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    我有一個(gè)好朋友作文

    時(shí)間:2023-12-28 11:59:22 朋友

    我有一個(gè)好朋友作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我有一個(gè)好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我有一個(gè)好朋友作文

    我有一個(gè)好朋友作文1

      我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李紓妍,她是一個(gè)胖胖的女孩,外表看起來(lái)大大咧咧的,可是實(shí)際上是個(gè)很細(xì)心的女孩,我和她在幼兒園時(shí)就是好朋友。

      在大班的'時(shí)候,我和他都無(wú)意間被選進(jìn)了跳舞。有一天我在做準(zhǔn)備時(shí),腳部拉傷了,非常疼,但我并沒(méi)有告訴任何一個(gè)人,到了休息時(shí)間,李紓妍就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事,可她不信,她說(shuō):“我看你跳舞的動(dòng)作做都不麻利,所以你不要騙我了。”于是她動(dòng)了兩下我的腿,結(jié)果我痛得哇哇大叫,我只好把事情告訴她了,我說(shuō):“我的腿拉傷了,我又不想讓大家失望,只好繼續(xù)跳了。”于是她就去告訴老師了,老師讓我在一邊休息,并且讓李紓妍照顧我,我在一旁看大家做動(dòng)作,所以我也情不自禁的做起來(lái),可李紓妍說(shuō):“你不要亂動(dòng)了,你繼續(xù)動(dòng)傷就會(huì)更加嚴(yán)重,就更加不能訓(xùn)練了。”她非常細(xì)心的照顧,我要喝水了,她就幫我去倒,我要上廁所,她就扶我過(guò)去,她有時(shí)還幫我按腿,希望我的腿早點(diǎn)好,就這樣一整天過(guò)去了,李紓妍為了照顧我,自己也一整天都沒(méi)練舞,我覺(jué)得非常愧疚,可她卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不管怎么樣,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的,聽(tīng)了這句話我特別感動(dòng)。”

      在生活中,我和李紓妍也是這樣互幫互助,也會(huì)一起參加一些活動(dòng),也會(huì)幫助一些其他的人。在自由活動(dòng)時(shí),我們總會(huì)一起去打籃球,我們總是這樣在一起生活,玩耍。

      我相信我與李紓妍的這種友情,一定可以地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不被破壞的。

    我有一個(gè)好朋友作文2

      呂雅婷,我這道題不會(huì),呂雅婷,陪我到老師辦公室好嗎?呂雅婷,呂雅婷……我和她友誼的小船從此開(kāi)始乘風(fēng)破浪,也就是從這時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)她了。

      我這個(gè)好朋友,她呆萌呆萌的,小小的鼻梁上架著粉紅粉紅的眼鏡,別看她長(zhǎng)得瘦瘦小小的,但她打起人來(lái)可叫一個(gè)猛。你們也可別看她外表特別地淑女,但她的內(nèi)心可就像有一個(gè)狂野的野獸。

      但是我很慶幸,你和我做了這么多年的好友,因?yàn)槟愫軜?lè)于助人,而且還懂得怎樣去關(guān)心別人。我還記得剛認(rèn)識(shí)你的`那會(huì)兒,你平時(shí)不善交流,每次你和我聊天好像只能聽(tīng)到我的聲音,你只是安心做一個(gè)忠實(shí)的聆聽(tīng)者。

      歲月流轉(zhuǎn),與從前的那個(gè)少女相比,現(xiàn)在的呂雅婷簡(jiǎn)直判若兩人,她變得越來(lái)越外向,也越來(lái)越招人喜歡了。

      從一年級(jí)到現(xiàn)在我們朝夕相處了六年,在這六年里我變得越來(lái)越離不開(kāi)你,從相識(shí)到相知再到形影不離,我們只用了六年的時(shí)間。

      在這六年的時(shí)間里你幫助了我很多,你讓我知道了什么叫做耐心,你給我教數(shù)學(xué)題,和我換閨蜜頭像,經(jīng)常沒(méi)心沒(méi)肺地陪我哭,陪我笑,陪我傷心,陪我難過(guò),陪我分享驚喜,陪我干我喜歡的事兒,跟我一起看花開(kāi)花落,賞云卷云舒;陪我進(jìn)步,陪我長(zhǎng)大……

      噢,對(duì)了!咱們馬上就要畢業(yè)了,就只剩下僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,燕子飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。我們的六年就這樣結(jié)束了嗎?難道我們真的將要各奔東西,再也見(jiàn)不到彼此了嗎?

