（精華）童話作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
小貓當上了海鮮店的經理，小猴很羨慕：“哼！我也要變成小貓！”小猴念起了咒語：“起來，霹靂啪啦！讓我變成小貓吧。”小猴便成了小貓。
早上，小貓蹦蹦跳跳的走進店里。過了一會，另一只小貓也進了店里。助理就覺得奇怪“經理剛剛進店里，怎么又有一位經理。”小貓從里面走出來一瞧說：“你是？”另一只小貓說：“我是這里的經理。”真小貓和假小貓吵起來了：“我才是這里的經理!”大家左看右看，疑問起來：“哪個才是真的經理呢？”
警官來了，他給小貓們一條魚。兩只小貓很快吃完了。給小貓一根骨頭，它們一口同聲說：“不吃不吃。”這下警官都分辨不出哪個才是真小貓了。
貓媽媽來了，兩只小貓都喊“媽媽”。媽媽說：“我的孩子腳底有一顆紅點的。”仔細一看，兩只小貓都有紅點。真奇怪。媽媽想到一個辦法，媽媽突然暈倒了。真小貓大叫：“媽媽，你怎么了？快、快叫救護車。”假小貓卻站在一邊呆呆的`看著暈倒的媽媽。媽媽立馬起來：“哈哈！我知道了，這才是我的小貓，你是假的。”
假小貓知道上當了，連忙念回咒語：“霹靂啪啦！讓我變會猴子吧！小猴走出了門外。從此以后，海鮮店的生意越來越火了。而小猴知道自己的錯，大家都原諒了他。
童話作文 篇2
緣于那場呼嘯而至的西北風和那場大雪。那天傍晚，西北風刮得很緊，吹哨般地叫著，緊接著，漫天飛雪從蒼穹飛舞飄落，落在廣袤的原野上，落在農家的房舍上，落在顫抖的樹枝上，落在那懸著的電線上……
雪夜無聲……
第二天早上，鬧鐘響過，我睜開惺忪的雙眼，感覺屋子比以往亮堂了許多，待穿上衣服，拉開窗簾，透過明亮的玻璃窗，但見窗外的世界已被塑成了一塊潔白無暇的調色板。
風已放慢了疾馳的步履，怕驚擾了這份安祥。漫步來到郊外，但見滿世界一片潔白，刺得人眼睛有些睜不開，太陽也失去了往日的眩目，依稀尚存著一個大大的紅暈，瓊花玉樹，雪塑原野，望著這銀色的世界連我覺得我的心也是玉的，雪純潔了我的眼睛，連空氣也透出一派空靈，似乎一股透明的清風……
不知什么時候，遠處露出了幾個黑茸茸的小腦袋，稚氣的笑聲頓時打破了這寧靜的晨，于是，這白色調色板上滲入了點點滴滴的紅色、黃色、藍色，象一只只五彩繽紛的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇爭妍的花朵，愈來愈多。
孩子們盡情的叫著、喊著，滑雪人、打雪仗，不時有人摔了跟斗……這時，從遠處快速滑來一對看似戀人的青年男女，女的一襲紅色的羽絨衣，男的則身藍色的運動裝，瞬間，從我身邊一閃而過，稍傾，又有一對老年夫婦相互攙扶著向我走來……望著身旁盡情嬉戲的孩子們，他們似乎忘卻年齡，仿佛回到了孩提時，笨拙地抓起一把雪，向對方擲去，而當面對我的相機時，則似乎有些窘態了。望著他們那種神態可掬的'樣子，我十分善意地笑笑……
不遠處，剛才從我身邊一閃而逝的青年男女，不知什么時候，已悄然來到我近旁，各自堆起了一個紅鼻子、黑眼睛、神態可掬的雪人，相互注視著，然后會心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上寫下了幾個字。
這是多么美妙的文字啊！我默默的望著這幾個字，陷入了一陣凝思，瞬間，即有了以下的文字：如果說，春天是珠圓玉潤的小詩；夏日是管弦噪切的歌劇；秋天是優美動聽的散文；冬天便是晶瑩剔透的童話。，從春天的花枝中誕生，從夏日的綠蔭中萌生，從秋天的金黃中脫穎，從冬天的晶瑩中凝結。
其實，是四個季節的縮影。
童話作文 篇3
從前，有一只白天鵝，叫海麗。還有一只黑天鵝，叫貝妮。兩個人在同一所學校同一個班。她們是同桌，也是最要好的朋友。而且她們都是班干部，相互配合的很好。
她們一起上學，放學，一起吃飯，玩耍。但是有一天，在自習課上，海麗盯著旁邊認真寫作業的貝妮，心想：我是班長，她是學習委員，在班里比她的權利高；再說了，我是白天鵝，她是黑天鵝，連品種都比她要高貴的多。我為什么要和她貝妮這樣沒氣質的人交朋友？
回到家，寫完作業后，剛才的想法又掠過心頭，越來越覺得自己的想法正確，感覺自己同一只毫無氣質的黑天鵝交朋友真的是太有失身份了。可是畢竟我和她作了這么久的好朋友，心中又有些不忍。左右為難的想法使她感覺自己的心里有一團熊熊大火在燃燒，難受極了。最終自傲心占了上風，她最終想到：那家伙這么沒有氣質，我憑什么要和她做朋友？老師說要團結友愛，又怎么了？我偏不聽！于是，海麗心中的'那團火就那么一直燒啊，燒啊，把她燒成了一個完完全全不一樣的人。使她用赤紅的眼睛挑剔著身邊的貝妮。
海麗開始慢慢疏遠貝妮。拒絕同她的一切活動。直到有一天，大課間的時候要跳集體舞，要求同桌二人一起跳。誰知貝妮剛把手伸過來，海麗就一把甩開她。“海麗，咱們一起跳吧！”“我憑什么要和你一起跳集體舞？”
老師聽見了她們的爭吵，本以為不會受到批評的海麗卻被老師狠狠地批評了一頓。“你作為班長，應該團結同學，為大家樹立一個好的榜樣。如果你再這樣的話，我就不讓你當班長了！下午放學到我辦公室去一趟！”
放學了，海麗去了老師的辦公室。“請坐！”老師指了指對面的椅子說。
“為什么拒絕和貝妮跳課間操?”等海麗坐好后，老師問道。
“因為我覺得貝妮沒氣質。”
“海麗呀，貝妮是黑天鵝，可能看起來不如白天鵝潔白，但是黑天鵝也有黑色的美麗呀！并且貝妮心地善良，謙和，這難道不是她美麗的氣質嗎？你的羽毛潔白，老師相信你也有一顆同樣潔白善良的心，用你的溫和寬容的心去對待身邊的人和事，好嗎？相信你作為班長，知道一個班級團結的重要性。一個集體如果不團結，那么這個集體會怎么樣呢？集體舞是見證這個集體是否合格的活動呀！”
“嗯，我懂了。”海麗若有所思的點了點頭。
第二天，海麗找到貝妮，向她道歉。
“貝妮，對不起，昨天是我不應該對你隨便亂發脾氣，我應該與你團結才對。”
“沒有關系的，我們一直都是好朋友呢！”貝妮微笑著說。
那笑容是那樣的燦爛和美麗，蕩漾著青春與謙和的氣質，讓海麗忽然覺得有些羞愧。怎么以前我沒有發現她是如此美麗呢？海麗心想。
于是，她們又在一起了，比以前更加的親密，友愛，形影不離……
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