抒情的作文

抒情的作文10篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的抒情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　星期三中午放學(xué)，我正要出校，突然下起了大雨，幸好媽媽給了給我?guī)Я艘话延陚恪?/p>

　　我走出大門，看見一個(gè)老婆婆沒打傘正艱難地向前走著，她那瘦弱的身體讓我不由得想去幫助他，可如果我把雨傘給老婆婆，我用什么回家呢？突然，我想出了一個(gè)辦法：把傘給老婆婆，我再把手帕頂在頭上飛快地跑回家。

　　我趕緊跑過去一看，原來是個(gè)盲人老婆婆。我說：“老婆婆，你出門怎么不帶把傘呢？”老婆婆說：“我是個(gè)盲人，也不知道天氣怎樣，就沒有帶。”“老婆婆，我把傘借給您吧？”老婆婆驚訝地說：“你把傘借給我，你自己怎么回家呢？”

　　“我可以用我的手帕回家，我的手帕很大的。”“如果今天我用你的`傘了，又怎么還給你呢？”我說：“那你家住在哪兒？”老婆婆說：“幸福小區(qū)一樓118號(hào)。”

　　我說：“我每天上學(xué)都經(jīng)過這里，我可以到您家去找您。”我看天色也不早了，就匆匆地跟老婆告了別就回家了。

　　走在回家的路上，我心里美滋滋的，原來幫助他人是這么快樂的一件事啊，那我以后就經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。我想：只要人人都及時(shí)伸出援手去幫助身邊的人，那我們的生活肯定是另一番和美、快樂的景象。好期待那一天的到來！

抒情的作文 篇2

　　昨天晚上跟媽媽說了那么多，媽媽問我說，我怎么突然就想這么多了，我怎么就把我自己的路想的那么艱辛了呢？

　　今天早上想想，確實(shí)就是這樣，我真的是把我自己的人生想的太艱辛了，我做的都是壞的打算，沒有走過我人生美滿的打算。去讀技校就是我最壞的打算。但是卻也認(rèn)為是理性的打算。

　　感覺，自己的每個(gè)決定都要讓媽媽落淚。真的害怕，我會(huì)是來討債的女兒，我真的害怕我是來討債的而不是來報(bào)恩的。記得當(dāng)初上初中，我的決定也讓媽媽落淚了，如今，面臨著初中結(jié)束，我又再一次讓媽媽落淚。我真的......

　　昨天有個(gè)之前陪我鍛煉的鄰居過來了，因?yàn)楹髞砦覀儼峒遥�他也出嫁了，所以我們也不再是鄰居，但關(guān)系還是不錯(cuò)的。剛好她在說我們真好，自己的父母可以起樓，有自己的樓房，然后還可以有一條資本來讓我們讀書，真的是很幸福。媽媽半開玩笑說，我昨天才說不讀高中呢。于是那個(gè)鄰居開始給我上思想課。

　　她說，我這不是身在福中不知福嗎？有些父母都不讓自己的孩子上學(xué)的，都是讓孩子讀完初中，即便孩子想要讀，父母都要讓他們出來工作的，現(xiàn)在你爸媽不讓我工作，一心是培養(yǎng)我上學(xué)讀大學(xué)，為了自己更光明的未來，但是自己竟然拒絕了這樣的待遇。更何況，自己讀書，父母受不到一點(diǎn)的好處的，到時(shí)候收益的都是我們。說我是不是身在福中不知福？

　　或許吧。我就是知福，所以我才害怕我會(huì)讓爸爸媽媽失望，會(huì)辜負(fù)他們。即便媽媽從小就跟我說，并不需要我讀得多高，但是要我心態(tài)好，要我態(tài)度好，要我心情好。但是，越長大，考慮的越多，我并無法做到什么事情都不考慮。

　　我自己也知道大學(xué)會(huì)很美好，我甚至認(rèn)為，在大學(xué)我會(huì)遇到某個(gè)一直在等待的對的人。但是，我害怕。有的時(shí)候感覺自己真的是懦弱，什么風(fēng)雨都經(jīng)歷不起，就只是一個(gè)高考失利或者其他，自己就要讓自己的'母親落淚。有的時(shí)候感覺自己簡直就是做夢，沒有想過大學(xué)的美好都是需要汗水付出的，都是需要高中那幾年的付出的。