      我不希望這六年的感情在淚水中流過(guò),我希望如果我們能真的再不相見(jiàn),也一定要記得彼此這么一個(gè)好朋友。

      我慶幸自己擁有這么一個(gè)好朋友。

      愿友誼地久天長(zhǎng)!

    我有一個(gè)好朋友作文3

      古道熱腸,總是熱情的對(duì)待他人,在我眾多好友同學(xué)間,我最佩的人就是——李佳悅。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故,久而久之變成形影不離的好朋友。有一次她拿著一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛(ài)至極!我一看連忙問(wèn):“你做的嗎?”她笑著跟我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)我:“想學(xué)嗎?”我激動(dòng)的點(diǎn)頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂(lè)的學(xué)習(xí)日。

      有一天老師叫我跟李佳悅一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候,我們就到圖書館進(jìn)行使命,當(dāng)我看見(jiàn)那雙纖細(xì)靈巧的雙手時(shí),我也好想擁有,因?yàn)樗龅糜挚煊趾谩;亟淌液螅蠋煱炎髌反蜷_(kāi),每個(gè)人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書館做禮物,做得不亦樂(lè)乎!

      有一天,李佳悅跟老師說(shuō):“因?yàn)楹枚喽Y物要做,所以要多一點(diǎn)人。”我一聽(tīng)還需要幫手,我好開(kāi)心,因?yàn)槲乙沧兂尚±蠋熈耍F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣啊!

      記得又有一次,大概是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧!老師分配掃地工作,佳悅是掃廁所的',我只要掃完地,就會(huì)去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會(huì)一直拖地,直到拖得很干凈為止。佳悅不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,佳悅下課都會(huì)埋頭苦讀,可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想,所以只要考數(shù)學(xué),她都會(huì)“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會(huì)得意洋洋、沾沾自喜,因?yàn)樗某煽?jī)沒(méi)有名列前茅,也沒(méi)有倒數(shù)而是剛剛好,不上不下。但我認(rèn)為,以她做事的積極態(tài)度,以后一定會(huì)出好成績(jī)的。

      佳悅?cè)绻褦?shù)學(xué)弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學(xué),也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開(kāi)的節(jié)日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”

    我有一個(gè)好朋友作文4

      我有一個(gè)好朋友,她叫蘇凝,我給你介紹介紹。

      樣貌:一個(gè)圓嘟嘟的小胖臉,鑲上兩顆烏黑的兩個(gè)黑寶石似的眼睛,再加上小巧玲瓏的鼻子,再加上一個(gè)紅紅的嘴巴,嗯……缺點(diǎn)什么……對(duì)了!還缺一雙耳朵!再加上一雙大方的耳朵。嗯……還缺點(diǎn)什么……對(duì)了!再加上頭棕色的并帶有微微自來(lái)卷的頭發(fā),像極了SD娃娃。

      愛(ài)好:足球(因?yàn)樯洗蔚淖闱虮荣悾矚g上了足球),不過(guò),蘇凝恒心不夠,踢著踢著就扔到小小的儲(chǔ)物柜里去了。啊!可憐的足球!她還愛(ài)好鋼琴、五子棋、小說(shuō)、動(dòng)漫。真是湊全了琴棋書畫,不過(guò),蘇凝自由活動(dòng)的時(shí)間可就少嘍!so,她學(xué)了1個(gè)月就發(fā)誓再也不學(xué)這種東西了,不過(guò)她最大的愛(ài)好、百年不變的`愛(ài)好,竟然是……打架?!哎,有這么一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉不珍惜,非愛(ài)打什么架!(哦!對(duì)了,喜羊羊與灰太狼開(kāi)始了,我先看一會(huì)再說(shuō)!)

      性格:大大咧咧嘻嘻哈哈,看見(jiàn)風(fēng)兒就起浪。有一次蘇凝遲到了,她卻坦然自若的走進(jìn)了教室,慢悠悠猶如醉酒翁的走到老師沈玉梅面前,拍了拍她的肩膀說(shuō):“老兄,你來(lái)的太早了。”結(jié)果……老師氣的罰她寫第一課《最后的常春藤葉》5遍。

      特技:一口氣吃掉3個(gè)漢堡并且不胖算嗎?

