記憶的深處作文精華(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的記憶的深處作文,希望對(duì)大家有所幫助。

記憶的深處作文1
游走在記憶的深處,一條小溪緩緩淌過(guò),映出了無(wú)數(shù)張她的笑臉,使我滿懷期待地走向源頭。
童年的暑假,是充滿花草芬芳的。一回憶起來(lái),空氣中就彌漫著棗兒、柿子的果香。又是一年梔子花開(kāi)的盛夏,母親將我再次送到姥姥家。姥姥家有一個(gè)很大的院子,花草遍地生,其中夾雜著棗樹(shù)和柿子樹(shù)。炎夏的'葉,格外得綠。我常常不聽(tīng)姥姥的警告,與哥哥在正午去偷偷摘那苦澀的柿子。
三千青絲,是姥姥的詳細(xì)描寫,可是經(jīng)過(guò)歲月的渲染,三千青絲已經(jīng)變成了一千白發(fā)。但她常常穿著赤色的花衣,在我眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,火紅的衣襯得她面色蒼白。
喧鬧的夜,是因?yàn)橛辛讼s的伴奏、蛐蛐的主唱。姥姥就像那萬(wàn)千綠葉中映著的紅花,在叢中笑著、跳著——她經(jīng)常在夜色朦朧之際跳著富有民族特色的舞蹈。姥姥有的不僅僅是曼妙的舞姿,還有那一雙不可多得的巧手。每每銀冬,姥姥總會(huì)變魔術(shù)似的變出一雙又一雙鞋墊暖腳、暖心。不說(shuō)那在上面的姣好花色,也不必說(shuō)是否比外面賣的好多少。單是那份獨(dú)一無(wú)二的心意,就使我難忘終生。即使她現(xiàn)在眼花了,即使她現(xiàn)在手腳不勝?gòu)那埃膊辉谖业挠洃浿械^(guò)。
太多太多繁瑣的小事,占據(jù)了姥姥的生活,青年時(shí)的貧窮,是她無(wú)法觸及和忘記的疤痕。所以不論現(xiàn)在,姥姥姥爺?shù)纳钣卸嗝磳捲#麄內(nèi)赃^(guò)著節(jié)省至上的日子。就算是離開(kāi)了貧苦的農(nóng)家大院,他們也在聳立的高樓里過(guò)著點(diǎn)滴為金的生活。就像姥姥那任勞任怨的一生,深深地刻在了我的心底。
記憶的深處作文2
廣場(chǎng)里,榕樹(shù)下,有一行花鳥(niǎo)小攤。
我喜歡這里,只要有空我便會(huì)在這里待一會(huì)兒,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、聽(tīng)犬吠。
可今天,我突然發(fā)現(xiàn)那鳴吠聲竟然更密集了。跑來(lái)一看,嘿!原來(lái)樹(shù)上多了一行鳥(niǎo)籠子,只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)都金黃金黃,每一根欄桿都精雕細(xì)琢,如玉石般巧雅,然而最引人注目的,則是關(guān)在鳥(niǎo)籠中一只一只的紅喙白鳥(niǎo),它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,青色的腳在籠中,來(lái)回踱步,還時(shí)不時(shí)撲撲翅膀,美麗急了,我不禁放慢了腳步。走著走著,一只白鳥(niǎo)吸引住了我。
它很特別,當(dāng)別的白鳥(niǎo)活動(dòng)的時(shí)候,它卻一直單腿獨(dú)立著休息,可它一看到我來(lái),便使勁的撲閃著那潔白的翅膀,用力的`用紅喙啄著門。用它那大大的眼睛盯著我,緊接著又望向無(wú)邊無(wú)際的青天。似乎對(duì)其充滿了憧憬,好像放棄精米細(xì)食,放棄這適宜的鳥(niǎo)籠,也要獲得正在藍(lán)天自由飛翔的希望,仿佛要堅(jiān)持一個(gè)信念:始于藍(lán)天,終于藍(lán)天。
藍(lán)天、自由,這些或許才是它們最終的歸宿吧!
