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    讀書的作文

    時間:2023-12-28 10:55:34 讀書

    讀書的作文8篇(優秀)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書的作文8篇(優秀)

    讀書的作文 篇1

      高爾基曾說過:“讀書是人類進步的階梯。”是啊,讀書可以提高我們的寫作水平,可以使我們開闊眼界,還可以使我們變得學富五車、博學多才。

      俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“有些人,面對一篇作文,就算是絞盡腦汁,用盡腦細胞也想不出來。相反,那些愛好讀書的.人,寫文章時,得心應手、信手沾來,分分鐘就可以把一篇作文搞定。多讀書,可以讓人自信,走起路來就雄赳赳氣昂昂。別人一問什么問題,你就侃侃而談,讓人覺得你是一個博學多才的人。

      就拿我來說吧,每次語文考試,是令我最頭疼的事,因為要寫作文。每次寫作文時,我腦袋就空空如也,一坐就要大半天。而現在,情況卻不同了,每天做完作業后,我都先捧起一本課外書,翻上幾頁,再摘抄幾句,有必要時還在旁邊做批注,就這樣,日復一日,年復一年,我的作文終于有了提高。學習固然重要,但每天我都要抽出一點時間來閱讀,閱讀可以使我們陶冶情操。開可以提高語文成績。

      讀書不僅可以提高我們的自讀能力和閱讀能力,還能讓我們鞏固課內知識以及加強課外知識,這樣對我們語文有極大的幫助。

      古今中外,哪些名人不是通過讀書來獲得成就的。高爾基是蘇聯偉大的文學家、思想家,一生寫過無數篇巨著,自傳就寫過不少,有《在人間》、《童年》、《我的大學》,他從小時候沒錢上學到現在博古通今,哪能是沒有書就獲得的成就呢?居里夫人也是通過查閱資料可善于觀察,才發明了鐳元素……

      總之,讀書的好處有很多,讓我們一起讀書,不斷蛻變,讓自己也成為一位有氣質、有才華的讀書人吧!

    讀書的作文 篇2

      在這個暑假里,我讀了許多非常有意義的書,其中讓我記憶猶新的是大型探案系列小說——《布朗神父》。這是英國著名偵探作家G。K。切斯特頓所著作的探案小說。

      G。K。切斯特頓于1910年9月發表第一篇以布朗神父為偵探的小說《藍寶石十字架》,此后,創作以布朗神父為偵探的系列小說52篇。分別集結成《布朗神父的清白》、《布朗神父的智慧》、《布朗神父的懷疑》、《布朗神父的秘密》和《布朗神父的謠言》5部短篇集。20世紀70年代末,布朗神父系列小說被改編成電視劇,備受觀眾青睞。

      《布朗神父》這部作品中豐富的場景展現,極致的'氣氛渲染,爐火純青的情節設置以及眾多精妙詭譎的犯罪詭計設計都對后世推理創作產生了巨大深遠的影響。《布朗神父》中精彩篇章比比皆是。《神秘花園》大有反推理式的嘲諷。在首篇《藍寶石》一案中緊隨布朗神父追捕國際大盜弗蘭博的瓦蘭坦警長在故事最后竟然變成了制造整個謀殺的罪犯;《隱形人》講述了一個在受多人監視的宅子里發生了謀殺案,竟然沒有人看到進出的兇手;《斷劍的標志》中拋出了“聰明人會把一片樹葉藏在哪里?答案是藏在森林里。”的辨證命題。而兇手為了掩蓋一具尸體,卻不得不另外制造出遍地的尸體來隱藏。

      雖然這部小說有許些恐怖的情節,有時令人毛骨悚然。可是在讀主角“布朗神父”的推理時,那些恐懼感全部化為灰燼了,因為布朗神父的推理令人刻骨銘心,使讀者的思維更加靈活,也可以換個角度去思考問題。

      “我希望和布朗神父成為朋友,一起漫步鄉間,談天說地。”“如果你喜歡閱讀偵探小說,一定要讀《布朗神父探案系列》。它會讓你體驗完全不同的想象力和推理過程,感受出乎意料的結局帶來的快感。”這分別是英國的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區柯克讀完此書所寫的觀后感言。

      布朗神父說:“所有巧妙的犯罪最終都暴露于某一相當簡單的事實,某一個本身并不神秘的事實。這神秘來自于遮蓋它,來自于將人們的思路從它上面引開。”是啊,這“神秘”實際上非常簡單,“神秘”就是那個微妙的由于太普通而被忽略的細節,只要人們可以認真的、仔細的觀察身邊每一個細節,有時一個微妙的、毫不起眼的細節就可以找出破案的關鍵。

      在《布朗神父》里的案件都是G。K。切斯特頓原創的,在法國專家評選的最優秀的短片不可能犯罪的推理小說榜單上,他一人獨占27篇。從上文的英國的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區柯克的感言中也可看出他們是這本書的忠實“FANS”。

      我相信,像電影大師阿爾弗萊德·希區柯克說的一樣,這部小說會給你帶來完全不同的想象力和推理過程,結局是出乎意料的,故事是引人入勝的,推理是刻骨銘心的,讀書的過程是記憶猶新的!