　　媽媽說：我不需要你一直走，一直走。我也從來沒有想過要要求你在哪個(gè)驛站才能停下來。只是希望，我在奔往屬于自己的驛站的途中，不要忘記欣賞旅途的風(fēng)景。

抒情的作文 篇3

　　有些話，只能留在心中，想要告訴你，卻又無法開口。——題記

　　在每一個(gè)人的心中，都會(huì)有一些話想要告訴對方，但是卻又說不出口。而在我的心中，也有一些話，多想告訴你啊！

　　逐漸長大的我們卻隨著長大的腳步而喪失了許多東西。我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整日纏著父母，更不會(huì)有什么話就對他們說，可是我多想告訴他們：我是依然愛著你們的。

　　還記得上次生日的那一天，原本忙碌的他們硬是擠出時(shí)間來為我過生日。一整天，我們上午去了歡樂谷，不喜歡玩這些刺激游戲的他們也為了陪我而一次次坐上他們不喜歡的座椅上，而一下來后，他們?nèi)匀坏谝粋�(gè)關(guān)心我，而硬是帶著笑容看著我。看著他們眉間那一絲痛苦的`表情，我多想告訴他們：我愛你們。

　　下午，他們在家里忙碌著為晚上的大餐做準(zhǔn)備，而我卻因?yàn)樯衔绲膭诶鄱�睡著了。一個(gè)半小時(shí)過去了，醒來以后，偷偷溜進(jìn)廚房，他們倆個(gè)都直捶腰部，看來是由于上午陪我坐過山車而腰疼了，但他們卻沒有在我面前抱怨過一句，只想讓我高興。爸爸媽媽，我多想告訴你們；我愛你們。

　　到了吃飯的時(shí)間了，吃著爸媽親手做的飯菜，雖不及飯店里的大廚師做的好，但是這些都充滿著愛的味道。狂歡過后，已到了8點(diǎn)，此時(shí)的我，閑著無聊，就上網(wǎng)聊天。時(shí)間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼已到了10點(diǎn)鐘，我正準(zhǔn)備睡覺了，卻突然想去看看爸媽是不是早就睡了，便悄悄地走到他們門前，我又偷偷地朝里面一看，媽媽正在里面寫著什么，一定是他今天的工作。迎著燈光，我看到幾根白發(fā)。媽媽，我多想告訴你我愛你啊！

　　第二天，爸爸媽媽要回外地去工作了，我想要起來送他們，但他們不肯。看著他們遠(yuǎn)去的背影，我多想說一句“我愛你們”。

　　下一次，下一次我一定要告訴你們我真的很愛你們。

　　記憶又被拉回到現(xiàn)在，看著那天拍下來的照片，我有自言自語道：我多想告訴你們啊！我一定不會(huì)再錯(cuò)失機(jī)會(huì)了，我一定會(huì)勇敢地說的！

抒情的作文 篇4

　　若只是喜歡，何必夸張成愛。

　　初中三年，有老師眼中的混混，到同學(xué)心中的好學(xué)生，我用三年的時(shí)間體驗(yàn)了初中生的很多狀態(tài)：懵懂無知、叛逆少年、努力奮斗......

　　回首曾經(jīng)，今自己最譏笑不已的便是初中生的“愛情”，似乎談及愛情二字，同學(xué)們的話語中都令我有一個(gè)同樣的感受——人小鬼大！

　　記得是初一的一件事：一個(gè)隔壁班的同學(xué)，趁著中午老師們午休的世界把自己的班內(nèi)布置的像個(gè)求婚現(xiàn)場一般，然后關(guān)上班門等著自己心儀的對象，記得但時(shí)他的同班同學(xué)皆是嘻嘻哈哈的和他說著什么，表情很是......卻說那女孩不知是怎么得到了消息，進(jìn)了校門后硬是在操場上坐等上課，就是不上樓。接下來戲劇性的一幕就出現(xiàn)了，如此大的動(dòng)靜驚醒了他們班的班主任，然后——那位男同學(xué)就手捧鮮花的'跟著老師進(jìn)了辦公室。