從此以后,我的記憶深處會(huì)總會(huì)閃出一道自由的雙眸。
記憶的深處作文3
在我的記憶深處,有許許多多部小短劇,他們像放電影一樣在我眼前一幕幕放過(guò),卻有一幕停留了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間……
記得那年冬天,那年冬天非常的寒冷,但是,有一件事溫暖了我的心。那天早上,我要上學(xué),但是起來(lái)的`時(shí)候,已經(jīng)6點(diǎn)40了。天啊!要遲到了,我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從床上起來(lái),迅速的穿好衣服就直奔洗手間,快速洗漱完之后,看見(jiàn)媽媽起來(lái)了,說(shuō):“孩子,我送你。”“好!
我們下了樓,媽媽騎著爸爸那輛破舊的自行車,帶著我。我很胖,媽媽很瘦,所以帶我很費(fèi)勁,不一會(huì)就聽(tīng)到了媽媽“呼哧呼哧”喘粗氣的聲音。我靠在媽媽單薄的后背上,覺(jué)得很踏實(shí),這個(gè)單薄的后背能給我溫暖,能給我依靠……
很快,學(xué)校到了,媽媽說(shuō):“快去吧,別玩了。”“媽媽,再見(jiàn)。”我說(shuō)!霸趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)啊……”望著媽媽慈祥的笑容,我有些心酸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了媽媽又多了幾道皺紋,這一下蒼老了許多。媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的……我在心里默默的說(shuō)。
這件事,可能對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),不算什么,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是很重要的事,它已經(jīng)深深的埋在了我的記憶深處,讓我久久不能忘懷……
記憶的深處作文4
天空的云散了。不過(guò)那高大的香樟,唯美的玉蘭,清醒的睡蓮不會(huì)因?yàn)槲覀儯奁?/p>
還記得,記憶的深處,飄蕩著我們歡歌笑語(yǔ)的歲月,讓我們做上時(shí)光機(jī),一起穿越回那溫暖的時(shí)代。記憶的深處。我們?cè)鴰е裤胶兔篮锰と胫袑W(xué)的大門,那是天真可愛(ài)的我們。我們手牽著手來(lái)到操場(chǎng),有一點(diǎn)無(wú)賴的踏著正步,汗水浸透了神圣的校服,堅(jiān)強(qiáng)澆筑了幼小的心靈。我們手牽著手來(lái)到教室,我們我們歡喜,我們向往,我們用歌聲譜寫著初中生活。在這童真的歲月里,我們用真摯的心,開(kāi)心的活著。記憶的.深處。我們帶著疑問(wèn)與尋覓步入初二世間的枯榮衰敗都與我們毫不相干,沒(méi)有了自由自在的生活,聽(tīng)著老師一節(jié)更比六節(jié)長(zhǎng)的課程,我們時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們開(kāi)始沉思,在思維的深處思考著牛頓定律;我們開(kāi)始詮釋青春,我們開(kāi)始釋放力量。
在這空蕩的校園里,飄蕩著歌聲;在這如畫(huà)的季節(jié)深處,帶著一絲迷惘,讓青春的魅力彌散開(kāi)來(lái)。記憶的深處。我們飽含深情與凝重,邁入用心思考的初三。秋的深處,當(dāng)?shù)谝黄S葉飄飄而落時(shí),初中的生活已然所剩無(wú)幾。
體育課似乎成了我們唯一的企盼,總希望下課慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。我們都有一個(gè)夢(mèng)想,我們都在追它。天黑,天明,放學(xué),上學(xué),日子一天一天的流過(guò),生命的價(jià)值在記憶的深處一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)……同學(xué),讓我們閉上雙眼,一起重溫那如歌的歲月,可好?花在笑,雨在唱,天空飄來(lái)四個(gè)大字:同學(xué),珍重!
