實用的蝴蝶作文【優】
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的蝴蝶作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
我靜靜地躺在草叢中，望著蔚藍的天空發呆。
突然，視線中出現了一只小蝴蝶，緩緩站起身來，我跟著它，向前走去。
只是，它被蜘蛛網纏住了，我靜靜地看著它憑個人的力量從死神手中逃了出來。它顯然只是出來散散步，卻被蜘蛛網纏住了。它，是一只勇敢的小蝴蝶。
于是，我又跟著它向前走去。它趴在地上，大口地喘著氣，過了一會兒，它向天空飛去。
微小的風，但強大到能把它吹走，可是它仍然堅定地向前飛去。我堅信，這是一只勇敢的蝴蝶 。
風不停地吹著，但它仍傲然地向前。
它終于回到了家，這里是許多小蝴蝶的家。那只勇敢的小蝴蝶飛向一座房子，和它的'好朋友“寒暄”，講著它一路的經歷。
它們一齊飛向一座花田，陽光下，兩只蝴蝶一上一下，撲動著它們彩色的翅膀，吸食著花蜜。
我的目光轉向蝴蝶舞蹈團，它們的面前圍攏著一群小蝴蝶，它們翩翩起舞，優美的舞姿使人迷醉。
我想：在蝴蝶的腦海中究竟蘊藏著多少智慧？我看見“清潔師”在清理街道，“畫家”在專心致志地做畫……它們和人類一樣，各種不同的工作都有專門的蝴蝶負責。
我還看見了許多許多……
我夢游般地漫游了一個下午，直到夕陽的余暉映在我的臉上。我太開心了，因為我看到了美麗的“蝶界”。
我想化作一只蝴蝶，生活在美麗的“蝶界”里。
蝴蝶作文 篇2
前天，我、奶奶、姑姑、可心姐姐和伯伯去姑媽家玩。
在姑媽家，我們認識了一只叫“黑星”的狗，它一見我們就不停地搖尾巴。我和姐姐在后院的菜地里摘豇豆、西紅柿、黃瓜……摘得可起勁兒啦！
正玩得高興時，忽然，我發現有一只漂亮的蝴蝶落在花上。我和姐姐就躡手躡腳地走過去，姐姐猛地一下捏住了蝴蝶的翅膀，我高興地叫了起來：“蝴蝶捉住了！蝴蝶捉住了！”我們把蝴蝶裝在一個瓶子里。擔心蝴蝶沒有什么東西吃，就摘了一朵花放了進去。
當我和姐姐正在院子里玩得時候，突然奶奶說：“趕快放了蝴蝶吧！瓶子里缺氧，蝴蝶很快就會死的！”我們仔細一看，發現蝴蝶老往瓶口飛，可能是在尋找有氧氣的地方。我心想：蝴蝶也是個小生命呀！于是，就擰開瓶蓋，把它放了出去。
再小的.動物也是屬于大自然的，我們應該愛護大自然，愛護小動物！把它們還給大自然！！
蝴蝶作文 篇3
聽媽媽說明天要帶我去看放飛蝴蝶，我突然想起，我小時候捉過很多的蝴蝶。我一直很喜歡蝴蝶，因為它們都有一雙美麗的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一個愛好。
我喜歡拿著小塑料瓶，在樓下的花園里捕蝴蝶。我輕輕走過去，猛地伸出手一抓，準能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶爾碰到一只機靈的蝴蝶，要抓住它，便比較困難。但是我也會馬上想出方法，那就是用衣服撲打它。在一陣追撲之后，蝴蝶就乖乖地進了我的小瓶子。那一刻，別提我有多高興了。然后我坐在樹蔭下逗它們玩，一會兒摸摸它們的翅膀，一會兒揪揪它們的觸須。玩上一陣兒，當蝴蝶不動了，我就會把它們從瓶子里取出來，隨便扔在哪里。
媽媽對我說："那么美麗的蝴蝶，你把它們一只只捉進你的.瓶子，又把它們一只只捏傷了，難道你就忍心這么傷害它們嗎？"媽媽的話讓我突然慚愧起來，是啊，蝴蝶給大自然增添了美麗的風景而我卻捕捉它們，這確實太不應該了！從此，我就只看蝴蝶不捉它們了。
明天我希望能看見多多的蝴蝶，我愛蝴蝶！
蝴蝶作文 篇4
每當我瞧見在那一朵朵五顏六色、朵朵幽香的花叢中舞過的雪白、黑亮亮的蝴蝶，就會想起花木燦爛，飛花點翠的春天時，和要好的朋友捉蝴蝶你追我趕，那狼狽不堪的.模樣。
小時候，我和好朋友手提小木盒，握緊捕蝶網，頭頂小草帽，一蹦一跳地邁進公園。“喂！你瞧！蝴蝶。追，快追呀！”朋友像發現了新大陸似的，興奮的心情涌上心頭。你追我趕，你蹦我跳。我小心翼翼盯好機會，猛撲過去，可是，還是落了個空；有時她緊追著蝴蝶，可她那兩條小短腿哪有白蝴蝶那對輕盈的翅膀飛得快？跑得滿頭大汗，汗珠如斷了線的珠子一個勁往下落。蝴蝶驕傲地拍拍自己潔白的翅膀：“想抓我？小孩子們，夢游呢？”