　　故事中的男同學(xué)與那為女同學(xué)認(rèn)識(shí)不過半個(gè)學(xué)期，因?yàn)榕�同學(xué)文靜，長得好看，便心生小小的喜歡。居然花大錢辦出如此荒唐之事，然而更荒唐的還在后面，在事后他竟給了那位女同學(xué)這樣一句話：“給臉不要臉，哼——真當(dāng)自己是枝花啊！”

　　很可笑不是嗎？

　　愛字不可輕談，像我們這中年齡更不應(yīng)該因小小的喜歡而沖動(dòng)化成魔鬼，也許我說得過激，卻也是想給大家提個(gè)醒。

　　不管是愛情還是友情，最終的目的不是歸宿，而是理解、默契。什么季節(jié)干什么季節(jié)的事，請不要在春天去干秋天的事情。

　　有些人，朝夕相處，卻形同陌路；有些人，只一眼相知，便魂魄相依。愛，無需太多語言，有時(shí)只需一眼凝眸，它是靈魂與靈魂的對白，它是心與心的共鳴。因?yàn)橛袗郏�所以慈悲；因�(yàn)橛袗郏�所以相惜。愛不是一個(gè)字，而是一顆心。

　　雨愛云知其沉重，固義無反顧；風(fēng)惜葉懂知無奈，方純情起舞。愛真的無需太匆忙......

抒情的作文 篇5

　　媽媽有無數(shù)的愛，可是我非常愛媽媽一天中的第一個(gè)愛。

　　這第一個(gè)愛就是叮囑，叮囑的最后結(jié)果就是能讓我平安守時(shí)地從家里出來。早上，媽媽老在重復(fù)的話就是：“好好聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，別在上課的時(shí)候搞小動(dòng)作。不要在人多的地方玩冰，小心滑倒。”你看，我都會(huì)背了！“哎呀，我的老媽，天天都說這幾句話您累不累呀！”我也經(jīng)常這樣對媽媽說。

　　有一天中午，我在冰上滑冰，媽媽看到了不讓我玩，可是我不聽。過了一會(huì)，我的腦袋就磕到了冰上，腦袋磕了一個(gè)大包，差一點(diǎn)就磕出血了。這家伙把我磕的呀，什么也想不起來了。過了一會(huì)兒，我才想起我應(yīng)該去上學(xué)了，就迷迷糊糊地往學(xué)校走去。后來幾個(gè)小伙伴上我家把我的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常著急，據(jù)說馬上就比賽似的趕到了學(xué)校，可是校長卻不讓家長進(jìn)學(xué)校。終于晚上放學(xué)了，離老遠(yuǎn)我就看到了我媽媽接我的身影，媽媽問我的第一句話就是頭痛不痛，我說是很痛，媽媽就大聲說：“我不是不讓你去滑冰嗎，你怎么去了。”媽媽說完就慢慢的落下了兩滴淚花。晚上我剛寫完作業(yè)，就想休息了。可媽媽非要給我揉搓包，整整給我揉了三個(gè)小時(shí)，才把我的包揉小了一點(diǎn)，這一晚過去了。第二天媽媽還像平常一樣說幾句話。自從磕了一個(gè)大包以后，我就非常喜歡媽媽早上說的這些話了。這就是媽媽天天說的`話，改變了我的性格。我相信，也會(huì)影響我的一生。

　　這就是媽媽天天早上的叮囑，這就是媽媽每天給我的“第一個(gè)愛”。

抒情的作文 篇6

　　相信你們應(yīng)該都知道毛不易這個(gè)人吧，如果不知道他，也應(yīng)該聽過他的一首歌《消愁》，他的那句“一杯敬自由一杯敬死亡，寬恕我的平凡驅(qū)散了迷惘”，讓很多人淚流滿面。不過，我卻被他的另一首歌《像我這樣的人》徹底圈粉，“像我這樣不甘平凡的人，世界上有多少人?”還是覺得那些歌詞，道盡了世間平凡人的內(nèi)心感受，也引起了很多人的共鳴。