記憶的深處作文5
快樂(lè),是人類必不可少的一部分;快樂(lè),是生命中不可缺少的一部分。記憶深處的快樂(lè),那就更彌足珍貴了。 那一次,我真的很快樂(lè),那是一個(gè)春光明媚的早晨,爸爸答應(yīng)帶我和弟弟一起去游樂(lè)園玩,弄淂我和弟弟很快樂(lè)。我們開(kāi)車來(lái)到了游樂(lè)園,一進(jìn)游樂(lè)園門,我們就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車。
我便吵著說(shuō)要去坐云霄飛車,爸爸同意了,買了兩張票讓我們?nèi)プ。可是膽小的弟弟不敢去坐云霄飛車,我只有生拉硬拽的將他拉了上去。
栓上了安全帶,這坐云霄飛車的事情就如板上釘釘——跑不了。隨著我們激動(dòng)的心情,云霄飛車開(kāi)始啟動(dòng)了,右轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn),上下擺動(dòng),車上的人一片片的尖叫伴隨著云霄飛車那驚人的速度飛向天空,又穩(wěn)穩(wěn)的停在了地上。我和弟弟下來(lái)時(shí),已經(jīng)分不清東南西北,上下左右了。 我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了一個(gè)大牌子,上面寫的是鬼屋這兩個(gè)大字。弟弟看見(jiàn)了,知道我最怕的.就是鬼了,想借此來(lái)報(bào)一下剛才云霄飛車之天旋地轉(zhuǎn)的仇,就對(duì)爸爸說(shuō)他想去玩一會(huì)兒。
爸爸也答應(yīng)了,買了兩張票讓我陪弟弟進(jìn)去玩一番,父命不可違呀,我只好硬著頭皮進(jìn)去玩上一番。一進(jìn)去,我就感到了氣勢(shì)不對(duì)頭,里面陰森的,沿路有許多地獄的刑法,我越看越害怕。這時(shí)感受到了腳下有一只手正抓著我的腳,我大叫了一聲,如飛一般的跳了出去。之后,我們又玩了許久,才回了家,感受了快樂(lè)。 深處的快樂(lè),也是隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶的深處作文6
我走在馬路上,路邊的花壇里開(kāi)滿了鮮花,花朵的芬芳沁人心脾,那天看到的事浮現(xiàn)在我的眼前,蚺是我開(kāi)在記憶深處的花朵。
秋風(fēng)狂刮著,吹透了衣衫,讓我冷不丁的一哆嗦。我縮著肩膀,用衣服把自己過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
遠(yuǎn)處,一個(gè)清潔工人哆哆嗦嗦地掃著街道,橘黃色的馬甲在暗暗的街道里分外顯眼。他凍得臉色發(fā)白,手連拿掃帚的力氣都沒(méi)有了,整個(gè)身體都軟軟的?礃幼,應(yīng)該是病了。
“喂,不行就別干了,先吃點(diǎn)東西吧!钡缹(duì)面的清潔工人拿著熱騰騰的包子,跑過(guò)馬路交給了她。
“不用了。”她說(shuō)話的聲音很小,幾乎力氣都用完了。
“你看你,還逞強(qiáng),我?guī)湍銙甙伞!闭f(shuō)著,他撿起笤帚,沿著路邊的花壇邊緣開(kāi)始清理垃圾,“看,這大清早的,花兒開(kāi)得多艷啊。”
生病的她站在一旁,吃著香香的包子,笑容布滿了充滿皺紋的臉,像一朵盛開(kāi)的'花。
他彎著腰,把地上的廢紙一片一片撿起來(lái)了,又把塵土掃進(jìn)了垃圾袋,一起倒進(jìn)了垃圾箱。他抬頭望望臉色微微泛紅的伙伴,也笑了,笑的比花兒還燦爛。
我目睹了這一切,她是多么的平常。但在我的心里卻有著一定的地位:人與人之間的愛(ài)多么了不起啊,那份包子,那句關(guān)心,那付諸行動(dòng)的幫助,無(wú)不動(dòng)人。
我向前走著,回頭望望兩個(gè)清潔工的互相關(guān)愛(ài),心里暖暖的。路邊的花兒笑了,笑的如此嬌艷,如此美麗。我心里那圣潔的蓮也傲然開(kāi)放了。
記憶的深處作文7
人生之中,采摘了許多花朵在記憶的“匣子”里,千姿百態(tài),難以割舍。但我最喜歡的,還是那朵寬容之花。