      哦!蘇凝到我家寫作業(yè),我先寫到這了!

    我有一個(gè)好朋友作文5

      我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?哦!那就是整天與我相伴的小蠟筆。

      小小的蠟筆,她身子很小,穿著紅色的衣裳,嘴巴是紅的,眼睛是紅的,身子竟然也是紅的。她住在蘭色的蠟筆盒里,一共有18個(gè)呢!有藍(lán)色的,綠色的等。

      噢,我開(kāi)始拿她們作畫了,填色了。我開(kāi)始拿著橘紅色,啊!橘紅色開(kāi)始流血了,她的.血漸漸地落在圖紙上,慢慢地,慢慢地,我似乎聽(tīng)她正在拼命地掙扎,想對(duì)我說(shuō):“主人,我很痛苦。”接著又是藍(lán)色、紫色、綠色……

      這些蠟筆不顧自己的痛苦,為我服務(wù),仿佛一個(gè)個(gè)知心朋友在為我著想,為我服務(wù)。接著我拿到了紅色,繼續(xù)填色。紅色的蠟筆心跳得砰砰的,全身發(fā)疼。“啊!我進(jìn)入到美麗的圖畫中去了,我快要見(jiàn)到我的伙伴了。”她說(shuō)。

      小蠟筆們都在我眼前一亮,紅色是太陽(yáng),綠色是草地,紫色是花朵,灰色是大山,構(gòu)成了一幅幅多姿多彩的圖畫。這些小蠟筆肯定每天在想:“我怎樣才能把自己最美麗的顏色獻(xiàn)給主人呢”。

      正因?yàn)橛辛怂齻兣c我整天相伴,用她們的身體畫出美麗的圖畫,我才不感到孤獨(dú);正因?yàn)橛辛怂齻兣c我整天相伴,我每一天才過(guò)得有意義、有價(jià)值。

      擁有朋友是最美麗的事情,我擁有的朋友,給了我很大的幫助。

      蠟筆,給我創(chuàng)造了幸福和快樂(lè)。蠟筆又在自言自語(yǔ)著:犧牲自己,服務(wù)別人,這就是我最大的幸福。

      一種顏色是單調(diào)的,一個(gè)人的能力是有限的,但是很多顏色在一起,卻可以繪制成美麗的畫卷;很多人團(tuán)結(jié)起來(lái),可以形成無(wú)窮的力量。

      聽(tīng)著蠟筆朋友們的心理感受,我又繼續(xù)作畫填色了。

    我有一個(gè)好朋友作文6

      我有一個(gè)好朋友。你們猜,她是誰(shuí)?哈哈,答對(duì)了,她就是萬(wàn)方儀。

      萬(wàn)方儀是一個(gè)漂亮的女孩兒。她長(zhǎng)著一頭濃而密的頭發(fā),直披肩上,好似一個(gè)“櫻桃小丸子”,她的眼睛又大又亮,笑起來(lái)彎彎的,好似一彎新月。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,任何幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)都能像清泉一般流出。大家可喜歡她了。

      萬(wàn)方儀還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!她很幽默,很細(xì)心,很熱情,成績(jī)?cè)诎嗌弦惨恢泵星懊K源蠹叶枷牒退龊门笥选S浀糜幸淮危液鸵粋(gè)朋友吵架了,好幾天都對(duì)我不理不睬的',我心里可難受了,經(jīng)常是一副愁眉苦臉的模樣。有一天,萬(wàn)方儀把我拉到走廊上,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?我看你這幾天都鎖著眉,都沒(méi)什么精神啊。"我低著頭,看著腳尖說(shuō):“沒(méi)什么,就是和同學(xué)吵架了”“和誰(shuí)啊?”萬(wàn)方儀見(jiàn)我不愿說(shuō),又換了個(gè)話題問(wèn)道:“告訴我,發(fā)生了什么事情?不管發(fā)生什么事,我相信,都不是你主動(dòng)的,對(duì)不對(duì)?”聽(tīng)到她這么說(shuō),我的心頭涌上一股感動(dòng)的溫泉,就一股腦把來(lái)龍去脈都向她講述了一遍,心中久久不能去除的憂郁終于傾吐了出來(lái)。萬(wàn)方儀耐心地聽(tīng)完后,頻頻點(diǎn)頭,認(rèn)真地和我分析了一遍主要是誰(shuí)的責(zé)任。現(xiàn)在,我所有的難過(guò)和不開(kāi)心都拋到九霄云外去了。回到教室的路上,她還給我講了個(gè)笑話,我笑得都合不攏嘴了。