　　所以，我想先說一下毛不易的故事。他原來是一個(gè)醫(yī)院男護(hù)士，過著一眼就能看到頭的生活。可是，他的心里一直有一個(gè)音樂夢，他會(huì)彈吉他會(huì)寫詞會(huì)譜曲還會(huì)唱歌，他只是缺少一個(gè)平臺(tái)，而明日之子給了他這個(gè)平臺(tái)。在明日之子，幾乎每一首歌都是他的原創(chuàng)，都是他的過往經(jīng)歷，切身感悟。最后一期明日之子，他說，平凡的歌，唱進(jìn)心里；平凡的我，站在這里。

　　是啊，本來他是平凡的在人海中被淹沒的那種人。可是，他有不甘平凡的夢想，他有想當(dāng)巨星的愿望。他用他的才華證明了一切，證明了他不是看上去的那種慫包，也讓眾多明星為之折服。蕓蕓眾生之中，他是平凡的，他也是一個(gè)鼻子兩個(gè)眼睛，一個(gè)嘴巴；可是，他也有自己的不平凡之處，他在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的，他的才華更是強(qiáng)于很多人的。

　　從平凡到不平凡，我也有話要說。

　　對于自己的.人生履歷，是從高中開始的。因?yàn)楦咧幸郧埃�我沒有任何興趣愛好沒有任何特長，雖然中考時(shí)成績在年級(jí)前五，可是，并沒有什么用。高一那年，我到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我愈加感受到了自己的孤獨(dú)迷茫。無數(shù)次，我獨(dú)自一人，在學(xué)校彷徨；無數(shù)次，我對著夜空細(xì)數(shù)悲傷。那時(shí)，我看了一本劉同的書，《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》，里面有一句話，“其實(shí)我們都一樣，一樣想和大多數(shù)人不一樣”。于是，越來越孤僻的我選擇了看書，喜歡上了聽歌。我還記得，我的啟蒙書籍是，一本中英文雙譯的《飄》。天知道，一個(gè)從來不喜歡看書的人，是怎么啃完一本那么厚的外國小說。我記得，我花了兩三個(gè)月。可是，到了后來，我只需要一個(gè)星期就可以看完一本書。教室經(jīng)常會(huì)很喧鬧，我常常戴著耳機(jī)看書，因此又迷上了聽歌。我的列表里最多的時(shí)候，有上千首歌。那段時(shí)間，我活在自己的世界里，很開心。

　　高二時(shí)，分了班。

　　因?yàn)閷τ诳凑n外書的獨(dú)特愛好，我也交了一些朋友。互相借書的同時(shí)，還會(huì)聊聊天。慢慢的，也就打開了心扉，變成了一個(gè)話癆。那時(shí)候，在寢室里一直是那個(gè)直到熄燈了，還在那巴拉巴拉一直講話的那種人，為此還被宿管阿姨叫出去罰站了。

　　可是，終究是過去留下的一些陰影，對于陌生人，或者說是沒那么熟悉的人，還是會(huì)放不開。不知道是不是受了書本的影響，一直不喜歡太過喧鬧的地方，因此，我總是最為沉默的那個(gè)人。

　　后來，因?yàn)橄矚g看各種課外書，在高二那年，一發(fā)不可收拾的喜歡上了寫作。但并不是那種傳統(tǒng)意義上的寫作，而是，寫自己喜歡的東西。記得當(dāng)時(shí)，我還對自己說，好不容易找到一個(gè)特別喜歡的東西，以后，就當(dāng)一個(gè)業(yè)余作家吧。

　　再后來，就高考了。總是不能完全投入學(xué)習(xí)，所以，高考，也是不盡如人意。

　　到了大學(xué)，我不想和從前一樣，我不想壓抑自己的觀點(diǎn)，我不喜歡平凡的扎到人堆里就再也找不到，我不想再沉默的過日子。我參加了一個(gè)社團(tuán)，也就是芒種演講辯論協(xié)會(huì)。然而，我總是一直沉默。因?yàn)閷τ谖膶W(xué)的愛好，加入了藍(lán)橋文學(xué)社。又因?yàn)橄胍�鍛煉一下自己的一些處理問題的應(yīng)變能力。可是，一直以來，我只學(xué)會(huì)了沉默。我不敢逼迫自己，我不敢打破常規(guī)。