有一回,我和我最要好的朋友塵宇大吵了一架,友誼之心像一顆定時(shí)炸彈,瞬間被炸碎。放學(xué)之后,我來(lái)到操場(chǎng)朝著太陽(yáng)發(fā)出一聲怒吼,肚子中的“三味真火”似乎余火未消,還在燃燒。我弱小的心靈受到了前所未有的打擊,幾滴冰冷的淚水從眼眶中緩緩流下。
天氣似乎明白我的心情,空中的烏云遮天蔽日,一聲清脆的雷聲從烏云中炸開(kāi),仿佛我失望到了極點(diǎn),雷聲的怒吼把烏云寶寶驚著了!烏云寶寶開(kāi)始放聲大哭,豆大的“眼淚”從空中落下。
過(guò)了一會(huì),我已全身濕透,突然,一把巨大的傘遮住了我的身體,我下意識(shí)地回頭,大吃一驚!竟然是塵宇!塵宇的出現(xiàn)讓我的心情瞬間改變,冰冷無(wú)情的'雨珠似乎被塵宇的哪顆心打動(dòng),寒冷的空氣似乎也溫暖了幾分。我驚訝地失聲大喊:“塵宇,你怎么……”
“之前是我錯(cuò)了,不該為了點(diǎn)小事而吵架,從此以后我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”沒(méi)等我說(shuō)完,塵宇就打斷了我,語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定。
我的哭臉頓時(shí)煙消云散,整個(gè)人像變了一樣,變得陽(yáng)光快樂(lè),變得充滿自信,變得的……
寬容是友情中的一縷陽(yáng)光,體諒是友情中的一道風(fēng)景線。只要你心胸寬廣,你就會(huì)有更多的朋友,只要你心胸寬廣,你的人生道路就會(huì)越走越寬。這朵寬容之花成了我心中的的一道亮麗的風(fēng)景線。
記憶的深處作文8
不知不覺(jué)竟是走到另一個(gè)季節(jié)的伸出了,而就是這個(gè)季節(jié)一直在我記憶的深處——題記
你輕輕撥開(kāi)夏的珠簾,乘著風(fēng)兒輕歌曼舞,也只有你一直在我記憶的最深之處。風(fēng)過(guò)耳,輕輕柔柔,我感到一股寒意襲上心頭,可你不想冬天那么刺骨,不像春天那么嫵媚,我像夏天那么炎熱。你是不帶一點(diǎn)修飾的,季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,凋零就是凋零,無(wú)需裁剪,不必留戀,你的氣息令人通體爽潔,潤(rùn)徹肺腑。
你與我走在小路上,我們所過(guò)之處落葉如蝶枯黃飄零,顏色深深淺淺,自自然然,柔美而又深情,我覺(jué)得又有一種寒意襲上心頭,君不見(jiàn)枝頭翻飛的紅葉脫離的痛苦,無(wú)法挽回的落葉像凋零一地的幸福碎片……
走著走著,我拾起一片落葉,我嗅到了大自然與你前所未有的芬芳清香,我看著一地的落葉,心里又有一種寒意襲上心頭……
秋風(fēng)欲濃,吹落柔情一地;秋雨纏綿,帶來(lái)相思滿懷。
再走著走著,雨竟然下了起來(lái),雨,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你迫近又飄遠(yuǎn)的足音,雨就這樣如夢(mèng)如醉般的,飄灑著,雨仿佛流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。你不僅是我快樂(lè)而幸福,而是用花開(kāi)的'心境站成屬于自己的風(fēng)景,你的一切的一切都是絕美動(dòng)人的。其實(shí),你之所以能在我記憶深處,是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了你的凄涼與干脆。
秋,我如夢(mèng)般的呢喃著:秋,你永遠(yuǎn)在我記憶深處。
記憶的深處作文9
我們現(xiàn)在的大多數(shù)的孩子都擁有著一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年,粉腮驚艷的笑容之花時(shí)常盛開(kāi)在孩子們的臉上綻放。我們這些21世紀(jì)的孩子都過(guò)著在天堂般幸福的日子,想要什么就有什么,我們可是“二百畝地里的一棵獨(dú)苗”,能不愛(ài)惜嗎!
