夏令營(yíng)作文匯編(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
雅端村，位于浙江省義烏市的南邊，村莊說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。
清澈的溪水穿過(guò)整個(gè)村莊，使整個(gè)村莊顯得生機(jī)勃勃。在這個(gè)寧?kù)o而祥和的村莊里，有一棟有名的古建筑，那就是容安堂。古色古香的木質(zhì)建筑物，還流傳著許多動(dòng)人的故事。其中最吸引我的，便是那房中會(huì)因天氣變化而變顏色的魚，真是太神奇了，這簡(jiǎn)直就是天氣預(yù)報(bào)嘛！
我和我的好朋友劉博恩一起去的，距離我家要一個(gè)多小時(shí)的車程。那里舉辦了一個(gè)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，媽媽為了讓我鍛煉一下獨(dú)立生活的能力，便讓我去參加了。
我在那里讀書、寫字、剪紙，還在那里學(xué)會(huì)了洗衣服、燒烤，學(xué)會(huì)了很多，也非常的辛苦。這個(gè)地方遠(yuǎn)離了城市，沒有涼爽的空調(diào)，也沒有菜市場(chǎng)，所有的菜都是農(nóng)民伯伯自己親手種的`，我也體驗(yàn)到了他們的辛苦，以及生活的不容易。
短暫的七天，很快就過(guò)去了。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要給自己制定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，決不退縮。爭(zhēng)取在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中，能取得好的成績(jī)！
夏令營(yíng)作文 篇2
今天，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織夏令營(yíng)。在開始夏令營(yíng)的那幾天，我早早的做好了準(zhǔn)備。老師叫我們11號(hào)在校門口見面。
到了那一天，我提前來(lái)到了校門，拿著我的行李靜靜的等待著老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了校門，現(xiàn)在我們開始檢查行李，不能帶零食，手機(jī)。許多同學(xué)都被查出來(lái)了，但是我早就知道這些東西不能帶，所以我就沒帶了。檢查好后，老師把提前準(zhǔn)備的車開到了我們的學(xué)校�？偣灿�4輛車，每輛車只能坐12人。我和其他班的同學(xué)們分在了一輛車上。我跟其他班的同學(xué)一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，找到了很好的'朋友呢！
到了老山的軍營(yíng)，老師開始給我們發(fā)服裝，分宿舍。我跟一班、二班的同學(xué)們分在了一個(gè)宿舍。正好他們兩個(gè)是我來(lái)的路上交的好朋友。老師給我們五分鐘的時(shí)間換好軍裝。我們匆匆忙忙的換好軍裝，剛剛站好，老師又叫我們到操場(chǎng)上集合，所有人陸陸續(xù)續(xù)的跑向了操場(chǎng)。老師對(duì)我們說(shuō)，第一天的訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單，就是正踏步。
我一聽到這話我就高興極了，因?yàn)槲以趯W(xué)校里面就是一個(gè)升旗手，經(jīng)常練正踏步，所以這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。老師又繼續(xù)問："誰(shuí)會(huì)正踏步？"我一聽立馬舉了手。老師來(lái)叫我出來(lái)走給他們看。我高興極了，我心里默默的叫著一二一。老師說(shuō)我走得標(biāo)準(zhǔn)極了，被老師夸了，我的心里像吃了蜜一樣。
一天，兩天，三天，四天，五天，到了第五天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們的老山夏令營(yíng)到此結(jié)束了，同學(xué)們你們懂得了什么嗎？”許多同學(xué)都不約而同的說(shuō)：“我們懂得了，一定要愛惜糧食，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然的話就會(huì)流落街頭！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏令營(yíng)結(jié)束了，但是這個(gè)夏令營(yíng)讓我永遠(yuǎn)也忘不了！
夏令營(yíng)作文 篇3
今年暑假報(bào)名參加心智夏令營(yíng)，算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長(zhǎng)與通過(guò)學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬(wàn)物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時(shí)候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會(huì)在不同的'場(chǎng)合都會(huì)接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對(duì)方，也讓對(duì)方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因?yàn)檫@真的是心想事成所得來(lái)的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來(lái)以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過(guò)程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過(guò)程，所以說(shuō)是修行也好，說(shuō)是完善生命也罷，要走的路都還很長(zhǎng)，我會(huì)好好的努力的幸福的來(lái)走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說(shuō)彼此溫暖。
