美麗學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美麗學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗學(xué)生作文1
向日葵是向著太陽(yáng)的，它充滿陽(yáng)光，燦爛地開(kāi)放。
向日葵是個(gè)調(diào)皮的娃娃，太陽(yáng)走到哪里，它就跟到哪里，像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。
向日葵在夏日開(kāi)放，在太陽(yáng)光下，發(fā)出了淡淡的清香。葵花的花盤(pán)上有兩種花，花盤(pán)的邊緣是舌狀花，內(nèi)部是管狀花。花瓣的顏色一般是淡黃色、深黃色和紫紅色，管狀花一般是淡棕色，花心一般是棕色和紫色。
向日葵從清晨起來(lái)就展開(kāi)它那層層疊疊的花瓣，呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的陽(yáng)光，一副悠然自得的樣子。到了晚上，向日葵悄悄把花瓣合攏，合攏的花瓣就像給花心蓋上了被子，讓它好好地睡上一小覺(jué)，再在第二天開(kāi)始自己的工作。
葵花千姿百態(tài)，有的`彎著腰，跟駝背的老奶奶似的；有的挺直了身子，像是站隊(duì)的小官兵，向著太陽(yáng)敬禮。花莖跟樹(shù)枝一般，粗壯、高大，高舉著葵花慢慢移動(dòng)。葵花的花粉包在花心里，它的花心成了蜜蜂的樂(lè)園，蜜蜂一進(jìn)花心，就可以把花蜜采個(gè)夠了！
向日葵真是充滿著陽(yáng)光燦爛地開(kāi)放呀！我愛(ài)向日葵，更愛(ài)為我們辛苦種植的人們！
美麗學(xué)生作文2
有人喜歡玫瑰花，有人喜歡茉莉花，還有的人喜歡百合花……而我最喜歡的花卻是鈴蘭花。
鈴蘭花的花期是4—5月，這正是春回大地的時(shí)候。花兒們聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，于是紛紛直起腰來(lái)，梳妝打扮自己。當(dāng)然鈴蘭也不例外，他那潔白無(wú)暇的花瓣就像天上的白云一樣，鈴蘭的樣子是下垂的，像一個(gè)駝背的老頭兒、老奶奶，鈴蘭精美小巧、嬌小玲瓏，讓你看了，就會(huì)禁不住“誘惑”，情不自禁地喜歡上鈴蘭。
鈴蘭又名君影草、香水花，你可別小瞧了鈴蘭這株小小的'花，它的風(fēng)俗也不少呢！
日本的北海道人在每年的5月1日彼此贈(zèng)送鈴蘭花，互相道和平安度過(guò)嚴(yán)寒的冬季，幸福的春天終于重回大地，在法國(guó)，5月1日不僅是勞動(dòng)節(jié)，還是鈴蘭節(jié)，法國(guó)人說(shuō)：沒(méi)有鈴蘭的五一不成其為五一節(jié)。
鈴蘭花的妙處還不止這些。
鈴蘭花在歐洲大地上有著各種各樣憂傷的傳說(shuō)，這種伴隨著春風(fēng)開(kāi)放的白色小花雖象征著幸福，但這幸福去來(lái)的異常艱辛，鈴蘭具有優(yōu)雅，高潔的氣質(zhì)，看似柔弱，卻有不畏艱辛，堅(jiān)韌不拔的精神。
鈴蘭雖不是花中之王，也不是什么花中皇后，可鈴蘭卻是我最喜歡，最喜愛(ài)的花。
美麗學(xué)生作文3
這天，我和同學(xué)一起來(lái)到一個(gè)美麗的菜園。
在那里有很多新鮮的東西：白菜、胡蘿卜、香菜、棉花和小蒼耳，還有一些不知名的菜。
我們首先來(lái)到了胡蘿卜地，老師告訴我們說(shuō)：“只要土鼓了起來(lái)，就代表土下的胡蘿卜可以拔出來(lái)吃了。”我們一聽(tīng)趕緊去找鼓起土的胡蘿卜，這時(shí)老師最先找到一個(gè)，我們一起把土弄開(kāi)，那大大的'、饞人的胡蘿卜露出了紅紅的小頭，可愛(ài)極了！雖然我沒(méi)有自己找到鼓土的胡蘿卜，但是我找到了五六把小香菜，那濃濃的香味，好聞極了！
我們想進(jìn)那大片的白菜地，可那里有蒼耳在維護(hù)著，雖然我們小心翼翼地往里走，我褲子上還是吸了很多蒼耳，不過(guò)那里的白菜又肥又大，非常惹人喜愛(ài)。
最后我們來(lái)到了棉花地，白白的棉花已經(jīng)長(zhǎng)大了，我哥哥摘了一兜子，我想要他就給了我一些，雪白的棉花松松的軟軟的，真是可愛(ài)無(wú)比。
我真想住在這個(gè)美麗的菜園里。
美麗學(xué)生作文4