可我們是否想過(guò),舊時(shí)代里的孩子們過(guò)著怎樣的'生活,他們又是多么的不幸哪!
《城南舊事》為我們?cè)V說(shuō)了許多人物的故事,故事中的人物大多數(shù)都過(guò)著悲慘的生活。在我的眼中,妞兒的生活是極為悲慘的。
妞兒一家是靠拉胡琴和唱戲掙錢的。以前妞兒的爸爸不用做事,一天到晚只知道吃喝玩樂(lè),慢慢的,他就窮了,只好靠拉胡琴掙錢。后來(lái),他就教妞兒唱戲掙錢。妞兒掙不到錢,她的爸爸就拿棍子掄她。妞兒掙不到錢,連她的媽媽也要挨打。她的爸爸打完了媽媽,她的媽媽就要擰她,說(shuō)是她連累自己也要跟著挨打。妞兒每天都過(guò)著水深火熱的生活,爸爸剛打完,媽媽又要打,多么令人心酸哪!
讀著讀著,我的兩滴熱淚浸濕了書(shū)本,我現(xiàn)在擁有的是一個(gè)美好、幸福的生活,與妞兒的生活相比較,真是天堂與地獄的區(qū)別啊!我應(yīng)該去珍惜我現(xiàn)在所擁有的,不要等到我有一天失去的時(shí)候,才感到后悔莫及,才懂得去珍惜!
記憶的深處作文10
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫(huà),是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我,想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。
在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè),就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的.場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木,是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書(shū)簽,讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠(yuǎn)……
記憶的深處作文11
記憶深處的聲音是什么?美妙的音樂(lè),優(yōu)美的自然聲;這些,都是非常動(dòng)人的音樂(lè),不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。
早讀時(shí),從大家口中發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,是那樣整齊。這聲音像一股甘泉,流進(jìn)了我的記憶,很難忘卻。大家在這讀書(shū)聲中寄托了頓未來(lái)的憧憬與渴望。上課時(shí),大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲,仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲;大家翻動(dòng)紙張的聲音,像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情;大家看著老師的`目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請(qǐng)求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識(shí);大家回答問(wèn)題的聲音響亮中又透出了一次驕傲,仿佛在說(shuō):看我多聰明!然而隱隱約約中又有一絲膽怯,在害怕自己答錯(cuò)了,老師會(huì)批評(píng)自己。
下課時(shí),大家爭(zhēng)先恐后、你擁我擠得擠出了教室,然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥(niǎo)一般,微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙,熱烈地討論著游戲;而女生們則擁在一起,談著電視劇、娛樂(lè)新聞等。每每到下課,校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí),大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。
