（薦）三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
我愛婀娜多姿的水仙，我愛富麗堂皇的牡丹，我愛不畏風霜的秋菊，但我更愛冰清玉潔的白掌。
我家陽臺上擺著的那盆白掌，在我的侍候下長得生機勃勃。哈哈，這周王老師讓我們回家觀察自己最喜歡的花，我迫不及待地跑回家，毫不猶豫抱出那盆白掌，放到書桌上細細觀賞。它深綠色的干細細的，看上去亭亭玉立。它那橢圓形的葉子在陽光的照耀下，像晶瑩的翡翠。無論從哪個角度欣賞我的白掌，它都像一個驕傲的小公主。
我的白掌喜歡高溫高濕的環境，我要是不按時給它澆水，它就會耷拉著腦袋，裝出一副可憐的樣子，我就得趕快給它澆水。如果我第二天再去看它，它準會擺著一副很驕傲地神態，仿佛在像其它花兒展示自己的風采呢。很遺憾，這周我沒見到它的花兒，媽媽告訴我，我還得耐心地等待好幾個月呢！
我愛白掌！因為它開花的'摸樣讓我明白了“花要葉扶，人要人幫”的道理。正因為綠葉的襯托，才顯出白掌的美麗。在我看來，擁有“一帆風順”這個美名它是當之無愧的！
三年級作文 篇2
前幾天，我們家來了個不速之客，它沒有打招呼就住進了我家的酒柜上面。它真會找地方，那里非常舒適安全，除了它自己，別人都進不去。
我家的酒柜和門套是連體的，兩個門套的中間是酒柜，這就給它留下了足夠的活動空間。它是怎么上去的呢？原來，暖氣管道和門套之間有兩個比較大的洞，它一定是從這里坐電梯上去的。
最初，我們是通過兩件事情懷疑是它。第一件是：媽媽買的.西紅柿放在了地上，第二天做飯時，發現其中一個被咬了一小塊。第二件是：我們晚飯吃的是印度飛餅，剩下了一個圓餅放在餐桌上也被咬掉了一小塊。
看來這家伙個頭還不小！一天晚上，大約凌晨三點鐘，爸爸被一陣撞擊木板的聲音驚醒，爸爸急忙穿上拖鞋來到客廳，把臥室門關好，怕燈光太亮，就開了另一間臥室的燈；然后，就躡手躡腳的走到酒柜前，確定它就在上面后又退了回來；這時，又一陣撲騰聲后一下竄出了兩只老鼠，停在大門口，爸爸這個后悔啊！沒有事先把門打開，他一動不動地看著其中的一只老鼠，連大氣都不敢出，足足等了五分鐘，這只老鼠嗖的一下進入亮燈的房間；爸爸回頭就把媽媽和我叫醒，一場捕鼠大戰就要開始了。
爸爸手握一根塑料管，輕輕地把大門打開，然后，走進臥室拉開了一個雜物筐，用管子一掃，老鼠就跑到客廳的飲水機后面，爸爸趕快關上臥室門，媽媽用一把長雨傘將它弄出來，它又爬到餐桌下面的暖氣片的立面上，好像蝙蝠懸掛在峭壁上，爸爸怕它再回“酒店”，立刻將它打下來，媽媽把它掃到大門外，它還是不走，又用力一掃，它掉到了樓梯下面。
還有一只沒有發現。第二天，爸爸買來了粘鼠板，中間放了一片肉，早上起來肉沒了，爸爸又買了兩張放在一起，增大面積；當晚，大約凌晨兩點，媽媽去廁所時發現的，老鼠已經乖乖地躺在粘鼠板上；它灰色的毛已經被膠粘濕了，身體還能微微的晃動一點；這時，爸爸將粘鼠板合上，怕它逃走，就在板上壓了一把管鉗和一把錘子，只聽它用力掙扎了幾下（管鉗敲了幾下地板磚）就無聲無息了。
啊!老鼠終于走了，我們不用擔心了，也可以睡個好覺了。
三年級作文 篇3
那天，我們小記者來到一個向往很久的地方——太湖迷笛音樂公園。
入園之后，我們就前往第一站——希望林。在這里，隨著“咔嚓”一聲，一個美好的時刻就被記錄下來了。這是小記者們擁抱青云小學“希望樹”的美好時刻，怎么能不讓人感到興奮呢？