我和她眼巴巴地望著蝴蝶飛往遠方。這事我完好無損地保留在心中。現在很少見到她，有時偶爾看到過她，天空下又飛來一只白白的蝴蝶，可她嘆口氣：“哎——再美也沒有小時候那美麗的白蝴蝶華麗。”我默默地聽著，和她一同沉默。
于是，我又想到了小時候和她一起捕著那只驕傲又高貴的蝴蝶的場景，還有回蕩在公園中一陣陣清脆的笑聲。
蝴蝶作文 篇5
今天我做了一個小制作‘可好玩了！
我先準備好材料。有玻璃板灑精，捕蟲網;玻璃盒等“我拿著捕蟲網到處面捕來一只蝴蝶’我先用兩只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重：把翅膀捏破了。沒辦法‘只好做第二次小制作;我這次捕來了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干'但晾干后我發現蝴蝶的翅膀都收夾在一起：像個萎縮的花瓣。我真感到灰心'像泄了的.皮球這時’我心想老師不是說過“制作標本能激發人的興趣'鍛煉人的意志、愛迪生為什么能成為舉世聞明的發明家？這跟他從小熱愛科學。堅持做實驗是分不開的于是我振作精神。仔細琢磨老師的制作方法"分析失敗原因‘開始第三次小制作了、這次我吸取了前兩次的教訓/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體。固定翅膀'晾干'最后我把蝴蝶放進玻璃盒里、就做成了“
啊！！我懂得了失敗是成功之母’這是我的小制作中做得最好的一個,
蝴蝶作文 篇6
金秋時節，涼風習習，秋姑娘為大地媽媽穿上了一件五彩繽紛的新衣服。瞧！金黃的稻海，五顏六色的花朵……真是美不勝收！我覺得秋天最美的要數火紅的楓樹了。
伴隨著陣陣微風，楓樹上落下來幾片火紅火紅的楓葉，就像是一只只紅色的.蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！我小心地捧起一只“紅蝴蝶”，放在手心細細地欣賞，這么漂亮的葉子，落在地上不是太可惜了嗎？我決定把它做成賀卡送給媽媽。
事不宜遲，我趕緊回家，準備了一張黃色的卡紙，一卷雙面膠和一把剪刀。我先把楓葉夾在厚厚的書中壓平，然后貼在卡紙上，又在周圍畫上了幾朵美麗的鮮花，乍一看，還真像是一只紅蝴蝶在花叢中飛舞呢。最后，我在卡片里端端正正地寫上：媽媽，您辛苦了！希望這“紅蝴蝶”能為您帶去一份好心情，愛你的寧寧。
我悄悄把賀卡放在媽媽的床頭，我仿佛看到了媽媽見到這張“紅蝴蝶”賀卡時臉上露出的笑容。
蝴蝶作文 篇7
我的書櫥里有一張精美的蝴蝶賀卡，周圍畫著許多漂亮的花兒，一個做工精細的蝴蝶標本從賀卡上的小洞里垂下來。每當我看到賀卡時，當時制作的場景便清晰地呈現在眼前。
那是一次社會實踐活動課上，在老師的帶領下，我們來到了金楊少年宮制作手工藝品。老師把材料發給了我們。我定睛一看，鼓鼓的小型塑料袋中裝著兩個蝴蝶標本，兩個打印的觸角，揮舞著剪刀，小心翼翼地剪去空白部分。突然，我一不留神，差點兒剪壞觸角，便連忙收起剪刀。然后，我取出一張塑料紙，把標本和觸角放上去，拼成一只蝴蝶。接著，我又取出一張塑料紙攤平，輕輕地蓋上去。可是，這里面出現了許多大大小小的氣泡，像一個個調皮的孩子在跟我作對。怎么辦呢？我皺起眉頭，苦思冥想，啊，對了我可以用手擠掉氣泡。于是，我便輕輕地擠了起來。許多泡泡都乖乖地消失了。可還是有幾個頑固的“老頭子”，不肯離開。接著，我又拿起打洞機，在標本上打了個洞，穿上一根繩子，打一個結，吊到賀卡上。最后，我在賀卡上工整地寫上祝福語，一個蝴蝶賀卡就完成了。瞧，風一吹，可愛的蝴蝶標本仿佛一位小仙子，訴說著春天的美麗。我輕輕地碰了它一下，它便在風中輕舞搖曳。那翩翩起舞的樣子，猶如一位亭亭玉立的少女，正朝著我笑，悄悄地對我說：“瞧，我多漂亮！”它那靈巧的翅膀，猶如披了一件花衣裳。
我扭頭看了一下旁邊的同學。只見鄧思燕突然皺緊眉頭，瞇起眼睛，拍了一下腦袋，雙手抱頭，懊惱地嘀咕著：“怎么辦呀？這該怎么辦啊……”原來這個馬大哈忘記貼觸角了。我看著她，同情地笑了笑。一旁的顧思錦早早地做好了，一只手把賀卡拿的`遠遠的，腦袋歪在另一只手上，仔細地端詳著，似乎對賀卡十分滿意，怎么也看不倦，真是百看不厭。
是的，成長的道路上不會一帆風順，少不了困難與挫折。但只要堅持不懈，勇于克服困難，就一定會體會到成功的喜悅。
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