爺爺作文

爺爺作文實用[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的爺爺作文9篇，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文 篇1

　　今天我閱讀了《爺爺一定有辦法》這本書。

　　爺爺一定有辦法，他把一條奇妙的毯子變成了一件奇妙的大衣，奇妙的背心，奇妙的.領(lǐng)帶，奇妙的手帕，奇妙的紐扣，最后成為一個奇妙的故事。

　　故事中的爺爺用他的巧手將一樣看起來是廢物的東西一次次利用起來，如果這個世界上人們都像爺爺一樣將有太多的東西能夠重復(fù)利用，那我們將節(jié)約多少資源？

爺爺作文 篇2

　　我的爺爺，是個熱愛書法的人。特別是毛筆字，自從他教師職位退休后，每天都堅持練1——3張大宣紙的毛筆字。他寫的字雖然沒有像那些大書法家寫得那樣剛勁有力，卻寫出了他自己的風(fēng)格，把草書寫得那樣不受拘束，那樣工工整整。所以，在他從前生活的村子里，每當(dāng)春節(jié)時，都有一大群的人站在爺爺家門口，讓爺爺幫忙寫春聯(lián)。爺爺呢？不管是誰，他都照寫不誤，而且如果有人要送禮物給爺爺，爺爺也堅決不收！

　　爺爺也非常重視我的書法。每當(dāng)爺爺來到我的新家，第一件事情就是看我的書法練得怎么樣。如果我進步了，他就直點頭夸獎我，還叫我要繼續(xù)努力。如我看到我退步，爺爺也沒生氣，只是和藹可親地和我說一大堆我在課外書上不知看過幾百遍的`書法家的故事，要我好好學(xué)習(xí)他們，絕對不能偷懶。我每次聽了，總是似懂非懂地點點頭，也想要學(xué)他們過。可是，懶惰，總讓我不想去練字，這可怎么對得起爺爺呢？怎么對得起爺爺對我的殷殷期望？怎么對得起……如果真是這樣，那爺爺送給我的三十多支上好毛筆豈不也浪費了嗎？不行，絕對不能這樣！從今往后，我一定要好好地練字！

　　我的爺爺很關(guān)心我，對書法也很有很大的興趣。就是因為他關(guān)心我，我和他之間的感情才那么那么的深厚。我愛我的爺爺！我愛熱愛書法的爺爺！我愛關(guān)心我、時時刻刻呵護我的爺爺！

爺爺作文 篇3

　　我爺爺可真小氣，特別是用電和用水。

　　我的小手臟了，我跑到衛(wèi)生間去洗手，剛把水龍頭打開，爺爺就跑進來，把我的水龍頭擰到最小，只剩下一點點的水讓我洗手，還批評我說水龍頭開太大，浪費水。我撅著嘴，邊洗手邊叫他小氣鬼爺爺。奶奶用洗衣機洗衣服排出來的水，我爺爺都要用桶把水接住，說要用來沖廁所。因為爺爺小氣，我們家的水費很節(jié)約。

　　我爺爺用電也很省。晚上如果他一個人在家看電視，他就不開其他的燈，只開電視機，外面看去家里黑乎乎的，以為我們家沒人。他到衛(wèi)生間洗臉洗頭，只要客廳有光線，他就不開衛(wèi)生間的.燈，我從客廳看進去不見人影，只聽到嘩嘩的水聲。

　　你說我的爺爺是不是小氣鬼爺爺？

爺爺作文 篇4

　　我的爺爺頭發(fā)白白的，像個白頭翁一樣，濃濃的黑色眉毛，雙眼卻炯炯有神，像個大將軍。他今年80歲，但卻不服老，我聽他說，爺爺年輕的時候還當(dāng)過一名賽車手呢！爺爺說，他現(xiàn)在還要去開車呢。爸爸媽媽聽后堅決反對，可爺爺不服老，說他年輕時都會開車，現(xiàn)在都還記得，問怎么不能開呢？倔強的.爺爺誰也說服不了他，沒辦法。