      初一:王詩筱

    讀書的作文 篇3

      擁有了書籍,就擁有了知識;擁有了知識,就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對書藉的看法。

      我讀了《七顆鉆石》覺得文中那個小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因為她的愛心感動了上天,這個美麗的.傳說留給了我們。它使我深深地體會到,愛是世界上最有力量的東西,愛能改變一切。

      比如《和時間賽跑》這篇文章告訴了我們時間不等人這個道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時間里的事物過去就永遠不會回來了,但是,假若你一直和時間賽跑,你就習以成功。

      還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們人間有無私的奉獻,就像阮恒那樣雖然自己覺得獻血會死,但他還是選擇了獻血。可見,朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠,無私助人的品質值得讓我們每一個人學習。

      總之在這一個學期里我學到了許多知識,還告訴了我們一個道理,知識是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。

    讀書的作文 篇4

      今天,學校舉辦了“快樂讀書日”活動,整個二年級的小朋友都來參加了。活動是在操場上舉辦的。我們午飯后來到操場,一看,哇!二十多個課桌上都擺滿了各種不同內容好看的書,有科技書,有童話故事,有兒童小說,多種多樣。小朋友們興奮極了,都迫不及待的來借書閱讀,每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。很多同學一邊看還一邊和其他的朋友分享介紹自己手里的書籍。我最喜歡的.是董思卿爸爸推薦的一本關于身體內部結構的書。我從來都不知道我們的內部身體器官原來是這樣的神奇。從這本書里我還了解到我們要好好保護好自己的身體,比如說,不要多吃零食,多吃的話就會影響到我們的身體健康;看到那些我們喜歡吃的東西,也不能因為喜歡就大吃特吃,否則胃就會哇哇叫了。除此之外,我還看了一本教小朋友如何避免一些危險的書,那些很燙的東西千萬不能用手去碰哦,否則很容易就發生燙傷呢。

      三節課的讀書時間一眨眼的功夫就過去了,同學們依依不舍的放下手中的書籍回到教室,大家一邊走一邊還說著剛剛在書本里讀到的或者學到的內容呢。讀書真是開心啊!不僅僅讓我學到了新的知識,打開眼界,還認識了更多喜歡讀書的好朋友。真希望下次的讀書日早點到來。

    讀書的作文 篇5

      有人說,在這個浮躁的時代,我的心里除了感覺到永遠的匆促忙亂,便只剩下亂云似的愁緒。我如同黑夜里的甲蟲,想象不出白晝的明朗。

      被時間的洪流擠到一隅,仿佛一切都被吸納進了它的足音里。讀書便具有了醒人之心,興人之魂的意義。

      我所認為的讀書,并非是“句讀之師”所傳的知識,而是習慣性的體驗別人的人生。人生不過數十載光陰匆匆逝去,大千世界多姿多彩,我也無法一一去體驗。但,我讀史、讀今、讀哲、讀術……在書里,可更明了一個人的浮淺。若非《史記》,你怎知是否有人愿為天下自苦如墨子,愿為個人自私如楊朱?在封建社會里,無人敢學孟夫子,學莊子的遁世無聞也極難。若非《百年孤獨》,你怎知南美洲有個叫馬孔多的小鎮上,有個百年家族,縱橫捭闔著那一小片天地的歷史?你可能沒有見過尼泊爾的`背包客端起酒杯坐在火堆旁,也對于南極的企鵝一無所知,但,坐在屬于你自己的私人空間,遠離時光的侵蝕,捧起一卷或嶄新或泛黃的書,便可知天下事。而這種倚窗而坐、讀書靜思的行為一旦形成習慣,你知識的任督二脈就會被逐漸打通——正如人一樣,知識也不是一座孤島,日積月累,每一點知識的匯聚匯在一起,終能連成一片大陸。

      習慣性讀書,除了讓我們體會更多不同的風景,洗滌浮躁的心也是同等重要的作用之一。尼爾波茲曼在《娛樂至死》中反復強調,如今豐富卻流于表面的娛樂的生活,使多數人只學會了笑,而喪失了思考能力。難道你會愿意變成一具行尸走肉,如牡蠣一樣,吸附在喧囂的墻壁上嗎?難道你會愿意讓“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”淹沒在“某某明星緋聞“的消息中嗎?讓讀書成為一種習慣,是為了讓心習慣性去思考,去擁有拓寬未來世界邊界的可能。在年輕的時候,應當在自己身上多做加法,而讀書就是讓我們說出“我偏要勉強”的勇氣的來源。它又怎能不醒人之心,興人之魂?或許偶爾你會疲憊,在憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地的時候,讀書亦可成為那一碗雞湯,祝你涅槃。