我們家樓前有個(gè)大廣場(chǎng)，那里風(fēng)景如畫(huà)，特別漂亮。
廣場(chǎng)入口，有兩棵挺拔高大的樹(shù)，像兩個(gè)威武的士兵在站崗。走進(jìn)廣場(chǎng)，首先看到的是用不同顏色青草種成的兩個(gè)圓形圖案。記得小時(shí)候，我總喜歡騎著小三輪車(chē)圍著那兒繞圈，直到自己轉(zhuǎn)的頭昏眼花時(shí)才肯停下來(lái)。然后又會(huì)被前面那群粉色的小花吸引住，別看它小，卻香味撲鼻，像撒上香水似的，聞著香味，慢慢的閉上眼，好像進(jìn)入了夢(mèng)幻王國(guó)，而你就是王國(guó)里的仙女，蜜蜂為你唱歌，蝴蝶為你跳舞……
廣場(chǎng)中間種著一種很奇特的樹(shù)（嘻嘻！偶不知道名字耶），秋季綠綠的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出像桃子一樣的東西，紅紅的`，好像很好吃的樣子（沒(méi)吃過(guò)，樹(shù)老高），“紅綠絕配”更為大樹(shù)添加了幾分色彩。
往西望，是一塊兒空曠的場(chǎng)地，每天早上都會(huì)有很多爺爺奶奶在那里打太極拳，別看他們年紀(jì)大，可他們打起拳來(lái)卻靈活自如。瞧！他們練得多入神呀。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里曾經(jīng)是她們上高中時(shí)的操場(chǎng)，只有一個(gè)沙坑和幾個(gè)單雙桿，剩下的只是土。現(xiàn)在廣場(chǎng)上，健身器材多了，樹(shù)也多了，我也希望，這里能像瑞士的日內(nèi)瓦一樣聞名遐邇，于大自然和諧相處。
美麗學(xué)生作文5
太陽(yáng)也慢慢陷入熟睡，天空中霞光一片，一切都變樣了，天空不似那么明了，這邊天呈葡萄灰，這邊天呈琉璃黃；這一塊兒是百合色，這一片又是紫檀色。而樓房則在輝映下染上了色彩，變得紅彤彤、金燦燦。怒放的芙蓉葵吐出嫩絲，在虹光之下也變得火熱，抹上一層?jì)扇岬墓饬粒瑹òl(fā)無(wú)盡活力。
那占據(jù)西邊的，是一片綺麗的色彩，不刺眼，一條條葡萄灰的，像是五線譜，跳躍著的，是舒緩的`音符，婀娜著的，是優(yōu)雅的芭蕾，在天空里擺動(dòng)，在天空里飛舞，直到拉下黑夜的帷幕。一匹火紅駿馬沖進(jìn)眼簾，它是如此矯健，有著與蒙古馬一樣的體魄，在空中自由奔跑，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，揮灑著年輕的汗水。漸漸，馬兒越奔越遠(yuǎn)，身形欲來(lái)欲模糊，它不停蹄，奔向一個(gè)世人不知道的天涯……
夜灑下了星，告知著黑夜的到來(lái)，音樂(lè)已經(jīng)到了尾聲。云有些散了，不知像什么，抑或什么也不像，漸漸迷失了光彩，起伏著、歡躍著的都已平息，一切仿佛又回到原點(diǎn)。芙蓉葵迷失了迷離的光點(diǎn)，朱紅花瓣有點(diǎn)暗淡。樓房的燈好像一齊點(diǎn)著了，像是小精靈把城市也裝點(diǎn)的絢麗。
夜，來(lái)了……
美麗學(xué)生作文6
每年春天，我都要去鄉(xiāng)下姥姥家玩。
姥姥家附近的小溪是我童年的樂(lè)園，溪水碧綠碧綠的，成群的野鴨和野鵝在水面游來(lái)游去，有的在嬉戲玩耍，有的在“引吭高歌”，為這平靜的溪水增添了無(wú)限的生機(jī)。
河兩岸躺著無(wú)數(shù)晶瑩剔透的.鵝卵石，他們大大小小，形狀各異，被溪水沖刷得干凈極了！一顆顆鵝卵石之間還有一個(gè)個(gè)小水坑，剛出生的小魚(yú)寶寶把水坑當(dāng)作搖籃，躺在里面快活地玩耍。姥姥用草編了一些漂亮的籃子，我們用籃子當(dāng)漁網(wǎng)“捉魚(yú)”，籃子伸進(jìn)水里，追著小魚(yú)跑來(lái)跑去，小魚(yú)一不小心跑進(jìn)籃子，我們又把它們放掉，希望他們能在小溪里自由生活。
小溪旁邊有一條窄窄的石子路，沿著這條路向前走，可以看到好多漂亮的花花草草，有開(kāi)得正旺的大黃花，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，迎著春風(fēng)歡迎你的到來(lái)，還有一朵朵紫色的小花，他們一個(gè)個(gè)把腰板兒挺得直直的，好像正在舉行一場(chǎng)選美大賽似的。一陣春風(fēng)吹過(guò)。這些叫不上名字的花兒隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓時(shí)不時(shí)飛過(guò)來(lái)為這場(chǎng)選美大賽助興。