      啊,朋友,你在我傷心時(shí)給了我很多安慰,在我成功時(shí)給了我多少加油和喝彩,在我疑惑時(shí)給了我多少忠言逆耳。啊,萬(wàn)方儀,我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,祝福你的!

    我有一個(gè)好朋友作文7

      我在一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)字不高,眼睛大大的同學(xué),她叫王藝桓。我們是非常要好的好朋友,雖然也有過(guò)為某些事?tīng)?zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒就會(huì)馬上和好。

      記得有一次,我們一起去文具店買文具。阿姨讓我們挑自己喜歡的,我和王藝桓同時(shí)看上了一個(gè)外表精致的筆記本,但只有一個(gè)了。我們不約而同地說(shuō):“我要這個(gè)!”當(dāng)我見(jiàn)到她也想買這個(gè)本子時(shí),臉色陰沉了下來(lái)可王藝桓卻把手中的筆記本遞給了我,說(shuō):“我不太喜歡這個(gè)顏色,你買吧,那邊還有我想要的呢!”

      聽(tīng)了這話,我覺(jué)得很慚愧,畢竟是幾年的死黨了,卻要為一件小事兒政爭(zhēng)執(zhí)。何況她還比我小呢……

      二、三年級(jí)時(shí),我在班上膽子很小,上課不敢發(fā)言。我也很想舉手,可是沒(méi)有這個(gè)膽量。王藝桓決心幫我,她讓我大膽點(diǎn),錯(cuò)對(duì)沒(méi)關(guān)系。于是我試著做,可是每次手舉到一半時(shí),就會(huì)不由自主的.放下來(lái)。

      就在那天語(yǔ)文課上,老師問(wèn)了一個(gè)全班都會(huì)的問(wèn)題,我也終于把手距離起來(lái),可是老師沒(méi)有看見(jiàn),王藝桓坐在我身后,她喊了一聲:“老師!我會(huì)!”然后把手放了下來(lái)。老是以為是我喊的,于是叫我來(lái)回答。我尷尬地向后瞅瞅,王藝桓說(shuō):“沒(méi)有事的,大膽點(diǎn)。”我心里怦怦亂跳,終于成功的回答了問(wèn)題。

      從那以后,我的膽子變大了許多。

      因?yàn)橛型跛嚮福易兂闪艘粋(gè)有自信的小女孩,她幫我解決了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)知心朋友,一個(gè)親同姊妹對(duì)好朋友,所以以后我遇到再大的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。

    我有一個(gè)好朋友作文8

      我有一個(gè)好朋友,他叫陶偉龍,中等個(gè)子,憨厚的面容,并沒(méi)有什么特別之處,可讓大家“刻骨銘心”的是,他學(xué)習(xí)時(shí)是一個(gè)人,玩的時(shí)候像變了一個(gè)人似的。

      每當(dāng)我們一起做完家庭作業(yè)后,我就耐心地教他讀英語(yǔ),而他像沒(méi)有吃飯一樣,有氣無(wú)力地跟讀。一次,我教他讀了大約半個(gè)多小時(shí),當(dāng)我檢查他掌握單詞的情況時(shí),他張冠李戴,亂說(shuō)一氣。我氣得火冒萬(wàn)丈,正當(dāng)我要發(fā)火時(shí),滾滾熱淚從他的眼里奪眶而出,并把自己的腦袋狠狠地往墻上撞,我被這突如其來(lái)的一幕嚇呆了,我想安慰他,卻吞吞吐吐地說(shuō):“記不住,沒(méi)關(guān)系。”他聽(tīng)了我的話,又是哭又是鬧,緊緊地握緊雙拳使勁地打自己的頭說(shuō):“該死的腦袋。”看到此,我趕緊出去喊媽媽,剛走到門前,突然聽(tīng)到“砰”的一聲巨響,我想完了,他跳樓了。我嚇得慢慢地回過(guò)頭一看,謝天謝地!他只是將他的`書包從二樓扔下去了,只見(jiàn)他邊哭邊向外沖去。