      心是一棵樹。愛與希望的根須扎在土壤里,智慧與情感的枝葉拓展在藍天下。讀書使我們枝繁葉茂,擋住浮躁喧囂的風塵,抑制麻木昏睡的每一種可能。讓讀書成為一種習慣,靜心,醒人,興魂,明天下事。

    讀書的作文 篇6

      我最大的愛好是什么?讀書也!高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”雖然在信息化的時代,人們可以上網學習來獲取知識,但讀書仍是一種獲得知識的捷徑。

      我愛讀書,因為書中有無窮的知識。父母也經常對我說:“書中自有黃金屋。”所以,我像一只不知疲憊的書蟲子一樣,一旦鉆進了書中,那些古怪、奇特、深奧的知識,都讓我不能自拔,甚至到了癡迷的程度。

      我們每個人的愛好、興趣不同,所讀的書也不同。我愿意讀一些知識性比較強的書,如科普書、名人傳記、文學名著和歷史書等。我很少看漫畫或笑話書,偶爾看點也只是學習之余的消遣。正是因為這些書的誘惑力,使我不得不用更多的時間去閱讀它們。我利用一切可以利用的時間來讀書,但要想從知識的海洋中獲取更多的知識,這些時間也是遠遠不夠的。

      如果想讀更多的書,我的做法不是快讀,而是仔細地讀,慢慢地讀,不能圖快。如果一個人讀一本書,飛快地讀完了,卻沒有任何收獲,那就是浪費生命!有時,我不專心或讀得太快時,就不容易讀懂,那還要再從頭讀一遍,這樣就浪費了時間。

      讀書能增長知識和見識。讀科普書能使我們了解科學知識,文學書能提高我們的'作文水平,歷史書能讓我們了解過去,政治書能…每一種書都有它們的功能,都有它們存在的價值。

      讀書讓我學到了知識,開闊了眼界。有兩次老師提問,班里只有我答了出來,那時我是多么自豪,但這完全歸功于讀書。有時我學到的知識,連父母都不知道。我讀文學名著,這也在一定程度上提高了我的詞匯量和作文水平。更重要的是,我讀名人傳記時,體會到他們那種百折不撓的精神。一些生活在17世紀科學家,當時他們并不出名,職位也平平,他們的學說經常受到舊學說擁護者的反對,他們甚至遭到傷害,如:布魯諾被活活燒死,伽利略被囚禁等。但他們寧死捍衛自己的學說,我最大的收獲之一就是這種追求科學的執著精神。

      無論在精神上、知識上、還是其他方面,都是從書上獲得的。總之一句話,我愛讀書!

    讀書的作文 篇7

      有人會說,讀書會使他快樂;有人會說,讀書會使他悲傷;有人會說,讀書能使他感到充實。而我卻一次次為讀書感到煩惱,唉,書啊書,我真是對你又愛又恨!

      有一次,幾個同學放學后找我,說:“明天是周六了,一部好看的動畫電影要上映了,咱們一起看看唄。”我一聽,高興得一蹦三尺高,像腳板裝了火箭發動機一樣。我趕緊說:“真的嗎?那好,周六時你們去我家樓下等,不見不散哦!”

      時間如白駒過隙,一轉眼到了周六下午。那天,我躺在沙發上睡著午覺,家里沒其他人,空蕩蕩的,因為我跟媽媽事先說好的,所以她留了把鑰匙。夢中,媽媽帶著我逛新華書業,我看到了好多好多渴望的書,我挑選了一本又一本,媽媽一邊笑一邊反復看手機支付寶的余額。直到聽見門鈴“叮零零”地響起后,我才從好夢中醒過來,我意識到,同學們來找我去看電影了。

      我急忙地爬起來,正打算離開,突然意識到電影開始前有一段時間需要等的,可以找個東西來消遣時間。找什么好呢?好了,帶本書過去吧!我把書架上的一本新書拿下來,夾在自己的腋下,將桌上的一把鑰匙拿在手中,打開門跟朋友們談笑風生地去了。

      來到電影院后,我發現,我根本沒有時間看書,同學們都太熱情了,拉著我說個不停,唉,我的書算是白拿了。突然,我的肚子深處傳來了一陣痛感,一直刺激著大腦。太好了,真是天助我也,書派上用場了!我擠出痛苦的表情,向同學們請了假,然后飛奔到廁所,看起書來。

