（優(yōu)選）夏令營的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的夏令營的作文7篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
往事如同流星，大多已經(jīng)隕落在我記憶的星河。唯有那件事，如同夜空中的恒星，熠熠生輝。每每回想起來，總讓我感受到溫暖，同時(shí)讓我深深體會到友誼的力量！那天，天氣很熱，陽光照射在皮膚上，如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風(fēng)吹過，算得上是奢侈品了。
按課程安排，我們今天將去野外進(jìn)行繩降活動。雖然天氣很炎熱，但是懷著好奇與挑戰(zhàn)，大家興致還是挺高。而我的心情卻是莫名的緊張。因?yàn)樵谧蛱靾龅剡M(jìn)行的模擬繩降訓(xùn)練時(shí)，我的動作總做不到位，幾番嘗試還是不得要領(lǐng)。教官甚至在搖頭……
這次參加夏令營的初衷，就是來磨煉下自已。頂著烈日，經(jīng)過長距離行進(jìn)及攀爬，我們登上了繩降點(diǎn)。這是座陡峭的石山。繩降線路選在一側(cè)近乎垂直的崖壁，大概有十層樓那么高。在這里向下望去，山下村莊的房屋顯得好小好小，公路上小車如同玩具車……有些膽小的營友甚至不敢往下看。心情也由原來的小興奮變得有些膽怯。我也越發(fā)緊張起來，下意識往后揄動身體，擠到營友后邊。
我是第一個繩降的，教官檢查好繩索，幫我穿裝備。我表情很不自然，心里忐忑不安，呆立在那任由教官擺弄，內(nèi)心甚至有想逃跑的.念頭。我的朋友恒恒似乎看出我的不安，他也過來一邊幫我檢查裝備，一邊看著我的眼睛說：“別怕！我相信你可以的，我會在繩索這頭為你加油的”又拉著我的手，用力搖了搖。我心里稍稍安定了些，沒有開始時(shí)那么害怕，心想該來總是要來的。
隨著教官的口令，我按教官說的動作要點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降，下了幾步，教官說要加快！我可不敢放快速度，動作還是比較生硬，雙腿打顫，雙手本能緊緊抓著繩索。五六分鐘過去了，我才下降四五米高度。教官一直在催促：“動作要快點(diǎn)！繩索稍放長些！”有營友也跟著在起哄：“這么慢象烏龜”“快點(diǎn)啊！我們熱死了！”“什么時(shí)候能輪到我們啊！”……
我有些惱怒，也沒有開始時(shí)那么害怕。就嘗試著放快速度，想用自己的行動來證明下自已。真的是“心急吃不了熱豆腐”才加快降了一小段距離，忙中出錯，一個動作沒做好，我一失手，雙腳踩空，在繩索晃蕩中，身體被摔向崖壁。身體被巖石碰撞好痛！有驚叫聲，責(zé)備聲，哄笑聲……
我腦子一陣空白，靠著巖壁喘著氣，心情差到極點(diǎn)，真想找條石縫鉆進(jìn)去，全身無力，感覺好無助！
“加油！你行的！”“加油！你行的！”
有個熟悉的聲音傳入耳中，恒恒的喊叫聲蓋過其他的聲音。我抬頭望見他在上面手里用力搖晃著繩索，嘴里不停在喊……慢慢地其他營友也跟著他喊：“加油！你行的！”
“加油！你行的！”
我心頭一熱！雙手撐著巖壁，調(diào)整好身體。回想著教官的動作要領(lǐng)，左手抓繩，右手別在腰后，雙腿扎好馬步，接著一次次蹬向巖壁。一段一段抓放繩索，手腳不再那么僵硬，下降速度越來越快……
終于，我降到崖底，上面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲。在助教替我解開裝備時(shí)，帶著挑戰(zhàn)成功的喜悅，我抬頭依稀可見恒恒一手用力搖動繩索，一手向我比劃著大拇指。我也抓住繩索甩了甩，回應(yīng)著他，向他打著勝利的手勢……
緊張的心情終于平靜了下來。此時(shí)感覺陽光也沒有那么的毒辣，反而覺得為我披上耀眼的圣衣；微風(fēng)吹過，帶走了身的酸痛；鳥兒鳴叫，似乎為我喝彩
……
不斷有營友從繩索上降到下邊來，恒恒也下到地面，我倆來了個大擁抱。相視而笑。
回頭看那條并不粗的繩索，承載著我們真摯的友誼。我想，這條繩索不管經(jīng)歷任何風(fēng)雨，永遠(yuǎn)也不會斷的！
夏令營的作文 篇2