      一提到玩,他可來(lái)神了,就像沉睡中的大公雞早上醒來(lái),一鳴驚人。瞧!他站在兩米多高雙桿旁,舉起雙手,輕盈的身子往上一跳,就緊緊地抓住了雙杠,他懸在高空,盡情地飛舞著,一會(huì)兒像精明的猴子在玩耍,一會(huì)兒像時(shí)針來(lái)回地?cái)[動(dòng),在空中畫出一幅幅優(yōu)美的曲線,接著,他雙腿蹬上雙杠,再把腦袋往上一鉆,就立馬坐在雙杠上,他笑容可掬地張開(kāi)雙臂,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的造型,好像在說(shuō)我要飛躍。啊!真酷。正當(dāng)我們贊不絕口時(shí),他機(jī)靈的站在雙杠上,一步一步朝前走,神態(tài)自如,如履平川。 這就是我的好朋友陶偉龍,有趣吧!

    我有一個(gè)好朋友作文9

      “唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來(lái)了沙沙的筆聲,原來(lái)是我的好朋友李華正在寫作業(yè),看著他那專心致志的神情,我不禁想起一件事,思緒回到幾年前……

      那是在大隊(duì)委競(jìng)選前期,我和他都是參賽人選,在離競(jìng)選只有一小時(shí)的時(shí)候,我正在座位上,熟讀我的競(jìng)選稿。而李華從我身邊走過(guò),竟把水倒在了我的稿子上。當(dāng)時(shí)的我生氣到了極點(diǎn),憤怒地向他大吼:“你干嘛呀?自己不認(rèn)真讀稿,還不讓別人讀了嗎?”他不但沒(méi)有因?yàn)槲业拇蠛鸲鷼猓炊α诵Γ缓靡馑嫉貙?duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”可我哪里聽(tīng)他的解釋,氣呼呼地走了。

      不久后,聽(tīng)老師說(shuō)李華當(dāng)上了大隊(duì)委,獲得了保管圖書館鑰匙的“權(quán)力”,而我卻因?yàn)闆](méi)了競(jìng)選稿,發(fā)揮不佳,遺憾落選了。

      我開(kāi)始嫉妒起他來(lái),心中萌生了一個(gè)想法。我趁李華不在時(shí),偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時(shí),他欲哭無(wú)淚,向老師解釋:“老師,鑰匙本來(lái)還在的……”老師聽(tīng)都不聽(tīng),把李華叫到辦公室訓(xùn)話。不一會(huì)兒,李華紅著眼走進(jìn)了教室,我的心里很不是滋味,七上八下。

      我壯起膽子,把鑰匙遞給了李華,對(duì)他說(shuō):“李華,你的鑰匙是我拿走的,我……”他打斷了我的`話,聳了聳肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不小心把水倒在你的稿子上,讓你發(fā)揮不佳,而你拿了我的鑰匙,肯定也是一時(shí)沖動(dòng),我倆就算扯平了。”我頓時(shí)感到我是多么小雞肚腸啊,而李華又是多么大度。我看著他,半天說(shuō)不出話來(lái)。

      “刷刷——耳邊又傳來(lái)了熟悉的書寫聲,而我的思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

    我有一個(gè)好朋友作文10

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,當(dāng)我叫那些疏懶的同事打籃球或者打網(wǎng)球?qū)艺芯芙^的時(shí)候,只要我在樓下喚他一聲,他就探出小腦袋,欣然接受,從來(lái)都不拒絕,象只小鹿一樣很快就跑到我的面前來(lái)。

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,他常在綠茵場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我跑過(guò)來(lái),或者拿著大大的網(wǎng)球拍子在樓下等我,大家都開(kāi)玩笑說(shuō)他是我稱職的小男朋友。

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,每天早上背著大大的書包,邁著緩慢的步子去上學(xué),見(jiàn)到我會(huì)羞澀地叫我一聲“姐姐”,然后問(wèn)我:“晚上打球不?有沒(méi)有晚自習(xí)……”