這些地方留存著我對(duì)童年最好的’記憶，我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)下。
美麗學(xué)生作文7
讓我陶醉的東西有很多，但最讓我陶醉的是夜晚的星空。
暑假的晚上，我吃過(guò)晚飯，就躺在姥姥家的平房上，一邊納涼，一邊觀看滿天的星星。晴朗的夜空，星光閃爍，這密密麻麻的繁星讓我陶醉。
皎潔的夜空，星光燦爛，它們就像一個(gè)巨大的棋盤(pán)里布滿了棋子，又像一群調(diào)皮的孩子，不時(shí)向你眨眼睛。月兒美麗、善良它會(huì)陪你笑、陪你哭，還會(huì)和星星弟弟一起玩捉迷藏。
放眼望去，星星顯得很亂，但你仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有各的位置，組成了各種各樣有趣的圖案或形狀，如：人馬、獵人、獅子等等，一些栩栩如生的小動(dòng)物和奇形怪狀的圖案，它們把夜空打扮得更美麗更迷人。
望著這美麗的星空，我不覺(jué)想起一個(gè)傳說(shuō)，世界上有幾個(gè)人，天空中就有幾顆星星，每個(gè)人都有屬于自己的.星星，但有的人從好人變成了壞人，漸漸地天空中的“自己”也會(huì)隨著變暗，所以好人的星星總是高高的在空中閃爍，而壞人的星星很弱，不是躲在云里就是躲在月亮姐姐的身后不敢出來(lái)。
在回家睡覺(jué)的時(shí)候，我想如果真的有這個(gè)傳說(shuō)的話，我希望我的那顆星星格外明亮，把光無(wú)私的先給人間。
美麗學(xué)生作文8
我的家鄉(xiāng)在哪洞，那里的山很多，樹(shù)也很多，特別是那里的人們非常勤勞，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
春天到了，大地從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的草木又長(zhǎng)出了新芽，山上都開(kāi)滿了各種種樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的一陣風(fēng)吹，那濃郁的花香讓人感到十分的陶醉清爽。這里的人們都紛紛到山里和地里干活去了，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 夏天一到，天空是萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，卷起一股熱浪，使人感到窒息，所以人們都不敢出來(lái)只好在家里躲著。
秋天到了，柑桔地一片金黃，田野的稻穗低著金黃的頭，樹(shù)木脫下節(jié)日盛裝，落葉鋪滿大地像地毯似的，暗香飄來(lái)，桂花開(kāi)放，果實(shí)累累，人們懷著歡快的心情在田里、地里忙于收割，有戴著草帽，挽起衣補(bǔ)貼，挑著籮筐，背著背簍的'人們揮汗勞作。此景此人，交融在一起。
冬天到了鵝毛般的大雪，覆蓋著大地，柏子樹(shù)上凝著厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峰。
我的家鄉(xiāng)真是太美麗了，我愛(ài)我家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們，他們勤勞、勇敢、機(jī)智。正積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)作自己的努力。
美麗學(xué)生作文9
今天天氣非常好我們?nèi)熒ビ斡[美麗的植物園。一路上我們歡歌笑語(yǔ)。很快來(lái)到了華南植物園。
一進(jìn)大門(mén)哇！這里有許多高大挺拔的樹(shù)木，鮮艷美麗的花兒。我們經(jīng)過(guò)一段芒果路路兩旁栽滿了不可計(jì)數(shù)的芒果樹(shù)。
走完芒果路就來(lái)到了杜鵑廊杜鵑花美麗極了！杜鵑花的外形像一個(gè)小毯子它有三片紫色的花瓣每片花瓣不是均勻地分配位置而是空出一個(gè)位置迎接陽(yáng)光。隨后導(dǎo)游給我們照了一張"全家福"。