這個暑假，我覺得特別有意義，因?yàn)槲覅⒓恿诵@記者工作中心組織的赴上海世博、蘇杭景區(qū)體驗(yàn)的為期五天的夏令營活動。雖說只有短短的幾天時(shí)間，但它將使我終生難忘。
勃勃生機(jī)的上海
我們參觀了上海科技館，這里的動物、植物都栩栩如生！生物萬象、信息時(shí)代、視聽樂園、智慧之光、地殼探秘等八個科展區(qū)，讓我們看到了現(xiàn)代科技發(fā)展的迅速。在這里，我們觀自然之奧秘、探科學(xué)之神奇，更激起了學(xué)習(xí)之壯志。這次科技館之行真是讓我受益匪淺！
接著，我們來到了企盼許久的上海世博會。讓我們不出國門，卻看到了世界上最尖端的產(chǎn)品和最新的發(fā)明，培養(yǎng)了我們的科學(xué)精神，讓我們在娛樂中親身感受科學(xué)之光,深深感悟到了時(shí)代的進(jìn)步。作為新一代的我們也應(yīng)該擁有創(chuàng)新思維，這樣，我們才能更好地為祖國作出貢獻(xiàn)！
古色古香的蘇州
蘇州一站，我們?nèi)チ诵蛄魉思业腵典范景區(qū)，那就是甪直古鎮(zhèn)。剛進(jìn)入古鎮(zhèn)，便感受到了江南水墨詩畫的意境，一種舒適感油然而生。鎮(zhèn)上河水清清，環(huán)境幽雅。漫步古鎮(zhèn)，領(lǐng)略小鎮(zhèn)風(fēng)光，觀賞古橋駁岸，看看漁船人家，真是別有風(fēng)韻，情趣無窮。
人間天堂的杭州
大家都說“上有天堂，下有蘇杭”。最后一站，我們來到了人間天堂——杭州。我們乘船悠游西湖，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在幽靜的美景中。船緩緩地前進(jìn)著，清清的湖水蕩漾起來，放眼望去，綠陰環(huán)抱，山色蔥蘢，云樹籠紗！怪不得宋代詞人蘇軾曾經(jīng)說“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的美是無法用語言來表達(dá)的。
五天的夏令營轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。我會銘記這次快樂又難忘的夏令營之旅！
夏令營的作文 篇3
唉！時(shí)間過得真快！6天5夜的夏令營一轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這次夏令營有淚水、汗水，還有歡笑和收獲，它將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
剛開始媽媽告訴我要去參加夏令營時(shí)，我不肯去，心里想：“肯定很苦很累，哪有在家里吹空調(diào)玩游戲那么爽。”媽媽說：“你知道嗎？這個夏令營是在部隊(duì)舉辦，名叫做更好的自己，能讓你更獨(dú)立更勇敢，成為一位小軍人。”部隊(duì)是我一直向往的神圣的地方，成為一個小軍人是多么的威風(fēng)，我爽快地答應(yīng)了。
我拉著行李箱來到了武警部隊(duì)，依依不舍地告別了媽媽，開始了我的'夏令營生活。在幾天的時(shí)間里，教官手把手教我們站軍姿、走軍步、守軍紀(jì)、打軍拳，炎炎烈日下我揮汗如雨，大汗淋漓，盛夏的驕陽毫不留情地炙烤著大地，太陽公公早已將我身體的水分掠奪去，汗水濕透了我的衣服、褲子，我的雙臂又酸又痛，頭發(fā)像洗過一樣滴出水來，低頭的時(shí)候汗水流進(jìn)了眼里，我第一次感受到咸的汗水刺痛眼睛的感覺，一分鐘兩分鐘三分鐘……感覺每分鐘都在經(jīng)受著考驗(yàn)，真的太累了，我好幾次想放棄，教官嚴(yán)厲地鞭策我們“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持住你們才是一名合格的軍人，軍人就要有軍人的樣子。”我暗暗給自己加油“黃小灃，你一定要堅(jiān)持住，怎能在這個時(shí)候放棄呢”，終于，我的動作熟練起來，我為自己終于有一個小軍人的模樣而感到自豪。
在夏令營里，我還變得更加獨(dú)立了，學(xué)會了自己洗碗、洗衣服、曬衣服、整理房間，最厲害的是我會疊“豆腐塊”啦，可以把被子疊成豆腐塊那么整齊哦!
