未來的作文通用（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的未來的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
未來的學(xué)校是什么樣子的呢，我們一起穿梭時(shí)空去看看吧。
未來的學(xué)校，處處潔凈，哪里跟現(xiàn)在似的，隨處可見垃圾。跨進(jìn)校門，三棟教學(xué)樓分別在學(xué)校的前方，左方，右方矗立著，像是三個(gè)門衛(wèi)一樣。校園四周種植著花朵，綠樹，看了，便給人一種回歸大自然的'感覺。
走進(jìn)班里，又是另一番景象，多媒體黑板掛在教室的墻壁上，課桌擺列得整整齊齊，并且沒有半點(diǎn)灰塵，教室后面還有一個(gè)生物角，以便同學(xué)們觀察。教室里的新型玻璃，能夠讓里面冬暖夏涼，十分舒爽。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們絕對(duì)會(huì)有興趣學(xué)的。
接下來我們?nèi)ダ蠋熮k公室看一下。老師的辦公室裝了一種特殊的玻璃，這種玻璃，是可以隔離噪音的，有了它，老師們便能安心工作了。
學(xué)校后面還有一個(gè)院子，簡(jiǎn)稱后院，學(xué)校的主任和校長(zhǎng)的辦公室就在那里。那后院里面景色可美了，里面種著各色鮮艷的花，爭(zhēng)奇斗艷。那條石子路給這個(gè)院子增添了不少春意。
差點(diǎn)忘了，校園中心還有一個(gè)大屏幕，一到下課，它就會(huì)播放同學(xué)們愛看的動(dòng)畫片，什么喜羊羊與灰太狼呀，海綿寶寶呀，里面都有呢！
這樣的學(xué)校，肯定會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！
未來的作文 篇2
我寫的是未來的房子。因?yàn)楝F(xiàn)代的房子很舊，里面也沒有什么裝備，所以我要寫未來的房子。未來的房子為未來的人類提供一個(gè)更加舒適溫暖的家居環(huán)境。
房子的大門外有一個(gè)溫度計(jì)，它隨時(shí)都能測(cè)量出室外的溫度，連接到房子里面，房子會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。門外還有一個(gè)微型攝象機(jī)，要有人來了，攝象機(jī)會(huì)將客人的臉拍攝下來，然后傳給大門，大門接到后，判定他是否客人，就會(huì)決定是否自動(dòng)開門。
臥室在二樓，從樓下到樓上，會(huì)有電梯自動(dòng)載你上去。床頭有一個(gè)開關(guān)，只要你睡覺前按一下，房子便進(jìn)入“休息狀態(tài)”。沒關(guān)的窗、門，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
廚房里還有一個(gè)會(huì)教你做菜的機(jī)器人，做出來的`菜既好吃又方便。
你一走出大門，就會(huì)有一個(gè)電梯開過來讓你乘，你只要按一下地圖上的圖標(biāo)，它就會(huì)載你去哪里，時(shí)間不過五分鐘。
這就是我為未來的人類設(shè)計(jì)的房子，你說好不好？
未來的作文 篇3
“這里的空氣質(zhì)量太差了”，爸爸在一旁對(duì)媽媽說，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“還好我在月球上訂了房子，不然我們像魚兒離開水一樣被活活憋死了！”說到這你們是不是覺得很奇怪？未來的空氣質(zhì)量怎么那么差呢，不急，你看下面就知道了！
未來的科技雖然發(fā)達(dá)了，可是有一些東西要大量的植物來制作，所以我們的氧氣不夠了。不僅是這樣，世界的各個(gè)地方的黑煙也在不斷地增加。為了活命，我們只好背著重重的氧氣瓶，就好像被鎖在籠子里的小鳥，失去了自由。
說起了小鳥，世界上所有的小鳥都因?yàn)榭諝赓|(zhì)量差而失去了生命，世界上所有的`動(dòng)物都失去了生命，而水里的生物也未能幸免，世界上的河流都變成垃圾的海洋。出現(xiàn)在我們生活中的所有事都是由智能機(jī)器人干的，由于什么事都要機(jī)器人干，所以人們都得了富貴病。在這個(gè)機(jī)器人高潮年代，有一些機(jī)器人居然都擺脫了人類的指揮，并發(fā)生了機(jī)器人殺人的嚴(yán)重事故。