　　看到一段話：時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一種無奈感，徹頭徹尾的沮喪。會(huì)覺得自己會(huì)很沒用，覺得自己一無是處。沒人會(huì)注意到我，也沒有人企圖注意到我，因?yàn)槲沂悄敲吹仄椒策@種感覺，我也曾經(jīng)有過，特別的心酸，那是自己的目標(biāo)和自己的行動(dòng)達(dá)不到時(shí)的一種孤獨(dú)無助的絕望心情。

　　然而，轉(zhuǎn)念一想，平凡又如何呢？世界上的大多數(shù)人都平凡，為何你還要執(zhí)著于自己的平凡。其實(shí)，你在文字上的才華是很多人都沒有的啊，你的性格也是獨(dú)一無二的啊，你的存在，在世界上也是獨(dú)一無二的。

　　還記得高三時(shí) 老師要求大家寫一句勵(lì)志話語掛在墻上，時(shí)刻砥礪自己。我還記得當(dāng)初我寫的是，平凡的不平凡人生，我們都要一一去經(jīng)受歷練。到如今，我也許依舊平凡，但又有什么關(guān)系呢，起碼我可以創(chuàng)造不平凡。像我這樣平凡的人，依舊在不甘平凡的做著很多不平凡的事啊。

抒情的作文 篇7

　　海，對于我這個(gè)生在海島舟山的孩子來說，再熟悉不過了。在我眼里，海就像一個(gè)蒙著一層紗的美麗女子，充滿著神秘，時(shí)時(shí)刻刻都吸引著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　海是現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它最能代表國家之間科技發(fā)展的先后了。當(dāng)然了，我們中國可沒在海洋這塊地方少花功夫。蛟龍?zhí)柧褪且粋�(gè)很好的例子。作為首臺(tái)我國自主研發(fā)的作業(yè)型深海載人潛水艇，蛟龍?zhí)?次創(chuàng)造了“中國深度”：6671米，6965米，6963米，7020米，7062米!蛟龍?zhí)柕淖鳂I(yè)成績一次次打破中國紀(jì)錄，一次次打破世界紀(jì)錄，向世人展現(xiàn)了中國的實(shí)力，中國科技的實(shí)力。可回頭想一想，是誰給了我們展現(xiàn)的機(jī)會(huì)？是海洋，是它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。

　　海是集大自然萬千種美與一身的大景區(qū)，無論是陸地上的那個(gè)景點(diǎn)，都不及它美麗。大陸架就是我們陸地的高原，深海平原就是陸地的`平地，海脊就是陸地的山脈，裂谷就是陸地火山，而海溝則是陸地陡峭的萬丈深淵。馬爾代夫群島、科摩羅群島、塞舌爾群島……不都是受到了海洋中的珊瑚眷顧，才成為印度洋上一顆顆爭奇斗艷的明星，才擁有天堂般的美景的嗎？可以說，從一定意義上來說，珊瑚造就了它們，而海洋造就了珊瑚，沒有海洋，就沒有今天的它們。

　　海是動(dòng)物們的搖籃，它擁有著千奇百怪的動(dòng)物。仰浮專家——海獺，海上魔鬼——鰩魚，美麗而危險(xiǎn)的水母，超級(jí)貪婪的海星……這些都是海孕育的靈物。它們讓海成為了一個(gè)多姿多彩，生機(jī)勃勃的世界，讓海極具吸引力。

　　海是一名優(yōu)秀的雕塑家，它將地球雕刻得奇觀無數(shù)。海在幾百萬年間塑造了多少的奇特地形！溺谷使藍(lán)色海岸上到處是礁石的小海灣，成了良好的天然海上浴場；峽灣使高大的山變了樣，有了很深的U形山谷；懸崖使陡峭的海岸直沉到海底，但最堅(jiān)硬的部分依然在海里存在。

　　海還是……

　　人們自古以來探索海，海卻仍舊保持神秘，它好像在呼喚：“人類，來揭開我的神秘面紗吧！”

抒情的作文 篇8

　　麗，謝謝有你一直陪著我。

　　——題記

　　1998年6：40分，我拼命的睜開了眼睛，看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗。

　　之后，麗一直都守護(hù)在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻都沒有離開。麗總是嘲笑我那是太難看，我就很生氣的抵抗她：“你也一樣嘛！”麗開心的摟著我，講著我那時(shí)候的故事，說我小時(shí)候頭發(fā)就很長了，坐在車上，頭發(fā)飄飄的，可愛極了，還用手接風(fēng)呢！