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,他說(shuō)我是他的籃球師傅,卻是他的網(wǎng)球徒弟,這點(diǎn)我非常認(rèn)同。

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,我們會(huì)一起比賽投球,一起玩撲克,他說(shuō)輸了要刮鼻子,我說(shuō)我的鼻子很扁了,后來(lái)我輸了做仰臥起坐,他輸了做俯臥撐,我們一起輸?shù)臅r(shí)候,他像個(gè)英雄一樣說(shuō)代替我做俯臥撐……

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,我們一起去看了喜洋洋和灰太狼,一起去美食街,然后一起去玩投球的游戲……

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,我們會(huì)一起趴在床上各自拿著笑話書看,然后交換談?wù)摵螅瑑蓚(gè)人笑得前俯后仰……

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,和我下棋的時(shí)候說(shuō)象棋不是他的強(qiáng)項(xiàng),而剛教我的軍旗卻把我下得潰不成軍……

      我有一個(gè)小小的.“好”朋友,走之前那個(gè)傍晚我們一起在刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在雨中跑,然后撐傘一起去吃他愛(ài)吃的蛋炒飯,我說(shuō)要不要在這里照些相片,他說(shuō):“不用了,我只記人不記地……”

      我有一個(gè)小小的“好”朋友,他離開(kāi)我沒(méi)有去送他,因?yàn)榕乱?jiàn)到他小小的漸行漸遠(yuǎn)的背影,因?yàn)樯岵坏谩?/p>

    我有一個(gè)好朋友作文11

      我有一個(gè)好朋友,她經(jīng)常玩游戲玩得入迷,都不知道自己要干什么。你想要知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的一個(gè)同學(xué)——張曉麗。

      有一天,我和她還有幾個(gè)同學(xué)一起去公園玩。一到公園,我們就被花壇里美麗的鮮花給吸引了過(guò)去。唯獨(dú)她坐在旁邊的長(zhǎng)凳上,從背包里拿出手機(jī),開(kāi)始打游戲。

      突然,她大叫一聲:“喂,快跑!不跑我就殺了你!”聽(tīng)了這話,從她身邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)四五歲的小男孩嚇得躲到了媽媽的'身后。接著,她又突然大吼一聲:“快!你身后有敵人!趕緊跑啊!”因?yàn)樗脑挘绊懥烁浇粋(gè)正在打電話的婦女。

      欣賞完美麗的鮮花,我們本想和她一起玩,但無(wú)論我們多么大聲地對(duì)她喊,她始終沉浸在游戲世界里。沒(méi)辦法,我們只好自己幾個(gè)玩。我們玩到傍晚,天都快黑了,于是我們就喊上張曉麗回家了。張曉麗似乎也把游戲打通關(guān)了。可是她還想想玩下一關(guān),就在回家的路上邊走邊打游戲,結(jié)果就和我們走散了。等我們回家好久了,張曉麗還沒(méi)回家呢,她父母到處找她,還給我們一一打電話詢問(wèn)。終于,在半個(gè)多小時(shí)以后,找到了一邊走一邊打游戲的她。

      第二天,張曉麗對(duì)我們說(shuō),她昨天晚上被爸爸媽媽罵得很慘,他們沒(méi)收了他的手機(jī),罰他暫時(shí)不能再玩游戲了。我們安慰她說(shuō):“別難過(guò),你的游戲癮也太大了!玩游戲?qū)ξ覀儧](méi)什么好處,浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)上癮。”張曉麗聽(tīng)完以后,說(shuō):“我爸爸媽媽也是這樣說(shuō)的,爸爸媽媽沒(méi)收我的手機(jī)是對(duì)的,以后我再也不玩游戲了。”

      從此以后,張曉麗真的變了,不再嚷嚷著打游戲,沒(méi)有再出現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有玩游戲而抓狂的情況了!

    我有一個(gè)好朋友作文12

      她,戴著粉框小眼鏡,梳羊角小辮子,她每天都?xì)g天喜地的。她呀,就算考試只考了60分,過(guò)一會(huì)兒,她還是無(wú)憂無(wú)慮的!她的優(yōu)點(diǎn)多著呢,有:樂(lè)于助人,大方,最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫漫畫畫得好啰!

