[必備]抒情作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的抒情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[必備]抒情作文10篇](/pic/00/cae3c7e9d7f7cec412_5f06f69a43510.jpg)
抒情作文 篇1
我的太奶奶已到了耄耋之年，腿腳逐漸不方便，各種身體上的疾病也隨之而來(lái)。爺爺兄弟三人，為了更方便照顧太奶奶，無(wú)數(shù)次勸她搬出那棟東補(bǔ)西補(bǔ)過(guò)的矮平房，可她始終不肯。爺爺也拗不過(guò)她，也就隨了她的意。
每次路過(guò)太奶奶家門(mén)口，門(mén)始終是敞開(kāi)的，她聽(tīng)到動(dòng)靜后從門(mén)口探出頭來(lái)跟我們打招呼。“囡囡，上學(xué)去了啊！在學(xué)校里一定要好好學(xué)習(xí)。”“囡囡，放學(xué)回來(lái)了啊！”所以我們小輩非常尊敬她，也勸她，可是回答卻是否定的，對(duì)此我們也甚是不解。
那天，我正好路過(guò)太奶奶家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)終日敞開(kāi)的門(mén)是虛掩的。抑制不住內(nèi)心的好奇，我悄悄推開(kāi)木板門(mén)，卻不想門(mén)還是發(fā)出了“吱吱”的聲音，也將屋內(nèi)的老人驚動(dòng)了。
她迅速走來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我，才放下手中的東西，手用力拍打著胸脯順氣。我見(jiàn)狀，連忙湊近幫她順氣，目光被那張泛黃、四角卷起的照片吸引，照片上是一個(gè)坐姿端正、面容英俊的男子，一個(gè)挽著男人手臂、笑靨如花的女子。我看向太奶奶，見(jiàn)她渾濁的眼睛已經(jīng)被水霧彌漫。
我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的太奶奶，把自己脆弱的一面展現(xiàn)在我們面前。
“囡囡，你知道太奶奶為什么不搬嗎？因?yàn)樯岵坏茫 碧棠汤业氖郑植诘氖终颇﹃业腵手背，搖頭說(shuō)道。我在她身邊坐下，一手拿起桌上的照片，端詳了好一會(huì)兒，頭腦中才浮現(xiàn)出一幕：和往年一樣炎熱的夏天，我們一大家子人坐在外面納涼嘮嗑。才六歲的我扎著沖天辮，穿著小碎花的公主裙，沖到太爺爺懷中，可憐巴巴地求太爺爺將我“舉高高”，年幼的我使勁拉著太爺爺?shù)囊陆螅活檵寢尩臄D眉弄眼，讓太爺爺抱我玩了“舉高高”，讓我過(guò)了把“飛天癮”。
原來(lái)那個(gè)讓太奶奶牽掛的男人是我的太爺爺，內(nèi)心被泛起的回憶浸潤(rùn)，心像被緊緊攥著，只剩下回憶、回憶……
“太奶奶，你是舍不得太爺爺吧。”我看著旁邊這個(gè)已經(jīng)風(fēng)華逝去的老人。
“是啊！太奶奶現(xiàn)在還記得你太爺爺年輕時(shí)干的事呢，上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋、下河摸魚(yú)……”太奶奶臉上一掃陰霾，瞬間爬滿(mǎn)了微笑，眼睛里也滿(mǎn)是歡喜。雖閃著淚光，不聽(tīng)太奶奶說(shuō)，我還真不知太爺爺干過(guò)這么多渾事。他在我的印象中一直是個(gè)精明沉穩(wěn)的人。
“那時(shí)，婚嫁講究父母之命、媒妁之言，我和你太爺爺是在鄰村的一個(gè)媒婆介紹下認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)你太爺爺可是村里的英俊小伙……你太爺爺還給我唱歌，雖然他五音不全，再后來(lái)啊，你太爺爺外出到外面干活，我一個(gè)人既照顧你爺爺他們?nèi)耍忠S持這個(gè)家，可是卻過(guò)得很好，可惜……”我察覺(jué)太奶奶心情又低落了。
目送著太奶奶離開(kāi)，內(nèi)心突然明了，雖然沒(méi)有這種經(jīng)歷，可是這份真摯的情卻難尋。在這個(gè)物質(zhì)至上的時(shí)代中，很多家庭離婚，只因?yàn)楦星榧m紛，也有很多家庭重組，很多人開(kāi)始珍惜一份真摯單純的情。
抒情作文 篇2