第二站，我們來到大草坪上聽講座。“橘子老師”在那里給我們傳授寫好作文的秘訣呢。啥叫三力？即記憶力、想象力、觀察力。老師的講課生動極了，我在腳邊發現了一棵小苗，就想，等到下一次我們來的.時候，說不定它已經長得很高很高，比我們都高了呢。
第三站是包餛飩的時刻啦。我們小記者可要親手包餛飩，然后一起享受勞動果實。當餛飩煮好時，大家爭先恐后，飯量突然都變得好大，連女生都不淑女了，吃得可歡呢。真是“自己動手，豐衣足食”啊。
最后一站，我們來到了公園廣場上放風箏。不一會兒，各式各樣的風箏在天上自由飛翔，大家扯著線，奔跑著，牽引著，一個個仿佛就在放飛自己的夢想。新的一年，新的學期，新的開始。
在歡聲笑語中，我們結束了這次小記者活動，踏上了回校的路。
三年級作文 篇4
媽媽給我買來兩只小黑兔，裝在粉顏色的籠子里，活波可愛，我高興得又蹦又跳。說它們是小黑兔其實不怎么恰當，雖然它們都有一身黑得發亮的皮毛，但肚皮和胸口都是白色的，我給它們取名叫大花和二花。
我以前常聽別人說紅眼睛的小兔。這次我仔細地觀察了大花和二花，可我左看右看，遺憾的是這兩只小兔的眼睛卻是黑顏色的，就像兩顆黑寶石，這是怎么回事呢？我去查了資料才明白，原來兔子眼睛的顏色與它們皮毛的顏色有關系，只有白兔的眼睛才是紅色的。這真讓我有些失望。
小兔豎著兩只長長的耳朵，一點聲音都別想逃過去，靈敏極了。它還有一張三瓣嘴，吃起青草來一動一擺的'，好像在對我笑。四條腿走起路來一蹦一跳的，屁股后面還長著一條絨球一樣的短尾巴真有趣。
小兔非常溫順，我伸出手去摸摸它們，它們也不咬我，好像我是它們的好朋友一樣。小兔喜歡吃各種蔬菜，一大顆白菜不到一天就吃完了，小肚皮撐的圓圓的，就像一個小皮球，我多么喜歡這兩只小兔啊！
三年級作文 篇5
今天下午，作文班里又有一場激烈的吹氣球比賽。想看一下嗎？那就跟我來吧！
比賽規則是：五名同學用長條的氣球，在短時間內，把氣球吹大誰吹的大，誰就贏。
“3，2，1，預備——開始！”張老師話音剛落，參賽者們就使勁地吹：有的鼓著腮幫子吹，看樣子用了吃奶的力氣；有的'吹得臉都紅了，但是氣球卻沒有變大；有的眼看就要勝利了，可是手一滑，氣球就飛了出去。“加油，小A，你就要勝利了！”“小B，你再吹快一點就比小A好了！”……臺下的同學就像著了魔似的，不停地叫著。只見梨子般大小的氣球一下子就變得像個大西瓜了。突然，小A的氣球越來越小，漸漸地，像根小樹枝了。“啊，氣球漏了！”小A氣得直跺腳，只好再拿一個氣球重新吹了。這下可好，臺下的一只只“小猴子”跳了起來，替小A干著急呢！我也恨不得沖上去幫他吹。
其他的選手都敗下陣來，小B和小A來了一場終極的總決賽。小B的氣球越吹越大。小A鼓著腮幫子，吸氣呼氣重復了好幾次，他的氣球瞬間由大西瓜變成了大冬瓜。小B已經上氣不接下氣了，他休息了一下，聽到加油聲，他又開始努力地吹起來。“撲——”的一聲響，小B的氣球突然跑氣了，原來是他沒捏緊氣孔口。小B的粉絲唉聲嘆氣，小A的粉絲們歡呼起來，“小A贏了，小A贏了！”“太好了，太好了！”我們的教室被一陣陣贊嘆聲給淹沒了。
玩了這個游戲，我懂得了，只要堅持到底，就會成功。
【三年級作文】相關文章：
[精選]三年級的作文10-28
【經典】三年級的作文11-11
三年級作文【經典】11-07
（精選）三年級作文09-13
三年級的作文(經典)10-05
[經典]三年級的作文10-04
【精選】三年級的作文10-03
三年級的作文（經典）09-14
(經典)三年級作文09-17
(精選)三年級作文09-09