我還認(rèn)識了許多好朋友，有人高馬大的蔡柏挺、陽光帥氣的陳思銜，還有活潑可愛的李光翊以及那有著一顆年輕心的生活教官。
這次夏令營讓我改變許多、收獲許多，我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣，成為一個更好的自己！
夏令營的作文 篇4
我的夏令營生活。
“知了，知了”的蟬鳴令這個酷熱的暑假別有生氣，我和姐姐還有幾個其他同學(xué)參加了為期一周的夏令營。這次的夏令營，老師們別出心裁，不是領(lǐng)我們?nèi)ビ紊酵嫠惋L(fēng)露宿鍛煉我們的自理能力，而是教我們國學(xué)――易經(jīng)。在所學(xué)過的內(nèi)容中，我最早先學(xué)會的`一句是。“天行健，君子以強(qiáng)不息。地勢坤君子以厚德載物。”今天是我們最后一天夏令營，老師要我們每個人寫總結(jié)，在我們的散學(xué)會上，要我們每個人發(fā)言。分別在即。我心里很不高興，很舍不得大家。但是為了我們每個人自己遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想不得不分別。
今天下午的太陽依然很熱，媽媽也來參加我的散學(xué)會。讓我難受的小心靈有點(diǎn)安慰。
夏令營的生活雖然只有7天，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻像海里的貝殼一樣多。像天上的星星一樣珍貴。請給我?guī)追昼姡掖致缘慕o大家分享一下這一周夏令營的感受。
在這一周里，有苦有樂。苦的是每天要早早的起床，不能睡懶覺，樂的是和小朋友還有各位老師在一起，我很快樂。我不但收獲了友誼，還收獲了知識，收獲了快樂，更讓我懂得了珍惜。
一周的時(shí)間像白駒過隙般快，但我和新伙伴已經(jīng)玩的像老朋友，新老師像給我們教了好多年的恩師一樣嚴(yán)肅而不失親切。老師們下課時(shí)和我們一起玩耍，教會了我們下圍棋，國際象棋，軍棋等和我們打成一片。上課時(shí)跟我們一起學(xué)習(xí)，比如厙?yán)蠋煹臐h語發(fā)音帶有嚴(yán)重的地方方言味，我們就幫他糾正，我們既像師生，又像朋友。我們的暑假生活有張有馳，勞逸結(jié)合，過得既輕松又愉快。
在這一周里，給我印象最深的是王連梅老師和魏子崗老師，王老師教我們《易經(jīng)》時(shí)。身體力行，真正做到了為人師表。別人雙手給她東西，她就會用雙手去接應(yīng)，正應(yīng)了那句話，中國是禮儀之邦。魏老師在我們上課時(shí)不停地往院子里灑水以降低周圍的溫度，給我們創(chuàng)造一個干凈涼快的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課時(shí)，依然可以在院子中看到他忙碌的身影。
我們有緣相見在童話般美麗的七月，分別在金色的八月。但我堅(jiān)信，在實(shí)現(xiàn)共同理想和建設(shè)祖國的道路上，我們還會攜手共進(jìn)。
夏令營的作文 篇5
又要放暑假了，我和爸爸媽媽商量，怎么安排這個暑假，最后我們一致決定，讓我去參加夏令營，因?yàn)槲覀冇X得這樣可以加強(qiáng)我的獨(dú)立能力。于是，我就報(bào)名參加了一個七天六夜的夏令營。
入營的第一天，老師就先教大家學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，而且之后每天我們吃飯前都要唱，只有唱好了才能吃飯。老師說，我們大家是一個團(tuán)隊(duì)，要團(tuán)結(jié)合作。所以夏令營中，安排我們參加很多團(tuán)隊(duì)活動。比如四百米障礙接力跑，我們分成了兩組進(jìn)行比賽，我們每個人輪流出發(fā)，要跳輪胎、踩梅花樁、走獨(dú)木橋、攀天梯等等，看哪組先全部完成，哪組就獲勝。又比如運(yùn)土豆比賽，大家接力把土豆運(yùn)送到籃筐里，看哪一種先完成。還有拔河比賽等等，讓我們在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