最現(xiàn)在的我,即將畢業(yè),也將告別這最美麗,最動(dòng)聽(tīng)的聲音了,我不舍,不過(guò),這些將成為我記憶深處的聲音。
記憶的深處作文12
每當(dāng)我看到月空中最高的星星時(shí),不禁勾起我對(duì)你的思念——那個(gè)陪伴我走過(guò)美好時(shí)光的精美鬧鐘。
與你初相識(shí)
那天,媽媽捧著你走進(jìn)家門,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看我給你買了什么——一個(gè)精美的蘑菇鬧鐘,開(kāi)心吧?”“開(kāi)心!開(kāi)心!”我邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。說(shuō)著,我就走過(guò)去把你捧過(guò)來(lái),那時(shí),我是多么高興。
與你常相伴
第二天,我就和你成為好伙伴了。每天早上,都是你叫我起床,我才不會(huì)遲到。有一次,我晚上忘記開(kāi)你了,結(jié)果,我早上就睡過(guò)頭了——遲到了。就是因?yàn)橛辛四,我的生活才變得美好而又多彩;如果沒(méi)有你,我的生活將變得沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。在我心目中,你是多么重要啊。
傷你最深時(shí)
就這樣,日復(fù)一日。終于,有一天,媽媽又買了一個(gè)新鬧鐘回來(lái),它比你更精美,因此,我就把你扔了,扔的時(shí)候,你是多么痛苦,我看見(jiàn)你在痛苦地呻吟并大聲哭喊說(shuō):“主人,請(qǐng)不要拋棄我!”結(jié)果,我還是依依不舍地把你拋棄了,我是多么想回頭看你一眼啊,可是,現(xiàn)實(shí)就是那么殘忍,我并沒(méi)有回頭看你,而是殘忍地把你丟棄了;氐郊,我眼睛紅紅的,眼角不禁閃起了淚花,畢竟你和我相處了那么多年,做了那么多年的伙伴。
我愛(ài)你!那個(gè)記憶深處的`你,你永遠(yuǎn)都在我的心中。
記憶的深處作文13
在我記憶的深處,有一件事讓我難以忘懷。
有一次,我去上奧數(shù)課,聽(tīng)著老師沒(méi)有起伏的聲音,看著枯燥的數(shù)字和字母,真沒(méi)勁。顧老師上課真沒(méi)勁,我心里想……
終于下課了。“哦!解放了!毙斐纱蠼械。我走到窗前邊看著一盆花,看著看著,發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲(chóng)爬了出來(lái)。突然想到顧老師上課很沒(méi)勁,一條“妙計(jì)”出現(xiàn)在我的腦海里。說(shuō)干就干,我用尺子把毛毛蟲(chóng)挑出來(lái),然后我又找來(lái)一根竹條,把毛毛蟲(chóng)用鉛筆掛了上去,現(xiàn)在只欠東風(fēng)了。待時(shí)機(jī)一到,我就開(kāi)始行動(dòng),嘿嘿。我臉上漏出了即將成功后得意的笑容。上課了,我把“釣竿”和“魚(yú)線”準(zhǔn)備就緒。
“好,這道題……”我趁老師回頭寫算式時(shí),把“毛毛蟲(chóng)釣魚(yú)竿”伸到了前面女生的面前。那女生尖叫了一聲,嚇得臉都白了。為了擺脫我的“罪行”,必須馬上轉(zhuǎn)移老師的視線。我急忙對(duì)坐在我旁邊的`徐成說(shuō):“看,ufo!蔽野咽种高^(guò)去。徐成順著我手指的方向把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,絲毫沒(méi)有注意到我把“魚(yú)竿”放到他的手上。老師看到徐成手里的道
具后大聲說(shuō)到:“你膽子也太大了,公然在課堂上用毛毛蟲(chóng)來(lái)嚇唬女同學(xué),下課后到我辦公室來(lái)。”徐成傻了眼,吱吱唔晤道:“我……我……沒(méi)……沒(méi)有!睙o(wú)論徐成如何說(shuō)這不是他干的,老師都不相信。看著徐成委屈的樣子,我心里頓生愧意。
這件事情一直藏在我的記憶深處。雖然過(guò)去好一陣子了,但我還是想對(duì)徐成說(shuō)聲“對(duì)不起”。