      最近她迷上了小花仙,不僅在看小花仙的動(dòng)畫片,還在看讓她媽媽給買的小花仙的書呢!你瞧,她一找到好看的圖片便立馬拿出了圖畫本開(kāi)始畫。畫得時(shí)間長(zhǎng)了,她都可以自己編一種又一種不一樣的姿勢(shì)、神態(tài)來(lái)畫了,看過(guò)她的畫的人都會(huì)連連稱贊,她也只是謙虛地說(shuō)一句:沒(méi)什么。便又低下頭來(lái)嘗試另一種不同的'姿態(tài)了。有的同學(xué)不服氣,便找來(lái)一些很復(fù)雜的圖畫讓她來(lái)畫,她也只是輕而易舉地細(xì)心地一筆一畫地耐心地畫了出來(lái),讓別的同學(xué)心服口服。她還可以很好地利用背景,比如說(shuō):紙上面畫著一枝鉛筆,她就在鉛筆上面畫一個(gè)正在呼呼大睡的可愛(ài)的小女孩。

      有著藝術(shù)細(xì)胞的她當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰!

      她的缺點(diǎn)呀,就是粗心!就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧。那次英語(yǔ)卷子剛發(fā)下來(lái),她一看,愣了一下,咦,她的英語(yǔ)一直都很好,這次怎么才考了89分呢?我拿過(guò)試卷一看,樂(lè)了!她讀寫題大大的一道排列順序題漏了,扣六分!其它零零碎碎的題目又錯(cuò)了一大堆!她看了看,沒(méi)說(shuō)什么,放好試卷,又拉著我給她的畫評(píng)分了。唉,誰(shuí)叫她這么樂(lè)觀呢!要是我早就一把鼻涕一把淚了。

      說(shuō)到這兒,你一定很了解她了吧!她樂(lè)觀、愛(ài)畫畫、粗心。她就是我的好朋友。

    我有一個(gè)好朋友作文13

      我有一個(gè)好朋友,他叫韓天宇,我們是從一年級(jí)修正時(shí)的朋友,我們已經(jīng)稱兄道弟的地步。他有一個(gè)大大的眼睛,長(zhǎng)得不高,白暫的皮膚,小巧玲瓏的鼻子

      他現(xiàn)實(shí)中很老實(shí),唯唯諾諾,可是他很喜歡玩游戲,在游戲里重拳出擊,非常厲害,我經(jīng)常跟他躺贏

      記得有一次我在大課間的時(shí)候紅筆丟了,可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。紅筆,可是數(shù)學(xué)課在必需品,按我的腦子里已經(jīng)想到了,等會(huì)兒找同學(xué)一個(gè)一個(gè)進(jìn),然后站到后面的悲劇了。我欲哭無(wú)淚啊。此時(shí)他看到了我的.困境,準(zhǔn)備來(lái)幫忙看他手氣大課間玩耍的時(shí)間,來(lái)和我一起找紅筆,我重拾了信心,并認(rèn)定這個(gè)朋友沒(méi)白交。隨后我們展開(kāi)了地毯式搜索,一個(gè)人負(fù)責(zé)三行座位。不過(guò)這一招倒是在地上發(fā)現(xiàn)了不少垃圾,不過(guò)我們依然沒(méi)能找到我想要的答案。此時(shí)我已經(jīng)放棄尋找了。我知道自己的結(jié)局,也知道老天放棄了我。可是這是他不服氣來(lái)了,我無(wú)力地坐在座位上,看著他一個(gè)人在那兒找。越來(lái)越多的搜索范圍,我甚至有了些許困意,我勸他說(shuō),不要再找了,再找也是浪費(fèi)時(shí)間了可是他說(shuō),不要著急,這才拿到哪兒要堅(jiān)持與努力才能找到紅筆

      我震驚了,他就像有力的聲音被我被打動(dòng)了,并加入了他。他說(shuō)座位上都找過(guò)了,那我兩個(gè)就分頭行動(dòng),我去了后面他去了前面找,我知道上帝給你關(guān)了一扇門,總會(huì)給你留一扇窗。還好我們沒(méi)放棄,終于在一個(gè)隱秘的角落找到了。終于等到你,還好我沒(méi)放棄,我和她相擁在一起。這個(gè)時(shí)間很長(zhǎng),但在我眼里并沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)榭鞓?lè)總是剪短了