　　長大了，我就愛和麗分擔(dān)一些煩惱，講自己的心事，她都愿意聽，我受了委屈就愛對我說加油，那溫暖的兩個(gè)字總讓我鼓起勇氣，面對一切。

　　麗也愛習(xí)慣似的嘮叨我，關(guān)心我，我去和朋友過生日，她也很擔(dān)心，給我打電話，還想讓我現(xiàn)在就回家，這讓我很是氣惱，同學(xué)過生日都不能好好慶祝，好好玩一下嗎？于是我回家后，讓麗看我不愉快的表情，她看到了，連忙說：“我不是擔(dān)心你嘛！”我激動(dòng)的摟住了她，麗，謝謝您關(guān)心著我。

　　我的成績一直不很穩(wěn)定，忽高忽低，麗也拿我沒辦法，當(dāng)數(shù)學(xué)卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時(shí)，她頓時(shí)頭大了，看看我，然后說，“現(xiàn)在怎么了，怎么考得這么差？”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下，細(xì)細(xì)的給我講解題目，我也用心的聽著，麗的汗水漸漸流了下來，我看著很慚愧。之后，就是期末考試，我沒有辜負(fù)麗，拿了全班第一名的成績回到了家里。麗根本不相信，還說“我還以為你考了倒數(shù)第一呢！”

　　麗在工作上很忙碌，一天晚上，我一個(gè)人在家里，麗去上夜班了，爸爸出差了，我一個(gè)人孤單的坐在沙發(fā)上，拿著遙控器按來按去。過一會(huì)兒，我的頭很痛，很熱，便拿起體溫計(jì)夾在胳膊肘里，5分鐘后，我急切的拿出體溫計(jì)，一看我發(fā)燒了，便慌慌忙忙的趕緊給麗打電話，麗聽到我發(fā)燒了，就叫我趕緊去沖一杯板藍(lán)根，先躺在床上休息，睡睡吧。我很快的就，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，才10點(diǎn)多，麗的腳步聲就已經(jīng)響起了，那么匆忙，那么急切。她打開了門，趕緊叫醒我，去給我準(zhǔn)備藥，我才知道麗提前回來了，為了我生意都不顧，我呆在那里，感覺到自己已經(jīng)熱淚盈眶了。

　　麗，我最親愛的麗，你工作的努力，你工作的辛苦，我深深的'體會(huì)到了。

　　麗，我最親愛的麗，無論未來的生活怎樣，只要你在我的身旁，我就很快樂，我就很幸福，我不需要什么公主般的生活。無論將來如何，我都會(huì)和你永遠(yuǎn)在一起。

　　麗，我最親愛的麗，是你教會(huì)我勇敢，是你教會(huì)我面對困難、面對挫折都要努力克服，是你教會(huì)我做人的真實(shí)品質(zhì)。

　　麗，我最親愛的麗，經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，總會(huì)見到一片彩虹。

　　麗，我最親愛的麗，我最親愛的媽媽，我知道你愛我，我知道你所做的一切都是為了我，麗，可以為你朗誦一首小詩嗎？一首朗誦不完的詩，一首永遠(yuǎn)的詩歌，一首為你而譜寫的詩歌。

抒情的作文 篇9

　　爸爸的手，厚實(shí)有力;媽媽的手，，細(xì)膩柔軟。兩雙手，撐起了一一個(gè)溫暖的家。還有一一雙手，為我擋風(fēng)遮雨一這是奶奶的手，它牽著我度過了童年的春夏秋冬。