來(lái)到蘭園我們看見(jiàn)各種各樣的蘭花蘭花們爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人。蘭花挺立在高高的花架上像孔雀開(kāi)屏像鳳凰展翅又像少女拖著長(zhǎng)裙亭亭玉立。風(fēng)一吹蘭花的香味撲鼻而來(lái)讓人立刻感到心曠神怡。
穿過(guò)蘭園就是荷花池。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的.花瓣全展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
我喜歡美麗的華南植物園，因?yàn)槔锩娌坏参锓倍啵仪ё税賾B(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗學(xué)生作文10
清晨，美麗的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個(gè)美麗的大雪球；雪花落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的.長(zhǎng)城；雪花把大地妝點(diǎn)的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來(lái)變成地老鼠，伺機(jī)而動(dòng)，冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開(kāi)，玩的不亦樂(lè)乎。
啊！我愛(ài)著迷人的雪花，也愛(ài)著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。
美麗學(xué)生作文11
這是一張五彩繽紛的照片。
你看照片上的那個(gè)小男孩兒像是在扎馬步，又像是在練太極拳，又像是在練中國(guó)功夫。
我猜想：他應(yīng)該很累吧，也許是過(guò)幾天有一個(gè)重要的'比賽，所以他在努力練習(xí)呢！
你看，小男孩身邊有人在釣魚(yú)。可是釣到魚(yú)之后，他們又把很多魚(yú)放回了波瀾壯闊的大海，只留下了一條。
我猜想：他們應(yīng)該釣到了許多肥美、活蹦亂跳的魚(yú)，準(zhǔn)備帶回家送給親朋好友。可是他們突然意識(shí)到，自己的行為會(huì)讓鮮活的魚(yú)失去寶貴的生命，于是，他們冥思苦想之后，決定放生，只留下一條魚(yú)，回家不燒不燉，放在魚(yú)缸里養(yǎng)著。
你看，他們躺在躺椅上，有太陽(yáng)傘，有果汁，有西瓜，很舒適，沒(méi)有什么比這更愜意的生活了。
我猜想：之前一定也有過(guò)狂風(fēng)暴雨，大海像魔鬼一樣發(fā)出可怕的聲音，大樹(shù)都有可能被風(fēng)吹飛但生活就是這樣，有苦有甜。
你看，那金子般的沙子在向我們招手哦，原來(lái)那是孩子們堆的手掌，踩上去軟綿綿的，一點(diǎn)也不亞于白云。
我猜想，孩子們一定在沙灘上留下一陣陣歡聲笑語(yǔ)，一定會(huì)撿了許多美麗的貝殼作為紀(jì)念。
這是一張?jiān)谏碁┥系拿利愓掌@張照片我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
美麗學(xué)生作文12
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的'映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹(shù)，沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣跟力量。
我喜歡棕樹(shù)，我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹(shù)，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。
美麗學(xué)生作文13
假期，爸爸帶我來(lái)到城市的濱江公園，在那里我發(fā)現(xiàn)了許多好玩的角落。