      我一個(gè)好朋友,他總能在危難時(shí)救我于水深火熱中,我很謝謝他

    我有一個(gè)好朋友作文14

      我有一個(gè)好朋友,我們從三歲就認(rèn)識(shí)了,我的媽媽和她的媽媽認(rèn)識(shí)快二十年了,也是好朋友。我們住在同一個(gè)小區(qū),來(lái)往很頻繁。

      說(shuō)起我這個(gè)好朋友,真是幾天幾夜也說(shuō)不完。她和我的身材差不多,都是不胖不瘦的,但是他并不喜歡吃肉;她的皮膚很白,不管在太陽(yáng)底下曬多久,都曬不黑,仿佛有什么防太陽(yáng)的物體在擋著她似的;最重要的,她的自制力很強(qiáng),假如她決定把作業(yè)一個(gè)小時(shí)寫完,就什么也不干,連水也不喝,一定要在一小時(shí)內(nèi)寫完。

      我最喜歡和她在一起寫作業(yè)了。有一次,星期天的作業(yè)很多,她的作業(yè)比我更多,我們就一起寫作業(yè)了。我的`自制力不是太強(qiáng),沒(méi)寫幾個(gè)字,我就頂不住電視機(jī)的誘惑了,就打開(kāi)電視機(jī),邊看電視邊寫作業(yè),她卻還埋頭寫作業(yè)。可邊看電視邊寫作業(yè)哪能寫好呀?她的作業(yè)都快寫完了,我呢,才寫了十幾個(gè)字。我心想再看一會(huì)兒電視才寫作業(yè)也不遲,就接著看。過(guò)了兩分鐘,她的作業(yè)居然寫完了!她收好作業(yè),走到電視機(jī)前,把電視一關(guān),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“溪溪,你這樣的自制力怎么夠呢?先寫完作業(yè)再玩兒,不是更無(wú)憂無(wú)慮嗎?”接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里,她嚴(yán)格監(jiān)督我寫作業(yè),我才奇跡般的在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完了作業(yè)。

      幸好有這個(gè)好朋友,讓我學(xué)會(huì)了控制自己,增強(qiáng)了我的自制力,幸好有你,楊雨秋!

    我有一個(gè)好朋友作文15

      我的好朋友有很多,但跟我最好的朋友是黃勇霖。他是我三、四年級(jí)同學(xué),有一次我在跟他談天,談到小狗,我跟他都想養(yǎng)狗,更巧的是,我跟他都想養(yǎng)同一只狗,這就讓我們變朋友。因?yàn)槲覀円庖?jiàn)相同、想法一樣,才把我們的感情拉的更近,如親人般似的。

      我們都上同一家補(bǔ)習(xí)班,也都是棒球好友,所以我們常見(jiàn)面。記得有一次,我邀請(qǐng)他來(lái)參加我的`生日活動(dòng),他高興的回答“好”。那天到了,看他帶著期待與興奮的心情讓我很開(kāi)心。還有一次,他請(qǐng)我去家吃螃蟹,我好感動(dòng),因?yàn)檫@是他爸爸半夜三點(diǎn)跑去漁港買回來(lái)的,我都不好意思吃。如果我或他有任何秘密,第一個(gè)一定會(huì)先跟對(duì)方說(shuō)。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn),所以只好坐公車去。在路上,我們有所有笑,十分快樂(lè),把原本傷心的事都丟掉了,只留開(kāi)心的事在心里。假設(shè),我中了十萬(wàn)元,我一定會(huì)分一點(diǎn)給他。因?yàn)槲覀兪腔ハ鄮兔Φ暮门笥选K雒恳患露紩?huì)想到我,看我需不需要,例:上次他買的一種棒球形的擦布,我很喜歡,下次他買的時(shí)候,就多買了一個(gè)送我。我最感的事是,上次中秋節(jié)時(shí),他特別買了一份月餅禮盒送我,讓我不知道該如何感謝他才好,還有一次,我被欺負(fù),他立刻趕來(lái)幫我,我好感動(dòng)。

      我有一個(gè)這么好的朋友,我好高興,我也需要好好的珍惜這么好的朋友。如果可以,我希望時(shí)間能停在這美好的童年,如果可以,我希望永遠(yuǎn)都能做他的好朋友。

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