兒童節(jié)作文(經(jīng)典5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的兒童節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們一起在教室讀英語，讀了一會后王老師開始講我們今天的游戲活動安排:什么時間去什么地點(diǎn) 玩什么好玩的游戲。
首先是去操場上玩，我和同學(xué)們玩了斗雞、滾鐵環(huán)、造房子、跳橡筋等等游戲，讓我最難忘的游戲是抽陀螺，它的游戲規(guī)則是用繩子抽著陀螺，讓陀螺在地上不停地轉(zhuǎn)，真好玩。 然后我們又開始了第二階段的游戲：有折紙、剪貼畫、捏橡皮泥等很多好玩的`手工制作，我最喜歡的是一筆畫，我畫的是海豚，可笑的是我把海豚的嘴畫歪了，哈哈！這 些游戲都很有趣，我很喜歡。
接下來第三階段，也有很多游戲，其中最有趣的游戲是貼鼻子，我閉上眼去貼鼻子，我把鼻了弄掉了，我又貼了一次，這次成功了，我很開心。
我們又去大操場看節(jié)目，我覺得他們演得很精彩。
下午看完課外書我們就去兌獎，我兌到了好吃的綠豆糕和麻餅，兌完獎我們就在教室里看歌手大賽。美好的一天這么快就過去了，我真的好開心。
兒童節(jié)作文 篇2
在今年的六一兒童節(jié)，我們舉行了一場盛大的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會的地點(diǎn)在我們的操場，全校的各個班都參加了這次活動。操場呈橢圓形，四周栽著高大挺拔、蒼翠欲滴的楊樹。
早上8：00左右，操場上已成了人的海洋，同學(xué)們都穿著奇裝異服，有的打扮成了小公主，有的穿著古典的西裝。瞧，那還有幾個“小小超級英雄”，看他們那神氣的派頭，真令人發(fā)笑。
過了一會兒，幾個主持人走上主席臺，同學(xué)們排成了井然有序的隊(duì)伍。主持人清了清嗓子，高聲說：“同學(xué)們，我們的六一兒童節(jié)狂歡開始了！”臺下立刻爆發(fā)出一陣掌聲，這發(fā)自肺腑的聲音、這高亢的語調(diào)，使在場的全部師生的心，連成一線，這是我們自己的節(jié)日。我們都應(yīng)為此感到驕傲！
向主席臺走去的.班級各個神采奕奕，更令人眼前一亮的是：三年級的一個班趾高氣揚(yáng)的走到主席臺前，他們穿著蓬松的綠色衣服、戴著一個美麗的花環(huán)，仿佛每一個人都是一朵含露的鮮花�？山酉聛淼囊荒粎s令人大跌眼鏡：音樂響起，只見他們從容不迫拿出一對像蔥一樣的棒子，慢悠悠的跳起舞來。觀眾有些騷動了，我心想：難道這就是傳說中的甩———蔥———舞？可當(dāng)他們跳完后，我們又忍不住給予了他們最熱烈的掌聲。
班級一個個走過去，現(xiàn)在只剩下六年級了，只見他們?nèi)w走向主席臺，他們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)每人拿著一面鮮紅的國旗，走在最前面的兩個班穿著陸軍軍服，中間的班級穿著潔白的海軍軍服，最后邊的班級則穿著蔚藍(lán)的空軍軍服；在場的人都不知道他們葫蘆里賣的什么藥。這時，廣播里響起慷慨激昂的樂曲，他們隨著旋律揮舞著手中的五星紅旗，這時，從一隊(duì)人中走出幾個同學(xué)，他們邁著輕快的步伐，一會轉(zhuǎn)一圈，一會兒又跳起來。這時候風(fēng)好像不吹了，鳥兒不叫了，人群也安靜起來，他們都在靜靜地欣賞著著精彩的表演。最后，六年級的同學(xué)們齊刷刷的對高大的國旗敬隊(duì)禮。在場的人都被這一幕感動了，爾后，是一陣熱烈而又持久的掌聲。
時間猶如白駒過隙，這精彩的開幕式一轉(zhuǎn)眼就過去了。
兒童節(jié)作文 篇3
每當(dāng)看到“兒童節(jié)”這個字眼，我們心中就不由地泛起一陣喜悅，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，更主要的是――我們可以收到自己夢寐以求的禮物！說到這個禮物，我想你每年收到的禮物應(yīng)該也不一樣吧！
