小學(xué)敘事作文9篇[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)敘事作文9篇[優(yōu)秀]](/pic/00/lm1239.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
六一到了，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音，開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺(tái)下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺(jué)中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái)，看看臺(tái)下，老師與同學(xué)做滿(mǎn)了陽(yáng)光喔，心中的激動(dòng)與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺(tái)。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，游戲活動(dòng)開(kāi)始了。
這次，我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室，教室里熱鬧極了。看著同學(xué)們一朵朵精美的作品，我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個(gè)圈，它們就像三個(gè)淘氣的.娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊，讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿(mǎn)了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè)的六一，讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
小學(xué)敘事作文 篇2
每天，我看見(jiàn)媽媽總能做出一桌香噴噴的飯菜，可真羨慕啊！于是，我也萌生了學(xué)做飯的念頭。
一天，我叫媽媽告訴我做飯的技巧。媽媽說(shuō)：“炒菜時(shí)先放油，讓油起小泡泡后，再把需要的菜放進(jìn)鍋里。不能一放菜就放鹽，這樣鹽的.香味就散發(fā)不出來(lái)了。菜也沒(méi)有味道了。等菜快要熟了的時(shí)候才能放鹽，這樣才能把菜的香味散發(fā)出來(lái)，也非常好吃。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我就決定做學(xué)做土豆絲。我把土豆的皮去掉后，把它切成絲。我往鍋里放了一些油，把土豆絲下鍋炒，炒了一會(huì)兒，我覺(jué)得手也酸了，腰也疼了，就決定休息一會(huì)兒……，等我再來(lái)一看，哎呀！土豆絲都焦了，我像泄了氣的皮球。站在一旁的媽媽說(shuō)：“女兒呀，失敗是成功之母啊！別泄氣。”我想：我已經(jīng)下定了決心，可不能再反悔。我把這一鍋倒掉，又重新開(kāi)始了……一盤(pán)土豆絲終于做好了，可我的臉也快變成小花貓了。我讓媽媽嘗了嘗，媽媽連聲“真好吃啊！將來(lái)肯定能超過(guò)我的廚藝。”我心里比吃了蜜還甜。
我明白了任何事情，只要努力去學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)。
小學(xué)敘事作文 篇3
我們班有一位同學(xué)，他叫王昊偉，我們倆的關(guān)系一直很好。
有一天，我們一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子、布分出誰(shuí)來(lái)找，誰(shuí)來(lái)躲，結(jié)果我輸了，而他贏(yíng)了，我也只好遵守規(guī)矩做找的人。我心里很不高興，因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人都找不到。我開(kāi)始數(shù)數(shù)了，我從一數(shù)到了九十，開(kāi)始找了，我想他一定躲在草叢里，我趕緊跑去找，果然，他在那里。
咦？不對(duì)？平時(shí)他不是都藏得很隱蔽嗎？今天怎么這么容易就被我發(fā)現(xiàn)了呢？他一定是故意的.吧！
他對(duì)我真好！王昊偉，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
小學(xué)敘事作文 篇4
村莊日子是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給咱們高興；它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)咱們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫咱們起床。吃完早飯，咱們來(lái)到田里播撒種子──播撒今日的種子，收成明日的期望。
上午，咱們來(lái)到大樹(shù)下游玩。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在咱們的.眼前。這時(shí)，河水通知咱們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了。”“撲通撲通”咱們跳進(jìn)了河里。
下午，火辣辣的太陽(yáng)阻撓不住咱們游玩的腳步。沖出家門(mén)，來(lái)到森林里。老規(guī)矩——爬樹(shù)。靈敏的動(dòng)作使人目不暇接。
黃昏，一切都顯得那么安靜，那么調(diào)和。咱們躺在草地上，仰視天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿(mǎn)了美麗的神話(huà)。
村莊，記載著咱們的歡聲笑雨，記載著咱們的幼年。
小學(xué)敘事作文 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的`白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫(xiě)完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
小學(xué)敘事作文 篇6
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門(mén)了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望著這扇大門(mén)，凝望著老師那深情的目光，這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里，老師教我們書(shū)相關(guān)的作文讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼坐落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬，哪兒都是我們世外桃源。春天，我們坐在位子上，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下，動(dòng)情的讀著那奇麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩；冬天，我們走在鋪滿(mǎn)雪地的小路上，留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械腵美好回憶。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為
一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
小學(xué)敘事作文 篇7
五一節(jié)到了，學(xué)校放假三天，我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午，大伙兒都忙著，燒飯的燒飯，洗衣的洗衣，根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門(mén)，來(lái)到一條小溪邊。
呼吸著大自然的氣息，令人神清氣爽。
來(lái)吧，去抓魚(yú)吧！大自然呼喚著我，望著這條清亮亮的小溪，我卻充滿(mǎn)了恐懼，長(zhǎng)這么大了，我從沒(méi)趟過(guò)水，更別說(shuō)抓魚(yú)了，我在猜想：會(huì)不會(huì)那水很冷？我打了個(gè)哆嗦.