　　一天，爺爺從媽媽那里要了車鑰匙，然后要我坐在上面，說要帶我去兒童公園玩。我坐車上想：“爺爺都這么老了，肯定會出問題，要是撞車了怎辦呀？”想著想著身上出了一身冷汗，可這時，爺爺說：“王耀宇我們出發(fā)啦！”可是爺爺車鑰匙不知插哪了，一下把爺爺急壞了。等了幾個小時才弄好，車子終于出發(fā)了，這時我大叫一聲：“爺爺闖紅燈了，”可爺爺卻滿不在乎的說：“沒事，”還不以為然地說：“我年輕時闖了五次紅燈呢！”

　　我們快到兒童公園了，爺爺又說想上廁所，他把車一剎，打開車門上廁所去了。結(jié)呆后面停了一排車，在不停的按喇叭，真是急死了，可爺爺回來卻說：“吵什么吵，我上廁所呢！”弄的我哭笑不得！

　　你說我這個爺爺是不是個老玩童！

爺爺作文 篇5

　　我的爺爺老糊涂。他有時會走錯家門，有時會把花生油當(dāng)成蜂蜜，有時會把可樂看成醬油。這不，又惹出了一件好笑的事來。

　　那天，爺爺從外面急匆匆地跑進家門，上氣不接下氣地說：“我的手機不見了，大家快幫我找。”大家聽完，就分頭行動了。奶奶到房間床下找，用掃把掃出了一部手機，大聲地說：“找到了，找到了。”爺爺看見了說：“這是舊手機。”爸爸一拍大腿，說：“肯定在廚房里。“說完，像一陣風(fēng)似沖進廚房，他左找找，右找找，可是沒找到。

　　正當(dāng)大家一籌莫展時，我靈機一動，拿了爸爸的'手機撥打了爺爺?shù)碾娫捥柎a。突然，一陣悅耳的鈴聲從廚房里傳了出來，我三步并作兩步來到廚房，循聲來到冰箱前。我打開冰箱，一看，手機果然在冰箱里“避暑”。這時，爺爺急忙趕過來，說：“你可真厲害呀！”這時，奶奶向爺爺說：“你為什么把手機放在冰箱里？”爺爺撓撓頭，說：“我早上拿牛奶的時候，隨手把手機放了進去。以后不敢了”

　　大家聽了，哈哈大笑。

爺爺作文 篇6

　　爺爺家有100棵茁壯、茂盛的蘋果樹。蘋果園春天有春天的色彩，夏天有夏天絢麗，秋天有秋天的豐收，冬天有冬天的美景。

　　春天，蘋果樹開出了粉嫩粉嫩的蘋果花，猶如一個個小喇叭吹著春天的贊歌。坐在爺爺家的屋頂上俯視下方的蘋果園仿佛置身在花的海洋。

　　夏天，天氣炎熱，可是在爺爺?shù)奶O果園里綠樹成蔭，一陣微風(fēng)吹來，無數(shù)的綠葉像一把把小扇子為你扇風(fēng)，涼快極啦！遠遠望去仿佛置身在綠色的海洋。

　　秋天，天氣酷爽，蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，在陽光的照耀下如同一盞盞明亮的小燈籠，放眼一望猶如一片楓樹林。

　　冬天，那里一片寂靜，光禿禿的蘋果樹給我們帶來了一種空曠的感覺，幸虧一場鵝毛般的大雪讓蘋果園又恢復(fù)了往常的光彩。一眼望去就像白色的世界。

　　我愛蘋果園！我愛爺爺家的蘋果園！我愛一年四季都景色宜人的蘋果園！

　　五年級:劉子儀

　　點評：作者通過用春、夏、秋、冬不同的角度去描寫爺爺家的蘋果園，讓讀者看到的不只是一個蘋果園的樣子，每個季節(jié)有每個季節(jié)的特色，讓讀者對蘋果園十分的.向往。作者對于每個季節(jié)的景色描述的十分的到位，并且使用的修辭手法很成熟，完整的描繪出了蘋果園的景色。

　　蘋果園有的不只是蘋果樹的景色，還可以描述下爺爺采摘蘋果的景色、小鳥紛飛的景色，同時還可以描寫下蘋果樹的果實的樣子，蘋果園的芬芳，和作者在蘋果園享受的童年。多元層次的描寫會使文章得到升華。

爺爺作文 篇7

　　我的爺爺是個慈眉善目的老頑童，爺爺十分的善良，還是一個非業(yè)余的養(yǎng)花養(yǎng)草的老手。他把那些小草小花看得比生命還重要，誰都不許碰就算是我這個寶貝孫女兒也不行！

