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    小學(xué)環(huán)保作文

    時(shí)間:2023-12-29 11:52:09 環(huán)保

    小學(xué)環(huán)保作文(錦集9篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)環(huán)保作文(錦集9篇)

    小學(xué)環(huán)保作文 篇1

      在兩億多年前的地球上,占有現(xiàn)今地球最大優(yōu)勢(shì)的人類誕生了,從原古時(shí)代的鉆木取火演變到至今的煤氣開(kāi)火,人類的文明在其過(guò)程中產(chǎn)生很大的改變,一些新發(fā)明的器物,新產(chǎn)生的理念,甚至新出現(xiàn)的問(wèn)題,全都深深地影響我們的生活,由于這些器物普遍被大眾所使用,因此產(chǎn)生了許多曾未見(jiàn)的問(wèn)題,為了解決,并推展出應(yīng)對(duì)的理念,所以這些都是息息相關(guān)的。

      在這個(gè)時(shí)代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了,平常騎機(jī)車或開(kāi)車所使用的汽油,即為石油所提煉的,為了求取便利,人們毫無(wú)限制地排放黑煙、砍伐樹木,殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚,一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林,但就是沒(méi)滴入人們的心坎里,仍舊濫墾濫伐,使地球暖化這新的名詞從原本無(wú)人知曉的小角落,發(fā)揚(yáng)到全世界。

      終于,大自然的淚珠滴入了人類的心里,并滲入其中,開(kāi)始有一些環(huán)保團(tuán)體出來(lái)為大自然發(fā)聲,并想了個(gè)全新的口號(hào)──節(jié)能減碳,誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的母星,這項(xiàng)創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應(yīng),這個(gè)活動(dòng)強(qiáng)調(diào),無(wú)論是大人還是小孩,都有義務(wù)要節(jié)能減碳,而且是要從最貼近人們的日常生活中做起,例如:少騎機(jī)車,多騎腳踏車、少開(kāi)車,多搭大眾運(yùn)輸工具或少用紙,多種樹,甚至要少用塑膠袋,多自備環(huán)保袋等方案,強(qiáng)調(diào)只要我們一個(gè)小動(dòng)作,地球就能多活幾年,所以這是項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)。

      由于人們近幾年來(lái)的努力,我們的`母星已逐漸恢復(fù)生機(jī),但在開(kāi)心之余,千萬(wàn)不能抱著一絲怠惰的心,如同心想著:有那么多棵樹,砍倒一棵也沒(méi)關(guān)系!,一個(gè)人付諸行動(dòng)后,必定會(huì)引來(lái)想法一致的一群人,如此,就算是面積廣大的叢林,也會(huì)有被砍伐殆盡的一天,因此,節(jié)能減碳這項(xiàng)活動(dòng)是要持之以恒的,日子一久,環(huán)保的習(xí)慣,自然會(huì)隨著時(shí)間養(yǎng)成。

      我現(xiàn)在雖然只是一名小學(xué)生,但只要在生活中多用點(diǎn)心,就能使這顆美麗的藍(lán)星展開(kāi)笑顏,為此,節(jié)能減碳將會(huì)持久地實(shí)行著,我們也將會(huì)從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇2

      在學(xué)校里,我們隨處可見(jiàn)到校園里的花花草草。可總會(huì)有人踩踏它們,老師告訴他們,領(lǐng)導(dǎo)教育他們,可在校園里,還會(huì)看見(jiàn)有幾塊光禿禿的.草地。

      所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪,廣播操時(shí)說(shuō)一下,然后調(diào)查,如果調(diào)查出來(lái)是哪個(gè)人,問(wèn)他有沒(méi)有踩踏草坪,如果承認(rèn),就告訴他,以后不要這樣做,如果不承認(rèn),就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇3

      冬日里的一天,我看著窗外那灰蒙蒙的天,不禁嘆了口氣。窗外,灰色的.霧霾像一張無(wú)形的巨網(wǎng),把整個(gè)城市給籠罩了起來(lái),街道上的人們都戴上了口罩,我不禁又想起了媽媽每天上學(xué)前的例會(huì)。

      沈天一,你知道嗎?媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),一看她那表情,我就知道她的下一句話肯定是你要注意了......果然,她接著說(shuō):你要注意了,最近PM2.5又爆表了,上學(xué)和放學(xué)都要戴口罩,千萬(wàn)不能張嘴呼吸......

      唉!何止是霧霾,越來(lái)越惡劣地天氣和全球變暖,不也是我們一手造成的嗎?我想起了爸爸的話:我小時(shí)候,晚上一抬頭就能看到星星,現(xiàn)在只能偶爾看見(jiàn)一兩顆了。我也想看到滿天星呀!

      我們一定要讓環(huán)境變好,少開(kāi)車,多騎自行車或步行,并多種植物,積極治水,減少?gòu)U水偷排,讓天更藍(lán),水更清,環(huán)境更美麗!