記得3歲的我，還很幼稚，天真，爸爸媽媽送給我一個藍(lán)貓的面具，當(dāng)時我高興死了，認(rèn)為這是世上最好的`禮物！
待到我略微大一點(diǎn)時，上三年級時又到了一年一度的兒童節(jié)，我也變得成熟了，對兒童節(jié)的禮物的要求也變高了，不再認(rèn)為那一個木偶，一個面具或一本貼畫就是最完美的禮物。我們逐漸長大，思維也成熟了，思想也有自己的獨(dú)特性，而那一次兒童節(jié)，本人自己挑選了禮物。我挑選了一個樣式誘人，形狀小巧玲瓏的蛋糕，品嘗著這個蛋糕，心中充滿了喜悅，那時我希望每年兒童節(jié)都要一個蛋糕。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，將度過最后一個兒童節(jié)，這一次的禮物是什么？以前日思夜想的禮物，至今不再想要，只想得到一本漫畫書。讓我再回到小時侯，看看這幼稚的圖書。
這三過兒童節(jié)，禮物截然不同，因?yàn)槲覀冊诓粩嗟爻砷L，思維也在不斷成熟，打開那蓄藏了11年的兒童節(jié)的禮物，這些禮物仿佛也在“成長”，也在長大。
老師點(diǎn)評：禮物見證成長，文章寫得較有深意喲！
兒童節(jié)作文 篇4
從前的六一節(jié)，都是玩游戲，枯燥無味，而五年級的六一，卻讓我體會到了真正的快樂，真正的美好！
這天上午，老師告訴我們，學(xué)校要開展一次不一樣的活動——紅領(lǐng)巾書市活動，讓每個同學(xué)在下午都帶上書來，既可以自由交換，也可以出售，也可以買自己喜歡的書，真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長知識，還能交到許多朋友，也可以鍛煉自己的`口才。
下午，我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆有W(xué)生的100個人物》，做個小小售貨員，把自己的書放在地?cái)偵希戎瑢W(xué)來光臨，可是，老半天過去了，就是一個人影也不見。眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了，這下我可急了。"嗯，對，不能守株待兔！"我對自己說。于是，我舉著這本書："虧本大甩賣，走過路過千萬不要錯過，過了這個村可沒這個店哦！"功夫不負(fù)有心人，一個別班的同學(xué)終于問我："這本書賣多少錢？"我迫不及待地說："五元，怎么樣，買嗎？""好，五元就五元！"他爽快地答應(yīng)了。這時，我的心里別提多高興拉！
借用這些剩余的時間，我用買書的名義逛遍了整個校園，看了許多書。
這次活動讓我收獲了許多知識，還讓我過了一次別樣的六一！
兒童節(jié)作文 篇5
一個有意義的兒童節(jié)歲月穿梭，時間老人手中的梭子總是那樣的快，一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天，也就是六一兒童節(jié)。早晨，我們早早地來到操場上觀看節(jié)目。首先登場的是一年級小朋友的大合唱，讓我們震驚的是小朋友依次入場然后又不慌不忙地一個個下場，一點(diǎn)也不亂，總共才用了二分鐘。第二個是由2個一年級的'小朋友和2名教師一起合作的，2個小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張，大聲地演講，熟練的動作，搞笑的話語，讓我們不得不捧腹大笑。
下午，老師又放電影給我們看，這場電影是有用心的，是一場英文電影，主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語，成有用之才，我們這些可愛的小機(jī)靈也能體會到老師的良苦用心，很認(rèn)真的看，幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛，讓老師很是欣慰。
這是一個很有意義的兒童節(jié)，既讓我們十分開心地度過，又給我們增長了知識，真是受益匪淺，給我們的童年畫了一個完整的句號。
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