生日的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生日的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生日的作文 篇1
你們聽說過這樣一句話嗎？“長輩都知道孩子的生日，但晚輩卻很少知道長輩的生日。”每當我過生日時，爺爺就買蛋糕呀，燒菜啦，忙個不停，讓我能愉快地度過生日，但我從來沒見過爺爺過生日，我問爺爺，爺爺不是說我這么把年紀還過什么生日，就是說省著那些錢吧……
今天早上，我在衣柜里無意地發現了爺爺的身份證，上面記著爺爺的出生日期。我一看，明天就是爺爺的生日。頓時，我心中萌生了一個想法：爺爺每次都能讓我愉快地度過生日，明天要讓爺爺也高興高興……
一轉眼，爺爺的生日就到了。我興奮地來到蛋糕房。這里的蛋糕各式各樣，有豪華的三層蛋糕，也有漂亮的二層式的奶油蛋糕……我精挑細選，終于看中了一只花生奶油蛋糕，我把錢付給營業員，就小心翼翼地捧著回家了，雖然這只蛋糕沒那么氣派，但也表達了我的一片孝心。
吃晚飯的時間到了，我捧著蛋糕走到爺爺面前，爺爺以為我好吃買了只蛋焦，便說：“哎，你也太浪費了吧，家中吃的.這么多，你還買什么蛋糕呀！”我忙說：“不是的，這是給您買的。”爺爺這才恍然大悟，一想，原來今天是他的生日。我說：“祝爺爺生日快樂！”爺爺驚喜地朝著我，半天沒說話，他的眼睛濕潤了，一旁的媽媽奶奶為爺爺唱起了生日歌，我把蠟燭點燃，爺爺揉了揉眼睛。許了個愿就一口氣把蠟燭吹滅了，接著我們就吃起了這美味的蛋糕。吃蛋糕的時候爺爺總是望著我，臉上總是笑著……
今天我特別高興，因為我讓爺爺度過了一個有意義的生日。
生日的作文 篇2
今天，是一個特殊的日子，是我們班賈旭的生日，全班同學在教室為他慶賀生日。
中午，他家人把一個大大的.蛋糕送到教室里，同學們非常興奮，急切地盼望著這一幸福時刻的到來。下午第二節課終于到了，我們齊聲給賈旭唱了生日歌，然后，老師說：“蛋糕發了不能吃。”我想：老師這樣說一定有陷阱。“我數一二三，數到三的時候你們再吃.”說完，老師開始數數，同學們的眼睛都直直地盯著蛋糕，生怕自己搶不嘴里。等老師數完二的時候，有的同學嘴都快碰著蛋糕了。我不像其他同學一樣，我依然坐在那兒，一動不動，其他同學以為老師應該數三了，老師突然說了一聲“停 ”。看來老師果然有陷阱。之后，老師又這樣逗我們幾次，饞得我們垂涎三尺，你看，杜柏奇的舌頭都伸出來了。
最后一次，我想老師這回應該讓我們吃了吧，可老師又說了一聲“停”，我們唉聲嘆氣，真是到嘴的鴨子飛了。我趁老師不注意，飛快地添了幾口蛋糕。老師終于說了一聲 “吃”！
我一聽“吃”這個字，我就連吃兩口，當我準備吃第三口時，老師突然說了一聲“停”！我差點一臉趴在蛋糕上，變成奶油小丑。
這時我已經無法再等待了，真想一手把蛋糕塞到嘴里。下課鈴聲響了，老師說“一、二、三吃”的時候，我上去一口把對著我面前的那朵花吞掉了！啊！好甜呀。再看同學們搶得臉上粘了不少奶油，都成小貓咪了！大家一起過生日，真開心!
我也盼望著下一次的生日在學校過。
生日的作文 篇3
今天是我表妹的生日，我們選擇了一個新開的火鍋店為她慶賀生日。
我們首先給她點了一碗長壽面，接下來我們點的菜有很多，比如豆腐、千張絲、菠菜、生菜、丸子、燴面，還有一種透明的'東西，我也不知道它叫什么，剩下的我就不在一一介紹了。
開始吃火鍋了嘍。大家都吃得津津有味，妹妹的舅舅這時候才來，手里提著一個大紙箱，我很好奇，就想他手里的大紙箱是干什么的。我聽爸爸說紙箱里面裝的是液晶電視，我大吃一驚，心想這個電視一定很貴，不會是送給妹妹的禮物吧。這時生日蛋糕端上來啦，哦！是水果蛋糕，它的外面是一層巧克力，蛋糕的上面還有兩只小雞，因為她屬雞的，今天過得是四歲生日。我的媽媽送給她的是一件漂亮的棉襖，我送給她的是一個好看的發夾。
祝妹妹生日快樂！新年快樂！喜氣洋洋！
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