五天過(guò)了，再一個(gè)小時(shí)就要離開(kāi)這溫馨的夏令營(yíng)，有點(diǎn)不舍又有點(diǎn)懷念，不知如何與大家道別，離開(kāi)這里，又會(huì)想起這里，這快樂(lè)的五天飛快的結(jié)束，希望時(shí)間能重來(lái)，回到陌生的第一天，再享受一次一起歡笑的時(shí)光。
雖然今天就能見(jiàn)到家人，不免興奮，但想起這里發(fā)生的一切，卻又有一絲懷念。昨天在翠綠的草地上玩起大地游戲，有緊張、有歡樂(lè)，草的香氣，聞起來(lái)清爽涼快，偶爾白鷺鷥飛過(guò)，令人愉快。前天晚上，在房間唱歌跳舞，還關(guān)上了燈，拿起螢光棒揮舞，之后，玩起真心話大冒險(xiǎn)，根本舍不得睡，好刺激喔！大前天，玩撲 克牌，尖叫聲連連，隔壁鄰居還來(lái)“查房”，真興奮。直到今天，大家各個(gè)說(shuō)出令人難忘的回憶，并交換禮物，真的覺(jué)得好不舍喔！第一天還說(shuō)五天過(guò)得很慢，想不到，一下子就走玩一百二十小時(shí)，大家來(lái)自全臺(tái)各地，想見(jiàn)面，真的'不太容易。
要說(shuō)拜拜之前，希望不要飄下任何淚來(lái)，想對(duì)太多人說(shuō)謝謝，明天沒(méi)有勁歌熱舞，沒(méi)有大地游戲，更沒(méi)有大家的陪伴。開(kāi)始想家了，之后，也許換成想夏令營(yíng)的朋友、老師、姐姐，各位再見(jiàn)啰！寒假會(huì)再見(jiàn)的。
抒情作文 篇3
在我們小學(xué)生的眼里，書(shū)是知識(shí)的來(lái)源，讀書(shū)會(huì)豐富我們的頭腦。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”多讀書(shū)，知識(shí)就會(huì)增多，變得更有學(xué)問(wèn)。
在清靜時(shí)，讀上一本好書(shū)，在書(shū)中淡雅，豐富的故事里遨游。走進(jìn)書(shū)的世界，開(kāi)始書(shū)的海洋。書(shū)的海洋是豐富多彩，有的故事是悲傷的，有的'是活潑的，還有的時(shí)候是幽靜的。我們會(huì)走進(jìn)書(shū)的喜怒哀樂(lè)。享受那書(shū)的香氣，書(shū)的美妙。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”在周末的清晨，呼吸著新鮮空氣，伴著書(shū)的香氣，走進(jìn)那一個(gè)又一個(gè)的故事。故事有的能帶給你啟迪，又能培養(yǎng)你的好習(xí)慣，勇氣、善良、愛(ài)心……仔細(xì)的閱讀一本好書(shū)，靜靜地思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)其實(shí)是一種樂(lè)趣。
書(shū)中的許多故事情節(jié)會(huì)令你著迷，你會(huì)懷想，自己會(huì)不會(huì)變成白雪公主和王子一起生活？你想不想變成一個(gè)騎士或者王子解救自己心愛(ài)的公主？是否想過(guò)和彼得潘一起冒險(xiǎn)？這會(huì)鍛煉你的想象力，使作文變得又生動(dòng)又具體。
讀書(shū)是一種很好的享受，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
抒情作文 篇4
默默地努力，只為那一瞬間最美的綻放。————題記
最喜歡那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，沉睡在冬天的一切都在春天的溫暖中蘇醒過(guò)來(lái)，歸來(lái)的燕兒用春天的調(diào)子將喜訊傳遍每一個(gè)角落，嫩綠的小草試探地伸出頭來(lái)張望，新生的小葉也竄上了枝頭，和煦的春風(fēng)撫弄著剛醒來(lái)的萬(wàn)物，少不了的，是那綻放在大好春光的花兒。
花兒是天生的舞蹈家，它的千姿百態(tài)，唯那綻放的最美。沒(méi)有那含苞欲放的羞澀，也沒(méi)有開(kāi)盡的遺憾，竭盡那儲(chǔ)存了一年的美和香氣，綻放出最美的自己，毫無(wú)保留，來(lái)迎接如此美好的春天。嫩綠的葉子在旁襯托著，有時(shí)花瓣上還捧上一兩滴晶瑩剔透的小露珠，更是美不勝收。
“曇花展妍酬知己，欲訴花魂終無(wú)語(yǔ)。”古人多贊美曇花的綻放，只為它月下那短暫的一現(xiàn)，成為一瞬間的永恒。還有比曇花一現(xiàn)更為珍貴的'嗎?