去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……
夏令營(yíng)作文 篇4
20xx年盛夏，懷著忐忑不安的心情，坐上通往廣州的大巴，從此踏上由梅州日?qǐng)?bào)社舉辦的“走進(jìn)黃埔軍校小特種兵夏令營(yíng)”。
廣州黃埔軍校全名為中華民國(guó)陸軍學(xué)校，是近代中國(guó)最著名的一所軍事學(xué)校，培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官。
初到黃埔軍校，心情既激動(dòng)又惴惴不安，激動(dòng)的是能親眼目睹這舉世聞名的黃埔軍校，不安的是在黃埔軍校的軍訓(xùn)生活會(huì)不會(huì)很苦、自己能不能接受。
這次夏令營(yíng)共有118位同學(xué)參加，其中女生有32人，男生有86人，總共分為4個(gè)班，1、2、3班全是男生，只有4班全是女生。
我們教官既嚴(yán)厲又溫柔。由于我們整個(gè)班全是女生的'原因，教官比別的班的教官要溫柔的對(duì)待我們。但在訓(xùn)練中有時(shí)我們不聽話時(shí)，教官就嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，為了讓我們懂得軍人就是得服從命令。
在軍校的日子里雖然苦，但是充實(shí)，充滿歡聲笑語(yǔ)。去打真人cs野戰(zhàn)、去黃埔軍校舊址參觀、學(xué)習(xí)感恩的心手語(yǔ)操……其中我最喜歡的是參觀黃埔軍校軍事博物館。在軍事博物館里，我看到了大炮，看到了魚雷和魚雷發(fā)射管，如愿看到戰(zhàn)斗機(jī)JF—17……我覺得，看飛機(jī)是我此生最幸福的事。我喜歡飛機(jī)，喜歡它在跑道上起飛的樣子，喜歡它在藍(lán)天上飛翔的身影，喜歡它發(fā)出的聲音，這一切讓我感到幸福和滿足。世界這么大，我想去看看，所以我的愿望是想去世界各個(gè)機(jī)場(chǎng)去看看。
就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就要走了，從一開始的不情不愿，到現(xiàn)在的依依不舍，真是太大的變化了，的確，軍營(yíng)生活能夠改變一個(gè)人。我在心里許愿，黃埔軍校—我還會(huì)再來(lái)的，期待著……
夏令營(yíng)作文 篇5
暑假里，我報(bào)名了“科學(xué)松果會(huì)夏令營(yíng)”在那里我學(xué)習(xí)了許多動(dòng)、植物的知識(shí)，還參加了驚險(xiǎn)的“夜間叢林探險(xiǎn)”的活動(dòng)哩！接下來(lái)就讓我給你們講講吧！
一到植物園，我和我的小伙伴手拉手像一對(duì)小黃鸝似的興高采烈地走進(jìn)科普教室，一開始，我們互不相識(shí)坐在座位上嘰嘰喳喳的說(shuō)話，老師為了讓我們互相認(rèn)識(shí)，和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——破冰，每一個(gè)小朋友都積極踴躍地介紹了自己，接著老師又讓我們自由分小隊(duì)，并且給自己的小隊(duì)起一個(gè)隊(duì)名，我順利地組成了一個(gè)小隊(duì)，名叫蘑菇小隊(duì)。怎么樣？是不是覺得我們很可愛？我們快樂的破冰游戲結(jié)束了，你們覺得有趣嗎？
我們認(rèn)識(shí)了對(duì)方后，立刻進(jìn)入觀鳥活動(dòng)。“觀鳥去咯”我們興奮地叫著。對(duì)于鳥兒來(lái)說(shuō)，植物園是他們的家園，也都是他們的樂園，紅嘴藍(lán)鵲、暗綠繡眼鳥、烏鴉、發(fā)冠卷尾鳥……無(wú)論是冬候鳥，還是夏候鳥，他們都會(huì)以自己的方式在這里筑巢安家，生兒育女�！敝参飯@的動(dòng)物博士孟老師耐心地說(shuō)道。聽了孟老師的說(shuō)話，我心想：是不是因?yàn)橛辛诉@些“天空的精靈”植物園里才多了許多美妙的.歌聲呢！
天色漸漸地暗下來(lái)，我們?nèi)蔽溲b，帶上精心準(zhǔn)備的手電筒出發(fā)了。植物園里的“夜行者”也做好準(zhǔn)備要出沒了。壁虎搖著尾巴出來(lái)覓食了；鎮(zhèn)海林蛙爬上樹枝，開始了大合唱；一條食指長(zhǎng)的蜈蚣在樹干上扭來(lái)扭去；螢火蟲打著燈籠，為迷路的小昆蟲照路……“我在這里找到一只獨(dú)角仙！大家快來(lái)看啊”我大聲叫著。聽老師說(shuō)它是浙江獨(dú)角仙，老師還說(shuō)：“如果是一只中華扁秋和它打架，一定是它贏，因?yàn)樗幸粚?duì)強(qiáng)有力的大鉗子可以把人剪起來(lái)……”夜晚植物園里傳來(lái)各種動(dòng)物的兮兮聲，讓我們的冒險(xiǎn)多了一份神秘。
這次夏令營(yíng)我收獲了很多，植物園里許許多多動(dòng)植物讓我欣喜若狂，有機(jī)會(huì)你們也可以來(lái)看看。
夏令營(yíng)作文 篇6
“花朵歌唱太陽(yáng)，小草歌唱春風(fēng)”
我哼著這首歌，來(lái)到了今天的目的地——惠和石文化園。
湖里圖書館“紙雕藝術(shù)夏令營(yíng)”的活動(dòng)在這里舉行。我一到門口，就碰上了班級(jí)的好朋友們，大家興高采烈的走進(jìn)這個(gè)文化園。湖里圖書館館長(zhǎng)老師先致開幕詞，之后黃老師就正式開始教我們做紙雕啦。
以前我可從來(lái)沒有做過(guò)紙雕，我認(rèn)真的聽完老師的講解。開始！做一只可愛的小老鼠，我們按照老師教的先把老鼠的各個(gè)部分，比如頭、身體、耳朵等剪好，難度之一是用壓凹棒沿著紙的邊沿壓一圈形成凹的邊，難度之二是把這些用壓凹棒壓好的'紙片用海綿膠按層次粘起來(lái)，看起來(lái)就有了立體的感覺。做了一會(huì)兒，媽媽們也加入到我們的行列中幫忙。我和媽媽用了一天的時(shí)間做了兩只老鼠，我感覺到很累，但是心里非常開心！
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