在夏令營里，我們每個人都要自己洗衣服。營地的老師給我們每人都發(fā)了一個臉盆，每到傍晚的時(shí)候，老師就帶著我們到營地邊的小溪里洗衣服。這一段小溪水很深，但水流卻比較平緩，一條碇步從上游跨過，下游的溪邊鋪設(shè)了很多石板，形成了一個天然的'洗衣池。我們就蹲在溪邊洗衣服，雖然大家都很不熟練，但是都很專注，也洗的很開心。
每天晚上是夜耕讀時(shí)間，我們在一起聽故事、看影片。其中有一部影片是講力克胡哲的，很感人。力克胡哲是一個天生沒有四肢的人，只有一條短短小小的腿，上面有兩個小指頭，但他身殘自堅(jiān)，通過頑強(qiáng)的練習(xí)，學(xué)會了自己穿衣服、吃飯、寫字，甚至還學(xué)會了踢球和游泳。
在夏令營中，我們還參加了很多很多好玩的項(xiàng)目，有時(shí)我們?nèi)ネ嫠袝r(shí)我們?nèi)ヅ郎剑袝r(shí)我們?nèi)I地附近的名勝古跡參觀。有一天我們還組織了一次關(guān)于愛與被愛哪個重要的辯論賽，最后我們得出了一個結(jié)論，愛與被愛一樣重要。
夏令營很快就結(jié)束了，這次夏令營我玩得很開心，也交到很多好朋友，還讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、自立和自律，真是收獲滿滿！
夏令營的作文 篇6
暑假還沒有開始，媽媽就和我商量，要我參加杭州日報(bào)組織的軍旅夏令營，讓我學(xué)會獨(dú)立生活。一開始我不愿意，媽媽說孩子長大了總要離開媽媽。好吧，去就去吧！哼，我才不會哭呢！
每天早晨，口哨一響，我們就趕緊起床，刷牙洗臉整理內(nèi)務(wù)，然后就去操場跑步站軍姿。我最不喜歡的就是中午要睡午覺了。我們306的四個人都不愛睡午覺，別人睡覺的時(shí)候我們就玩“木頭人”游戲，但是千萬不能讓生活老師發(fā)現(xiàn)。雖然我們很小心，還是被生活老師發(fā)現(xiàn)了一次，結(jié)果罰我們四人到外面站軍姿，一直站到午睡時(shí)間結(jié)束。
在第五天的時(shí)候，我給媽媽寫了一封家書，我說：媽媽，我恨你，把我送到這個“人間地獄”！這里沒有電腦和電視！最后我寫道：媽媽，我想你！
七天的軍旅夏令營終于結(jié)束了，我在操場見到了來接我的爸爸媽媽，我緊緊的抱著媽媽，我一直擔(dān)心她把我忘了。可我還是有點(diǎn)舍不得我認(rèn)識的`新朋友和我嚴(yán)厲的教官。
夏令營的作文 篇7
從小被媽媽嬌生慣養(yǎng)的已經(jīng)10歲的丁丁，什么事情都不會做。穿衣服、疊被子、洗衣服、搞衛(wèi)生這些對丁丁來說都是陌生的，因?yàn)樗麖膩頉]干過。丁丁一天一天長大，但是自理能力卻沒有進(jìn)步，碰到點(diǎn)困難就喊爸爸媽媽，自己從來不想辦法去解決。
有一天，丁丁媽媽看到鄰居家比丁丁小1歲的'小女孩自己洗衣服，幫媽媽搞衛(wèi)生，然后收拾的整整齊齊后去上學(xué)了。丁丁媽媽看到這些，想到了丁丁什么都不會，以后長大怎么辦呢？忽然，媽媽看見電視上說：“電視臺將有一個夏令營，組織小朋友去貧困山區(qū)與那里的孩子結(jié)對子、交朋友，這期間要求小朋友生活自理，爸爸媽媽不能跟隨！現(xiàn)在可以馬上報(bào)名了！”丁丁媽媽一想，這倒是個鍛煉丁丁的好機(jī)會，于是馬上替丁丁報(bào)了名。
幾天后，媽媽把丁丁送到了車站，告訴丁丁在夏令營期間要學(xué)會自己做事情。丁丁點(diǎn)頭答應(yīng)，興奮地跟小朋友們一起去參加活動了。
在夏令營中，丁丁一開始什么都不會，他看著其他小朋友把自己的衣服洗得干干凈凈，被子疊的整整齊齊，心里既羨慕又慚愧！于是，丁丁下定決心一定要學(xué)會做事情。丁丁一邊看著別人怎么做，一邊自己學(xué)。幾天后，丁丁從什么都不會，到慢慢學(xué)會了疊衣服、洗衣服、打掃衛(wèi)生、洗碗等日常工作。
十天后，丁丁回到了家里，他想給媽媽一個驚喜，悄悄展示一下自己的本領(lǐng)。回來后的第二天，丁丁很早就起床了，他把自己的被子疊好，然后把家里的衛(wèi)生搞干凈了！媽媽起床后，看到這一幕，臉上露出了開心的笑容。丁丁也笑了，跟媽媽說，以后自己的事情自己做！看，這就是夏令營的收獲。
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