小姨看見(jiàn)我木頭似的立在岸邊，笑我：哈哈，想抓魚(yú)，你就下去唄！瞧你這木訥的小丫頭，肯定連一條魚(yú)也抓不到！聽(tīng)了小姨子的話(huà)，我把頭一昂：哼，下去就下去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？于是，我脫了鞋子，脫了襪子，挽上褲角，挽上衣袖，深呼吸，下水嘍！
我把腳輕輕放入水中，但馬上又縮了回來(lái)，我打了個(gè)寒顫，啊！好冷！對(duì)啊，不能被小姨笑話(huà)，這樣一想，我鼓起勇氣將腳浸入水中。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得水并不那么冷了，我開(kāi)始在水中走動(dòng)。魚(yú)呢？怎么沒(méi)看見(jiàn)一條魚(yú)？小姨，魚(yú)在哪兒啊？既然我自己找不到魚(yú)，就搬來(lái)了援兵幫我的忙。瞧！那里全是魚(yú)！我小心翼翼走過(guò)去，盡量不被小魚(yú)發(fā)現(xiàn)，走近一看，那魚(yú)不及我小拇指大小，想必它們沒(méi)有牙齒吧？它們?cè)趺磿?huì)咬我呢？我的.膽子一下子打了起來(lái)。我出其不意地靠近它們，真可惜，腳行走時(shí)的力量激起了水波，小魚(yú)們發(fā)覺(jué)了我，它們逃跑了。魚(yú)兒不見(jiàn)了，我開(kāi)始四處張望，啊！魚(yú)在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利，我將手垂下，呀！一聲吼，將手一并，結(jié)果，手里捧著一汪清水，魚(yú)兒又不見(jiàn)了。
小欣，該回家了！哦，知道了！我雖嘴上這樣答應(yīng)，卻并沒(méi)有回家的想法。
我提起鞋子，慢慢走動(dòng)，眼睛望著腳下，希望再找到小魚(yú)。
在這兒！我在心中暗暗叫喜，一條小魚(yú)來(lái)到我身旁，幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。我準(zhǔn)備孤注一擲了：我把鞋子拋向水中，一手撩起水，結(jié)果，小魚(yú)又不見(jiàn)了。再看看我的鞋子，已經(jīng)不見(jiàn)了。我的鞋子呢？小姨，快幫我找找鞋子！此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)心抓魚(yú)了，找鞋子要緊啊！在這兒呢！小姨叫道。原來(lái)，鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。
我垂頭喪氣得趟過(guò)水，哎，忙乎了半天，居然連一條魚(yú)都沒(méi)抓到，還差點(diǎn)連芝麻都沒(méi)撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘！
小學(xué)敘事作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。
星期六老師帶我們?nèi)サ膶毴獛r就是個(gè)非常美麗的地方。寶泉巖位于郭洞上宅村，大概開(kāi)二十幾分鐘的車(chē)就到達(dá)那個(gè)村子。