　　在黃河故道森林公園之中，一個(gè)美麗的小村莊，那里的水土養(yǎng)育了我，那里有我奶奶的家。因爸爸、媽媽在外地工作，從記事起，我就和奶奶住在一起，奶奶視我如掌上明珠。奶奶干活時(shí)像爸爸一樣有勁兒，呵護(hù)我卻比媽媽更加用心。我小時(shí)候，奶奶喜歡抱著小小的我，把我紅潤的小臉貼在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上，我只覺得奶奶的手很有力，將我摟得那樣緊;她的臂膀又是那般的溫暖，像一張舒適的小床。當(dāng)我要睡覺時(shí)，奶奶就輕輕地?fù)崦�著我，不停地說著：“倩倩，快睡，倩倩。”我緊緊抓著奶奶的手，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。隨著時(shí)光的流逝，漸漸長大的我已不再是依戀大樹的小鳥了。可奶奶依舊用她那雙勤勞、靈巧的手給我做棉衣和棉鞋，縫補(bǔ)衣衫，關(guān)心、愛護(hù)著我。記得那是去年春天，我長了水痘，發(fā)著燒，臉上、身上都是一碰就會(huì)感染的小泡泡。奶奶看我這樣子，心急如焚。

　　她年紀(jì)已經(jīng)大了，臉色憔悴，手臂也不如從前那樣健壯有力了，手上布滿了皺紋，皮膚粗糙沒有光澤，指骨節(jié)明顯突出，青筋一根根暴起。可就是這雙蒼老的手，整日整夜地守護(hù)著我，為我擦拭額角，為我煎熬湯藥，又一勺-勺地喂我吃藥。在奶奶的精心呵護(hù)下，我很快便活蹦亂跳的了。冬天到了，那段日子是我最難忘的。因?yàn)閷W(xué)校增加了早自習(xí)，奶奶怕我吃不好，不管天多冷，她每天都要早起，為我做好吃的飯菜。奶奶還為我洗衣服，冰冷的.水將奶奶的手凍得通紅。每當(dāng)我看到奶奶凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子，我就感到很慚愧，勸奶奶不要做這些活了，奶奶卻拍拍我的肩膀說：“倩倩，要好好念書啊！不要分心，我能行。”這時(shí)，我瞥見她的手一筋脈突出，瘦得像干枯的樹枝，我呆呆地望著那雙手，眼前模糊了，竟一時(shí)說不出話來。

　　奶奶，我永遠(yuǎn)忘不了您那雙蒼老枯瘦的手，我要牽起您的手，攙扶著您，一直往前走！

抒情的作文 篇10

　　風(fēng)景是美的，是引人無限遐想的。你聽到過風(fēng)景的聲音嗎?

　　——我一直在傾聽著、學(xué)習(xí)著、前進(jìn)著……

　　“水清魚讀月，山靜鳥談天”，這是大自然的風(fēng)景。有水有山，有魚有鳥。這種風(fēng)景似一汪清泉，不知覺就被滋潤了。想來，若真活在那般世界，倒也瀟灑。我便沉醉在這風(fēng)景中……這風(fēng)景里，沒有所謂的都市繁華，沒有所謂的心靈蒼白，他們都漸漸遠(yuǎn)去了……

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”，這是天空的風(fēng)景，透著一縷一絲的悲涼。每每目送著夕陽西下，心中便頓生傷感：今天，又過去了;今天，我干了什么?明天，我該怎么做?在夕陽面前，我總能聽到他的聲音：只有一日三省吾身，才能確立明天的目標(biāo)。當(dāng)然，有時(shí)候我也會(huì)想起一句特別溫柔的話：“愿時(shí)光，不老去”。

　　“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，這是梅花的風(fēng)景。我不知道為什么梅花如此受文人墨客的喜愛，但我也是如此，我是被她的`品格吸引的，詩人王冕曾寫過這樣一首詩“吾家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”是的，梅花盛開在嚴(yán)寒，朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕，卻默默無聞，不邀功，不求賞，只是一種怎樣的精神啊!在梅花面前，我可以聽到她的語重心長“吃得苦中苦，方為人上人。只有堅(jiān)持努力，才能與眾不同。”從此，我便要將自己塑成梅了。

　　風(fēng)景太多，閱不完，道不盡，聽不止：蔚藍(lán)大海，迷人星空，楊柳垂絲;在這時(shí)刻，我想起了這樣一段話：

　　“人的一生，何其絢爛，偶爾，我也想坐在沙灘上，聽著海風(fēng)，撫著海浪，拉開絲帶，打開記憶的錦盒，細(xì)數(shù)那心中的風(fēng)景……”

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