      這書可真好看啊!語言風趣、幽默,句子也優美,我看得入了迷。我隨著主人公一起來到草原,騎著駿馬,揮著馬鞭,暢快地追逐著馬群,天空沒有一朵白云,澄澈得像明凈的湖水,一座座蒙古包像一朵白花,點綴在青青的草原上。我腳下的白馬越來越快,耳邊是呼呼的風聲,騎行的同伴告訴我,我胯下的馬名叫“飛龍”,我真的.有騎著飛龍升到九霄的感覺。直到同學們大聲叫我時,我才知道,電影已經開始20分鐘了。我暈哦,我居然在廁所蹲了半個小時。我趕緊起身,卻發現兩腿發麻,像凝固的水泥一樣,根本動不了。我嚇壞了,只得一手抓著書,一手抓著門的把手,攀巖一樣向上爬著,累得滿頭大汗,總算勉勉強強站起來了。沖完廁所洗完手,我踉踉蹌蹌地拖著腿向外走,門外一位阿姨沖我看了一眼,嘆了一聲:“年紀輕輕的就殘了,真可憐!”我真想告訴阿姨,我可是學校的短跑冠軍。唉,都怪這本書!

      除了這次的尷尬事件,書給我帶來的煩惱多如牛毛。吃飯時看書,我不止一次忘了吃菜,被爸爸媽媽狠狠教訓;回家的路上,我曾經邊走路邊看書,摔進過學校的花壇;在朋友家看書,我看著看著就被情節感動了,痛哭流涕,害得朋友的家長硬說是朋友打我了,狠狠訓斥他一番……

      不過,讀書的煩惱再多,我一看到自己感興趣的書,就會像蜜蜂聞到花香一樣撲上去,用媽媽的話說,我是一看到書丟了魂。

      書啊書,我對你真是又愛又恨,誰能解開我的煩惱啊?

    讀書的作文 篇8

      四周沒有一點光亮,沒有一點聲音,也沒有一個人。似乎整個世界原有的喧嘩瞬間戛然而止,但我卻沒有因此而恐懼。只要一本書,一本好書,不用非常的昂貴,也不用非常的精致,只求擁有豐富的內容,便足以讓我忘卻一切。哪怕身處鬼的世界,我也不會感到害怕,因為——有書。

      童話,詩詞,名著……都蘊藏著大量的古今文化,有著精彩的內容。它,就如同一位摯友,陪伴著我,讓我不再落寞,不再哭泣。它能讓我笑,也能讓我哭,但,是感動的哭。它帶著我走向成功與美好的未來,讓我懂得人生的真諦。

      6歲時,媽媽給我講了一個關于小鴨子的故事,鴨子的名字叫做丑小鴨。從那開始,我開始喜歡上了童話,逐漸的,我總是捧著一本《安徒生的童話》,做著《一千零一夜》個《柳樹下的夢》。那個夢,美好而又耐人尋味。

      轉眼,那些個童話伴隨我走進少年時代,童話也逐漸開始滿足不了我強烈的求知欲望,所以我放下了童話,拿起了《水滸傳》《西游記》。伴隨著西游,我時常幻想自己就是孫悟空,“三打白骨精”,“大鬧天宮”隨即又漂流過東海,打傷白龍,卻又心安理得的回到花果山,看那玉皇大帝奈我何。隨著水滸,我又時常會為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好,為梁山一百單八人的經歷而感嘆不已……

      緊接著《紅樓夢》與《三國演義》又緊跟著我的腳步。于是乎,閑暇之時,我總是浮想聯翩,忘乎所以,幻想我成為了劉,關,張的弟子,隨著他們乘風破浪,開始曲折的人生。而又在睡夢時,幻想著自己已成了林黛玉,總是一臉憂愁。卻又突然化身為事外人,開始為林黛玉的悲慘人生搖頭感嘆,隨著黛玉一起哭泣。

      夜,來臨了,天空似用墨汁洗染過,沒有一顆星星,皎潔的月亮卻獨自掛在那老高老高的地方,似乎不想讓任何人觸碰。坐在窗前,望著那簡單卻又迷人的夜空,我把羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》輕輕的放置在膝上,輕柔地翻閱著。

      身邊充滿了陣陣的.書香,我獨自在放慢書籍的世界與喬納森·斯威夫特一起游歷,與魯濱遜一起漂流,和夏洛蒂·勃朗特一起享受和詮釋《簡·愛》,同時我還得到了奧斯特洛夫斯基給予保爾的那份勇氣。

      在書的世界里,我享受著已然逝去的童年,落下淚水,卻又編織著一個個青春的美夢,蕩起笑容。在那兒,沒有城市的喧嘩,也沒有昔日的好友。一切都很寂靜;在那兒,我可以重回童年,也可以走向未來!

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