中秋節(jié)的作文3篇【精選】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)的作文 篇1
中秋節(jié)就要到了，今天早晨，天氣晴朗，我即將隨著邢周報小記者們?nèi)ス溶胺皇称饭救プ鲈嘛灒沂制诖@次旅程。
登上大巴車，經(jīng)過半小時的車程，終于到了期待已久的谷馨坊食品公司。這里可真大呀，足夠有我們5個學(xué)校那么大！我們小記者排成5隊，整齊的向公司食堂走去。食堂就是我們今天要做月餅的地方。進(jìn)入食堂，我們又被分為9個小組。老師先介紹月餅分為三類：京式、廣式、蘇式。介紹完畢后，我們小記者就大顯身手了！
我們先戴上一次性圍裙、帽子和口罩，然后認(rèn)真的洗手。我們小組一共6個人，圍著一個大桌子，上面擺著豆沙、月餅面和面粉。
老師先給我們怎么做月餅進(jìn)行了示范。我們就開始“行動”了，需要稱35克月餅面和30克豆沙餡。先把月餅面按成餅，然后把豆沙餡放到餅里，弄成一個“饅頭”，把“饅頭”壓到模具里，要占滿模具，最后手一按，一個完好的`月餅就完成了！
又經(jīng)過半個小時烘烤，新鮮的月餅就出爐了！回家和爸爸媽媽一起過中秋吃月餅嘍！
中秋節(jié)的作文 篇2
今年的中秋節(jié)，我們家里可熱鬧了，姑姑帶著姐姐和弟弟都來我們家過中秋。中午，奶奶做了一桌豐盛的飯菜，大家高興的吃了個團(tuán)圓飯。下午，天氣適宜，我們到人民廣場去釣魚，喂鴿子，在我的.努力下，還小有收獲，釣了兩條小金魚。
中秋節(jié)的作文 篇3
我是一個來自于西藏的小女孩，從小到大在拉薩長大的我，就在滿13歲那天，終于跨出了大山的一步，離開了家鄉(xiāng)。
我從神奇的西藏來到他鄉(xiāng)——雙流棠湖中學(xué)學(xué)習(xí)。在這兒我認(rèn)識了許多朋友，他們不僅關(guān)心我，照顧我，還夸西藏的姑娘是純潔、善良的。在這兒我更感到溫暖的是，我們的小家庭——英語特長班！這雖然只有僅僅的二十三個人，但是藏漢兩族的關(guān)系，緊緊的牽連著我們的心，在小小的家庭中，也有著動人的故事……
那天是中秋節(jié)，其他初一年級的同學(xué)都興高采烈的準(zhǔn)備著和自己的親人一起度過美好的中秋。可是，只有我們班一個個都無精打采的，我心里明白，他們此刻的心情和我一樣，孤獨和憂傷圍繞著我們，這時，我們的班主任老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室，這時，老師看到這死氣沉沉的一幕，頓時，他似乎也明白了什么，他走向講臺，雙手扶撐在講桌上，雙眼掃視了一下全班同學(xué)，老師沉默了幾分鐘，終于他開口了，溫柔地說：“同學(xué)們，你們想家嗎？”這時，同學(xué)們低下了頭，眼光中飽含思戀，作為班主任的劉老師，心里雖然也不好受，但他用溫和的聲音說：“親愛的同學(xué)們！又是一年一度的中秋了，今天應(yīng)該是和自己的家人團(tuán)聚的一天，今天你們雖然不能和家人團(tuán)聚，但是，第二個家庭正等著我們喝彩呀！而這第二個家庭正是我們的初一·十班呀！”老師剛說完，我的心里突然感受到一種巨大的力量，傳遍了我的全身，我心里清楚，這就是溫馨而又團(tuán)結(jié)的力量，我輕輕地抬起頭，看了看班上的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)幾個女同學(xué)的眼眶已包滿了淚珠……
在中秋夜時，我班剛上完一節(jié)晚自習(xí)，一個突如其來的消息送到了我們班，說是要為我們這個班開一個中秋晚會，就在綜合樓，立即趕到！啊！太吃驚了，我興奮地一口氣跑回了綜合樓，哇！太漂亮了，整整齊齊的`桌椅圍成了一個圓圈，在這中間有一個小桌子上放著一個蛋糕，咦？為什么要買蛋糕呢！正當(dāng)我疑惑時，老師在后面喊道：“同學(xué)們，在這中秋之夜，我們也要祝賀我班的努佳哈妮同學(xué)生日快樂！”在這個時候，我腦袋里的問號變成了一個感嘆號。
我們坐下后，安靜極了，這時，我又想道怎么回事兒，到這兒來到底干什么呀！想著想著，一聲聲腳步聲打破了我的沉思，我定睛一看，啊！姚校長他們都來了，不會吧！那么夸張，我正目瞪口呆的時候，我們班的兩個女同學(xué)走上前去，用喜悅的心情說道：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的中秋晚會就由我們兩個同學(xué)來主持！”說完，對著大家和老師深深地鞠了一躬，于是精彩的節(jié)目就展開了……
這個特別的一天，體現(xiàn)出這英語特長班的同學(xué)，從各個地方來的孩子，組成了一個小家庭真的很不容易！老師為了我們這二十個同學(xué)，付出了多少心血啊！在學(xué)習(xí)上老師講得非常詳細(xì)，在生活上老師很關(guān)心我們，哪里有什么問題，老師就會妥當(dāng)?shù)匕咽虑樘幚砗谩Ｎ覑畚业耐嗤瑢W(xué)和老師，若不是他們，我不會那么的堅強(qiáng)、勇敢。我更愛我的班級，就是英語特長班，若不是它，我可能不會感受到，家的溫暖和快樂！
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