那里有著各種各樣的花草樹(shù)木，讓人看著就有一種特別的好奇心。我大步邁向那一排排被園林工人修剪的各種造型的樹(shù)木，有星形的，圓柱形，橢圓形……大都奇形怪狀。樹(shù)木枝繁葉茂，綠油油的，在夜晚的燈光照耀下顯得格外的綠。那些花兒也開(kāi)得特別的鮮艷，粉紅色的紫荊花，金黃色的菊花，紅色的杜鵑花……完全可以用百花爭(zhēng)艷來(lái)形容。尤其是現(xiàn)在八月的桂花，淡黃色的小花，隨著江邊的陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，那撲鼻而來(lái)的花香，吸入心底，真是令人心曠神怡，真是“桂子花開(kāi)十里香”啊!小草，就像一片綠色的`汪洋大海，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，生怕落下一個(gè)，它們悄悄地探視著來(lái)來(lái)往往的行人，有的在微風(fēng)吹拂下向人們點(diǎn)頭哈腰。
夜色暗了下來(lái)，我乘著爸爸開(kāi)的小車(chē)在暮色中緩緩離去。到家后，我還不禁回憶著公園里的一切，公園的景色確實(shí)是美麗至極。
美麗學(xué)生作文14
炎熱的夏季就這樣走了，迎來(lái)了秋雨綿綿，秋風(fēng)瑟瑟。我走進(jìn)了校園，欣賞這美麗的秋景。
秋天是一位舞蹈家，它總能帶領(lǐng)著落葉翩翩起舞。看！枯黃的樹(shù)葉隨著這微風(fēng)緩緩地飄落，我站在足球場(chǎng)上，靜靜地望著這一切。大大小小的樹(shù)葉都有著不同的顏色，有的深黃，有的泛紅，還有的帶著一點(diǎn)深綠。
秋天是一位畫(huà)家，它總能在田野里畫(huà)出不同的顏色。瞧！在廣闊無(wú)垠的田野里，被它畫(huà)出了火紅，深黃，棕色。火紅的楓樹(shù)一排排的.站立在路邊；深黃色的稻谷，被農(nóng)民伯伯收割了；棕色的土壤遍布了整個(gè)田野。
秋天是一個(gè)神奇的豐收盒，裝著無(wú)數(shù)的果實(shí)和糧食。好沉啊！果園里的水果都成熟了，一個(gè)個(gè)又大又圓的水果出現(xiàn)在人們的視線中，果農(nóng)們忙著采摘，希望能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。稻谷地里，農(nóng)民伯伯都在忙著收割稻谷。只聽(tīng)見(jiàn)收割機(jī)“噠噠”作響，不一會(huì)兒糧食就從收割機(jī)里出來(lái)了。農(nóng)民伯伯臉上都露出了豐收的喜悅。
這就是秋天的美，它有著不同的身份，這些身份將秋天打扮得更加美麗！
美麗學(xué)生作文15
“五一”長(zhǎng)假，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個(gè)月前，姨姥爺?shù)昧四X血栓，至今還沒(méi)有康復(fù)。
趕到姨姥爺家時(shí)，已是黃昏。夕陽(yáng)從山上斜射了下來(lái)，一切都籠罩在玫瑰色之中。推開(kāi)院門(mén)，我們看到這樣一幕：兩位年逾古稀的老人互相攙扶著，迎著落日的余暉，在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)?頭靠在姨姥姥的肩上，左胳膊無(wú)力的垂著，左腿也是僵直的，半個(gè)身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上，每走一步都那么艱難。風(fēng)，吹散了姨姥姥額前的白發(fā)，姨姥爺抬起右手，幫她整理著凌亂的頭發(fā)。
看到我們，姨姥姥高興地說(shuō)：“趕緊進(jìn)屋吧！”媽媽和她一起，把姨姥爺攙扶進(jìn)屋。
進(jìn)屋后，姨姥爺被安頓到輪椅上，我心想：這下姨姥姥可以休息一下了吧！可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常，一邊給姨姥爺按摩，從肩膀到手，從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說(shuō)道：“自從得了這病，可累壞了你姨，她每天不僅要洗衣做飯，還要幫我按摩、鍛煉……”說(shuō)著，一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來(lái)。姨姥姥掏出手絹，為他擦去淚水，嗔怪道：“像個(gè)孩子。”
夕陽(yáng)更美了，映紅了半邊天。一抹霞光透過(guò)玻璃照進(jìn)了小屋，一切都浸潤(rùn)在這美麗的夕陽(yáng)中。
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