　　我還記得，那時月季開得正艷，蝴蝶、蜜蜂都特地趕來瞧瞧月季這個大“美女”的芳姿。我一時貪玩，便拿來一條板凳，踮起腳尖，一伸手把那一朵怒放的'月季摘了下來，這一情景被爺爺看見了，十分生氣，把我扯下來，狠狠地賞了我兩巴掌，接著又劈頭蓋臉地罵了我頓，我小嘴翹得老高，氣呼呼地叫道：“花又怎么樣，不過是一小朵，能當(dāng)飯吃嗎？你這么愛花，為什么不娶花當(dāng)老婆？”

　　我哭著跑到房間里，很重地關(guān)上門，大哭起來，不知過了多久，爺爺拿來了幾顆波板糖，我別過頭去，不理他，“桐桐，爺爺太沖動了，這幾顆糖你就拿著吧！”爺爺說道。我立刻破涕而笑，“那，你要背我去超市哦，我要買好多好多吃的。”

　　我像猴子一樣，爬到爺爺身上，往爺爺身上撓癢癢，走廊里蕩漾著我銀鈴般的笑聲。

爺爺作文 篇8

　　也許你們會認為游樂場是每個人的樂園。那可不一定，我的樂園卻是爺爺?shù)牟藞@。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我每天都會到菜園里觀察每個植物慢慢長大的過程，花草樹木都是我關(guān)心的對象。遇到妹妹喜歡的花我就會用鏟子把它挖出來，栽到花盆里。我們還會把花種子撒在菜園四周，給菜園添上美麗的色彩。

　　夏天是菜園蔬菜種類是最豐富的，也是所有的蔬菜都是長得最好的時候，有白菜，胡蘿卜、茄子、黃瓜和豆角還有西紅柿。每一種蔬菜我都愛吃，其中最喜歡的是西紅柿，不僅好吃，而且好看，有紅的、黃的、綠的；形狀也不一樣，有圓形的，有橢圓形的，還有心形的，十分漂亮。看著直流口水，忍不住摘下來細細品嘗，味道好極了！

　　秋天的菜園被玉米壟斷了，我最愛吃青玉米，煮著吃，烤著吃都非常香，一穗玉米能讓你吃得飽飽的'。

　　冬天時，所有的樹葉都掉光了，花和草都枯萎了，大地上只有一樣?xùn)|西，它就是雪。爺爺在雪很多時，就會把雪集中到菜園里，我和妹妹就會在一側(cè)用鏟子挖成樓梯狀，一側(cè)鏟平呈坡狀，一個微型滑雪場就做好啦！在這里玩耍就是我們冬天最大的快樂。

　　爺爺?shù)牟藞@就是我的樂園，它一年四季都帶給我無窮的快樂，我愛我的樂園。

爺爺作文 篇9

敬愛的爺爺：

　　您好！

　　從來沒給您寫過信，看到了我寄來的信，您是否感到很驚訝？我的答案是：您特別驚訝！我不會寫信，所以這封信我是扯東扯西的，希望您原諒。

　　扯完上面的東咱再扯扯這里的西，我該問問您和奶奶身體狀況了，千萬不要說我太客套，因為這是必須的禮貌，呵呵。那么久不見，我很想您和奶奶，不知道您們想我嗎？

　　不用問我的學(xué)習(xí)，我肯定是在課堂上獨領(lǐng)風(fēng)騷，學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先的一個學(xué)生，呵呵。可不要說我是王婆賣瓜，這可是老師對我的評語，您肯定會為有我這樣的`孫子而自豪。我還要告訴你的是：我的書法在學(xué)校得了二等獎、英語得了二等獎、數(shù)學(xué)口算得了全校一等獎，嘿嘿，我可自豪啦！我特厲害吧？只不過因為粗心，我的成績總是沒有一百，本來是唾手可得的一百分，卻和我失之交臂。不過，我一定會改掉這個毛病，快鼓勵鼓勵您的孫子吧！

　　等您看完這封信時，您是否會覺得我的文采比以前好多了，字比以前漂亮了，這可是我勤勞練字和勤奮看書、寫作的結(jié)果，您是否感到欣慰？這次就說到這了。

　　此致

敬禮！

　　您的孫子：xx

　　20xx.xx.xx

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