只見(jiàn)一條羊腸小道通向竹林深處，徒步來(lái)到山腳下，四周是一片郁郁蔥蔥的竹海，中間是一條筆陡的石階。由于秋姑娘的來(lái)臨，石階已經(jīng)鋪上金燦燦的葉子。我和同學(xué)們都迫不及待地往山上沖，不知那位同學(xué)的媽媽在后面喊：“你們要注意安全，不要爬太快。”興奮的我們已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)了，而今天的我也不知哪來(lái)的勁，一直和同學(xué)們跑在最前面，后面的'爸爸媽媽們拿著野炊的家伙已經(jīng)爬不動(dòng)了，正在半山腰休息，我們還繼續(xù)往山頂爬。
爬呀爬，終于爬到了山頂，我們一邊揮舞著班旗一邊歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒爸爸媽媽們也上來(lái)了，然后我們就進(jìn)行第二項(xiàng)野炊活動(dòng)。
等我們吃飽喝足了，就快到下山的時(shí)候，常聽(tīng)人說(shuō)：“上山容易，下山難。”今天我可深有體會(huì)，下山的時(shí)候好幾次我都險(xiǎn)些摔倒了。
小學(xué)敘事作文 篇9
我的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)小鎮(zhèn)，但每逢過(guò)年節(jié)時(shí)也總是喜氣洋洋的。鑼鼓鏗鏗鏘鏘，鞭炮劈劈啪啪，搖龍船的，玩龍燈的，玩雜技的，應(yīng)有盡有。不分男女老少，都穿上新衣服，好象要把積存了一年的`高興勁兒都在這幾天盡情地表露出來(lái)似的。別看我是女孩子，我可最喜歡放爆竹哪!
大年三十那天，我冒著毛毛雨，照例拿著“壓歲錢(qián)”，上街去買(mǎi)爆竹。我先買(mǎi)了電光鞭，又買(mǎi)了幾個(gè)沖天炮，還買(mǎi)了幾個(gè)焰花。
大年夜真熱鬧，燈火輝煌，如同白晝。忽然，有一個(gè)火星飛上天，變成紅、黃、藍(lán)三個(gè)彩球向地面墜落，在空中劃出了三條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn)。哦!原來(lái)是有人打了“信號(hào)彈”。
我看了一會(huì)兒，便也放起爆竹來(lái)。我先放沖天炮，引線(xiàn)燒完了，它象火箭般“喚——”地飛上天空，冷不防“啪”的一聲炸響了。
我又放電光鞭，爆炸時(shí)，不但“啪”的一聲響，同時(shí)還可見(jiàn)藍(lán)光一閃。白鵝焰花非常有趣，引線(xiàn)燒完了，它噴射出五彩繽紛的火星，最后留下了一只雪白的鵝，那只鵝還在下蛋呢!我高興地把鵝和鵝蛋撿起來(lái)，準(zhǔn)備將它掛在床頭上。
最后，剩下“舞蹈焰花”了，我把它平放在地上，小心地點(diǎn)燃引線(xiàn)。引線(xiàn)“哧，哧……”地冒著白煙，閃著火花。幾秒鐘后，從火花中間升起一股光柱子。“舞蹈焰花”飛起來(lái)了。
那情景既象動(dòng)畫(huà)片《哪咤鬧海》里四龍王乘著海浪“騰”地躍起來(lái)的樣子，又象許多人圍著彩色的光柱，牽著一條條彩帶，旋轉(zhuǎn)起來(lái)的神態(tài)。
它越轉(zhuǎn)越快，飛得更高了。我被這奇妙的情景迷住了。這時(shí)，它又落下來(lái)了，光柱四周的火花變成了一條熒白色的光環(huán)，光環(huán)還在旋轉(zhuǎn)著。難怪取名為“舞蹈焰花”呢!原來(lái)真象芭蕾舞演員在婆娑起舞。熒光漸漸暗淡下來(lái)，四周彌漫著藍(lán)色的煙霧，空氣中飄灑著一股香味。
春節(jié)雖然過(guò)去了，但放爆竹的情景仍然在我腦海里浮現(xiàn)。我相信，隨著人民生活水平提高，明年春節(jié)的爆竹、焰花一定會(huì)更多更美。
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