記憶的深處作文14
十二月到了,“梨花”散滿整個(gè)青山,也充滿了寒意。那晚,九點(diǎn)多時(shí),我從興趣班回家,風(fēng)如冷刀一般刺入身體里?墒窃谶@樣的天氣里,母親的一個(gè)舉動(dòng)卻讓整個(gè)冬日都暖了起來(lái)。
那晚,走在回家的路上,冷風(fēng)不斷涌來(lái),時(shí)不時(shí)還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時(shí),我全身都在發(fā)抖,面色慘白得如刷上了白油漆似的,嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳,看見(jiàn)母親在沙發(fā)上坐著看電視,我對(duì)此愛(ài)搭不理。因?yàn)槲覀円蛞徊渴謾C(jī)吵架而翻了臉。母親見(jiàn)我這般狼狽樣,默默無(wú)聞,眉心卻變緊了。
我放下書(shū)包,就飛溜進(jìn)了浴室里,隨著水滴兒的`美妙歌聲,我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……。
我換好衣服,快步走進(jìn)房間,只見(jiàn)媽媽在我床上嫻熟地?fù)軇?dòng)著手機(jī),似乎在我面前炫耀,我頓時(shí)火冒三丈,狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽(tīng)到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個(gè)兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門,就爬上了床。
突然,不知怎么了, 熱淚似珍珠般滾落了下來(lái)。原來(lái)我錯(cuò)怪了媽媽,媽媽剛剛是在為我暖床啊。
頓時(shí),心里暖乎乎的。同時(shí)我也感到無(wú)比羞愧。怪我不孝,傷了媽媽的心。我對(duì)不起你,媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽,你的那份溫暖會(huì)一直留在我的記憶深處。
記憶的深處作文15
每當(dāng)我路過(guò)公園時(shí),看著那一個(gè)個(gè)高懸在樹(shù)上的鳥(niǎo)籠,便不由得想起一直藏在我腦海中的記憶深處的目光。
有一年春天,我整日窩在家里,覺(jué)得十分無(wú)趣,便決定去公園走一圈。到了公園,我聽(tīng)到了陣陣吆喝聲:“賣小鳥(niǎo)嘍,好看又活潑的小鳥(niǎo)嘍!”我順著聲音尋過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上,還掛著許多鳥(niǎo)籠——都是要準(zhǔn)備出售的鳥(niǎo)兒。我在樹(shù)下瞧了瞧,一只小鳥(niǎo)引起了我的注意,別的鳥(niǎo)都懶懶的一動(dòng)不動(dòng),只有它在人們面前時(shí)而展翅做撲飛狀;時(shí)而蹦蹦跳跳,十分可愛(ài)……這樣的鳥(niǎo),我可不能錯(cuò)過(guò),于是我掏出錢,把它帶了回家。
小鳥(niǎo)來(lái)我家的第一天還活蹦亂跳的,可是后來(lái)它的狀態(tài)越來(lái)越差,一會(huì)兒想掙扎著打開(kāi)籠子,一會(huì)兒死死地盯著我,似乎想說(shuō)些什么……可是我沒(méi)有理解它的'意思,直到它臨終時(shí),我才懂得,它,盼望的是自由。∥掖蜷_(kāi)籠子捧起它虛弱的身體,留下了悔恨的淚水。而它,也永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
一陣清風(fēng)吹過(guò),我又回到了公園門口,我快步走到那棵樹(shù)下,掏出錢,買下來(lái)那一只只小鳥(niǎo),我輕輕打開(kāi)鳥(niǎo)籠,撫摸著它們美麗的羽毛,然后,用手輕揚(yáng),看著它們,飛向蔚藍(lán)的“天堂”。
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