      地球只有一個(gè),如果人類破壞它,受苦的也會(huì)是人類。所以,讓我們愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她,讓她更美麗吧!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇4

      張園園同學(xué)對(duì)城市噪音似乎“情有獨(dú)鐘”,調(diào)查過(guò)后她在《耳朵出走記》里這樣寫:夜深了,“噪音城”里的人們還無(wú)法入睡。“噪音城”就是這樣,只要邁進(jìn)這座城市,交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進(jìn)耳朵,讓人心煩意亂。第二天早上,許多人發(fā)現(xiàn)自己的耳朵不見(jiàn)了,驚慌失措地大叫起來(lái)。由于沒(méi)有耳朵,老師只得“指手畫腳”;大街上,人們聽(tīng)不到汽車的`轟鳴聲,交通陷入癱瘓;在家里,人們聽(tīng)到的都是“啞巴新聞”。

      總之,人們無(wú)法正常生活。由于害怕自己的耳朵真的回不來(lái),自從市長(zhǎng)的電視講話后,“噪音城”的人們都很自覺(jué)地按市長(zhǎng)的要求辦,噪音漸漸消失了,“噪音城”也慢慢變?yōu)椤皩庫(kù)o城”,最后成為很多人向往的地方。只是我們現(xiàn)在居住的城市何時(shí)也能變?yōu)椤皩庫(kù)o城”呢?

    小學(xué)環(huán)保作文 篇5

      一個(gè)周天,我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的'垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

      此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。

      如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇6

      又是一節(jié)作文課!老師輕輕地走進(jìn)教室,神秘地一笑,從包里拿出三樣?xùn)|西:火柴、蠟燭和杯子,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我和大家一起做個(gè)實(shí)驗(yàn):如果火缺少了空氣,還能燃燒嗎?”同學(xué)們驚奇了:作文課怎么成了實(shí)驗(yàn)課?這也是作文內(nèi)容?

      再看老師,只見(jiàn)她取出火柴,“嚓”的一聲擦燃,然后,點(diǎn)燃了用左手扶住的蠟燭,再把蠟油滴在桌上,固定住了蠟燭,讓我們觀察火苗。火苗的內(nèi)焰是藍(lán)色,外焰是金黃色。老師用手扇了扇風(fēng)、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然,老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣,不禁大叫一聲:“喂,干什么?”“喂喂,別說(shuō)話!”一個(gè)同學(xué)提醒我們。同學(xué)們很擔(dān)心,但蠟燭毫不在意,好像在說(shuō):別擔(dān)心,沒(méi)什么了不起的,我不是安然無(wú)恙嘛!但過(guò)了一會(huì)兒,它不再那么神氣了,光慢慢地暗了下來(lái),好似生了一場(chǎng)大病,顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了,突然,老師發(fā)了慈悲,把杯子拿開(kāi)。蠟燭立即恢復(fù)了生氣,火焰又一躥一躥的。隨著火苗一閃一閃的,蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”,它似乎感到了生命的'危機(jī)。果然,老師又一次拿起杯子,往蠟燭上一扣,火苗一驚,不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。

      慢慢地,燭光暗了下來(lái);漸漸地,火苗好似被施了什么法術(shù),變小了許多;終于,蠟燭完全熄滅了。透過(guò)杯子,尺看見(jiàn)一絲清淡的輕煙,好似神話中的靈魂在升天。

      有趣的實(shí)驗(yàn)做完了,通過(guò)這一節(jié)課,我們不僅寫出了一篇好文章,還明白了:火和人一樣,不能沒(méi)有空氣。不然。生命之火將熄滅。

      我不禁呼喚:人類啊!攜手行動(dòng)起來(lái)吧!共同保持空氣的清潔,維持環(huán)境的優(yōu)美,使世界更加姜麗吧!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇7

      古往今來(lái),地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來(lái)的她被楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成為人類的呼聲。

      曾幾何時(shí),人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?

      曾幾何時(shí),人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對(duì)準(zhǔn)自己?

      黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來(lái),由于自然環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致鳥類種群急劇下降,68種鳥類處于瀕危。

      黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過(guò)低船只停航,舉世聞名的`白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢(shì),濟(jì)南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬恕_@一切,都是人類的“杰作”。

      在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個(gè)地球。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇8

      作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該知道什么是低碳生活了吧?低碳生活是指在生活中盡量減少碳排放,少用電、水、煤、氣等地球上的資源,從而達(dá)到解除地球溫室效應(yīng)的目的,為后代著想,如今低碳已經(jīng)成為了全球人民的共識(shí)。俗話說(shuō),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們小學(xué)生也要為地球環(huán)保出一份力!

