(實(shí)用)兒童節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的兒童節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
在這個(gè)日子里，小孩子們都?xì)g聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這個(gè)日子里，我們可以自由大膽地放松玩，緩解一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛，我們班也不例外，準(zhǔn)備了許多節(jié)目和禮品。
六一兒童節(jié)，我們都穿著嶄新的服裝。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，正放著健康歌，充滿童真的歌曲洋溢在教室內(nèi)。我們先把桌子都往旁邊兩側(cè)移，中間則為巨型舞臺(tái)。
這時(shí)，伴隨著歡聲笑語，班級(jí)活動(dòng)開始了。首先是由陳博帶來的魔術(shù)。王駿帶來的笑話……同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了這次活動(dòng)。可惜演魔術(shù)的人的魔術(shù)一點(diǎn)兒都沒有神秘感。我們臺(tái)下的這些人都虎視眈眈地盯著他們的一舉一動(dòng)，看他們能不能不露一點(diǎn)兒破綻，哈哈！這點(diǎn)小把戲，對(duì)于我們來說都是小菜一碟，他們都未逃過我們的火眼金睛。
最搞笑獎(jiǎng)，非當(dāng)藺愷莫屬。他表演的相聲風(fēng)趣搞笑，對(duì)于語言，他聲調(diào)一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，完全可以和電視里的相聲演員相媲美，長(zhǎng)大肯定是個(gè)優(yōu)秀的相聲演員。
最優(yōu)美獎(jiǎng)，當(dāng)然是王晨瓏、包成玲、范曉雯、楊蓉伊表演的《荷塘月色》。由王晨瓏和范曉雯在吹葫蘆絲，而包成玲和楊蓉伊則是伴著音樂唱歌。她們的隊(duì)形變化多端，一會(huì)兒王晨瓏和范曉雯在前，一會(huì)兒又調(diào)換，葫蘆絲那優(yōu)美的旋律，使我情不自禁地也想唱起歌來。
寫了那么多別人，你可能會(huì)問我的節(jié)目呢？我是和任佳航、吳真真、金蕾、洪雨桐、周敏六人唱流行歌曲《考試什么的`都去死吧》，內(nèi)容新穎，我們一展歌喉，臺(tái)下的人也隨著音樂打起節(jié)奏。哈哈！這可少不了大家回去的訓(xùn)練，看起來震撼力還挺大的嘛！我覺得我們完全可以評(píng)新星獎(jiǎng)了。
下午，我和吳真真一起興致勃勃地去慶春電影大世界觀看《黑衣人3》。至今，我還在回味中，實(shí)在太震撼人心了。
今天的六一兒童節(jié)活動(dòng)就告一段落。要等到明年才能再進(jìn)行此類活動(dòng)。這次我們班的表現(xiàn)完全可以評(píng)“奧斯卡獎(jiǎng)”啦！
兒童節(jié)作文 篇2
在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“ 六一”兒童節(jié)，是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日，大家穿著整齊的`衣服，邁著大步走進(jìn)校園。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。
我是個(gè)不服輸?shù)娜耍幸环N意念促使我再來一次。于是又站了起來，回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次，可還是克制不了內(nèi)心的緊張，生怕第二次會(huì)“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn)，我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了，我滿載而歸地回家去了。
因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘啊!
兒童節(jié)作文 篇3
過六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！
我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動(dòng)了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！
先聽我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧！
在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一 側(cè)候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號(hào)在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽見主持人報(bào) 幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊！終于要上場(chǎng)了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧！
伴隨著動(dòng)感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利。可是跳著跳著，后來那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的`跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇！
隨著音樂的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！
快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！
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