“欣彤，我們走吧。”媽媽在一旁叫我，聽到媽媽的叫聲，我急忙跑了出去，在我們快要出發(fā)去月球的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的氧氣不夠了，便大叫了一聲。就在媽媽叫完的時(shí)候，我沒有氧氣了，嚇得我張開了眼睛，還好這只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然這還是一個(gè)夢(mèng)，可我要告訴世界上所有的人：一定要保護(hù)環(huán)境，不要亂砍樹。
未來的作文 篇4
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，就連小小的書包變得非常有科技含量，你們想不想知道未來的書包是什么樣？有什么功能？那就隨我一起去看一看吧！
未來的書包的樣子可以是各式各樣，書包上的右上角有一列按扭，第一顆按鈕是綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，屏幕上有一千多張書包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第二十張圖案照片，書包立即會(huì)變成第二十張照片上的樣子。
書包上的圖案和照片上是一模一樣，如果這個(gè)圖案你非常喜歡，但顏色不喜歡的話，那按一下右上角第二顆紅色的按鈕，它也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，屏幕上有一百多種顏色任你選擇，你用手指點(diǎn)哪一種顏色，書包的顏色立刻會(huì)變成你喜歡的顏色。
未來的書包不像以前的書包裝書是有限的，未來的書包想裝多少就裝多少。因?yàn)槲磥淼臅锩嬗幸粋�(gè)縮小裝置，書一進(jìn)去就變得比螞蟻還小，要拿書時(shí)，你只要對(duì)著書包說：我要什么書它就會(huì)拿出什么書，拿出的書立刻就能恢復(fù)原樣，而且從這書包出來后，你不管怎樣看，眼睛都不會(huì)近視。
如果你懶背書包，你就叫書包自己走，如果你也懶走，你就對(duì)書包說：帶我跳躍，它可以向上飛一米多高，你可能會(huì)想：誰(shuí)敢坐？這你就不用擔(dān)心，因?yàn)槟阆腼w時(shí)，書包的'底部便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)軟墊，墊子既軟又非常舒服，幾噸重的東西也不會(huì)壓壞它呢！對(duì)了，當(dāng)你坐上軟
墊它會(huì)自動(dòng)幫你扣好安全帶，畢竟安全最重要嘛。
書包背帶中帶有一個(gè)語(yǔ)音提示器，可以自動(dòng)記錄老師布置的家庭作業(yè)并時(shí)刻提醒你完成，在過馬路時(shí)提醒你注意安全，提供學(xué)校到家的行走路線并在緊急時(shí)刻向家人或老師報(bào)告。如果你上課開小差，對(duì)所學(xué)知識(shí)一竅不通，你對(duì)著書包說：打開課堂錄音，書包就給你上課，而且和老師在課堂講的一模一樣。
怎么樣，未來的書包神不神奇，那就讓我們一起努力吧！讓這神奇、美麗的書包早日問世吧！
未來的作文 篇5
一天我在看電視，忽然電視上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，定睛一看發(fā)現(xiàn)了好多奇妙的事情……
看見一片繁華的景象，我問了一個(gè)奶奶才知道這是20xx年的現(xiàn)實(shí)生活，這里的人們是用玻璃蓋的房子，而且空氣清新、河水清澈、天空蔚藍(lán)，一眼無邊的`田野，有牛羊在吃草。
這里的汽車是可以飛的，也可以潛到水底的，且還是電動(dòng)的，對(duì)環(huán)境沒有污染。汽車都為無人駕駛，碰見行人、紅燈或其他障礙物，就會(huì)自動(dòng)停下，待正常后再走。汽車可根據(jù)主人設(shè)定的路線自動(dòng)快捷的送到目的地。
這里的食物更加神奇，可任意調(diào)換口味和大小，如果你想吃那種味的，你就可以按下按鈕說出你想要的食物，立即就呈現(xiàn)你面前。
這里的教室也非常特別，沒有燈具，教室里卻非常明亮。教室里也沒有老師，近處一看才發(fā)現(xiàn)老師采用網(wǎng)上授課，同學(xué)們都在聽老師的授課且做著有趣的活動(dòng)。
走著走著，來到一個(gè)小屋，門牌上寫著“穿越時(shí)空”，屋內(nèi)坐著一位老爺爺，我上前問：“爺爺，您能帶我回20xx年嗎？”爺爺說：“可以，跟我來。”立即就回了現(xiàn)實(shí)生活。
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