞；夏天，蟬在枝頭盡情歌唱；秋天，老人們在樹下休閑聊天；冬天，孩子們在樹旁堆雪人、打雪仗。看著小樹給人們帶來的各種便利和快樂，我的心里別提有多高興了。

　　樹是守護人類的天使，就讓我們多栽一棵樹，多一份保護環(huán)境的心。讓我們與小樹共同成長，把祖國建設得更加美好！

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