      水,是人們的'寶貴資源,是地球媽媽流淌的血液。可是近年來(lái),因?yàn)槿藗儾粩嗬速M(fèi)水,從而導(dǎo)致現(xiàn)在80多個(gè)國(guó)家近30億人口正面臨著水資源的危機(jī),有26個(gè)國(guó)家的人們?cè)趪?yán)重缺水的環(huán)境下生活,飽受著缺水的災(zāi)難。人們不但浪費(fèi)水,連電也不放過(guò)。有一些家庭在晚上完廁所,就一直開(kāi)著燈,直到天亮;還有很多同學(xué)讀書時(shí)開(kāi)著臺(tái)燈,等讀完了臺(tái)燈還一直亮著,這豈不是成了長(zhǎng)明燈了嗎?這將是多大的浪費(fèi)呀!照這樣下去人們就會(huì)遭到溫室效應(yīng)的威脅,地球溫度不斷升高,幾十年后地球就會(huì)燃燒成“灰燼”,到那時(shí)人類就會(huì)滅亡。

      我再也看不下去了,我不忍心看到人類自取滅亡。于是,我決定讓全家人一起為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。我們把洗完菜的水澆花,用拖完地的水沖廁所,一旦做完作業(yè)就關(guān)掉臺(tái)燈,所有紙的正反面都充分利用,在買東西時(shí)少用一次性塑料袋,避免上完廁所忘記關(guān)燈……,我們的行動(dòng)雖小,但如果人人都向我們一樣,這將是多大的力量啊!我們還要號(hào)召小區(qū)里的家長(zhǎng)和同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保盡一份力!

      為了我們的地球,我給大家?guī)讞l建議,以供采納。

      1、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。你知道嗎,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水呢!隨手關(guān)緊水龍頭,是舉手之勞;而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

      2、請(qǐng)將垃圾放入垃圾桶,注意要分類放哦!

      3、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源,還會(huì)造成不可降解的污染。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇9

      在茫茫宇宙中,有一顆晶瑩透亮,充滿蓬勃生機(jī)星球,上面有白、綠、藍(lán)、黃縱橫交錯(cuò),周圍還裹著一層淺藍(lán)色“紗衣”。它,就是地球。

      地球是生命搖籃,有人類賴以生存。早在36億年前,地球就以博愛(ài)胸懷,哺育出世界上最早生命。200萬(wàn)年前,自從人類祖先誕生后,地球就更像一位和藹可親母親,用自己甘甜“乳汁”和無(wú)私奉獻(xiàn)精心哺育著人類。漫長(zhǎng)歲月過(guò)去了,人類漸漸進(jìn)化、成熟、聰明,發(fā)展到今天,已經(jīng)成為大自然征服者和主宰者。這時(shí),人類便開(kāi)始忘了“母親”哺育之恩,忘記了是大自然是地球無(wú)常給而我們生存空間,開(kāi)始大量掠奪自然資源、破壞自然環(huán)境:森林遭到濫伐,河流受到污染,空氣彌漫粉塵,城市充滿噪音,珍禽遭到獵殺,連地球保護(hù)傘—臭氧層也遭到破壞。我們?cè)谌粘I钪校恢挥X(jué)已經(jīng)做了許多對(duì)不起地球,對(duì)不起大自然,對(duì)不起各種動(dòng)植物,也對(duì)不起我們自己事,例如:我們每天炒菜洗鍋產(chǎn)生大量廢棄食用油,通過(guò)下水道流到河里,魚兒會(huì)因?yàn)橥覆贿^(guò)氣而窒息死亡。而要洗凈500毫升食用油,足足需要十萬(wàn)公升水。更嚴(yán)重是,如果水源受到化工、農(nóng)藥等工業(yè)污水污染,人類飲用后也會(huì)像魚兒一樣!還有,在我們生活中,到處都可以見(jiàn)到人們隨手亂丟垃圾,比如說(shuō):果皮、紙屑、煙頭、廢棄物等,都隨手亂扔,有人即使走到了垃圾箱跟前,也不扔進(jìn)去。更可恨是,有人不尊重別人勞動(dòng)成果,隨手把垃圾扔到地上,還說(shuō)一會(huì)兒清潔工會(huì)回來(lái)掃。這些行為隨處都可見(jiàn)到。

      還有,人們大量砍伐綠色植物。大家都知道,氧氣是人類必不可少。但是,氧氣是綠色植物制造出來(lái),一旦沒(méi)有了綠色植物,那我們就無(wú)法生存了。還有,人們過(guò)量砍伐樹木,使不少地方造成大量水土流失,大量土地沙漠化,造成泥石流、沙塵暴……綠色植物現(xiàn)在銳減。

      現(xiàn)在,空氣污染、水污染、環(huán)境污染、噪音污染正在破壞我們生活空間,也正在摧毀我們賴以生存地球。

      在這樣環(huán)境中,如果不加以防范,那人類還有明天么?人們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!在不保護(hù)環(huán)境,地球就會(huì)不堪重負(fù)!快行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

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