而是有這么一種神奇的小花，它的綻放如鳳毛麟角般珍貴。
它在綻放之前，只是一株毫不起眼的小草，如此平凡，如此普通。但某一天，它突然綻放，小巧的樣子，卻無(wú)比絢麗。它只有四片小小的花瓣，蓮葉的樣子，但每一瓣都不同顏色，紅的一瓣，黃的一瓣，藍(lán)的一瓣，白的一瓣，四種顏色，結(jié)合成如此美妙的一朵。
它的家鄉(xiāng)不是那水草豐茂的綠地，而是那遙遠(yuǎn)的非洲，那渺無(wú)人煙、寸草難生的沙漠。在沙漠，水是生命唯一的依靠，那里的植物大多長(zhǎng)著龐大的根系。它卻只有唯一的一條主根，憑借著運(yùn)氣和頑強(qiáng)，鉆向地底的水源，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集著養(yǎng)分。
它開(kāi)花僅兩天，48個(gè)小時(shí)，之后就走向生命的盡頭，尋找水源的過(guò)程卻需要五年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。中間的苦難、艱辛，憑著一條主根的力量，一步一步地跨過(guò)。沙漠上沒(méi)有更多的植被，毒辣的陽(yáng)光直射這默默無(wú)聞的小花，折磨它，耗盡它的毅力，它只稍微仰起頭，回了輕輕一笑。
它若生長(zhǎng)在水草豐茂的地方，將會(huì)保持一輩子的美麗，可是，它偏偏扎根在缺水的沙漠之中。只燦爛一回，足夠了吧。
許是只能燦爛這么一回，才要毫無(wú)保留，把五年來(lái)的辛苦竭盡在僅僅兩天的綻放之中。就這么走向生命的盡頭也無(wú)妨，畢竟曾經(jīng)燦爛過(guò)。
它象征著和平，象征著圣潔，它是一個(gè)奇跡。
它有一個(gè)可愛(ài)又不平凡的名字，叫依米花，意味著頑強(qiáng)，神圣。
甚是不解，依米花為何如此奮不顧身，死守著這片死氣沉沉的沙漠?
許是為了等待那個(gè)和它有著一樣信念的人，把最美的自己獻(xiàn)給他，給予他鼓勵(lì)吧。
沙漠上，一株小草眺望著遠(yuǎn)處向他走來(lái)的人，它鼓足了儲(chǔ)存了五年的養(yǎng)分，露出了小小的花苞，接著，花瓣慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，一片，又一片。那個(gè)人終于發(fā)現(xiàn)了沙漠上那朵綻放著美麗的毫不起眼的小花，先是驚奇，然后笑得和陽(yáng)光一般燦爛。他停在依米花的跟前，蹲下去摘小花，插在水壺的壺嘴上，承載著同樣的信念，走向沙漠的盡頭。
抒情作文 篇5
當(dāng)梧桐落下它的第一片嫩葉
徘徊在放映過(guò)去
紛飛的思緒不能停止哭泣
候鳥(niǎo)送走了孤秋
飛往南方的天堂
嗡嗡的春蜂
辭別了嚴(yán)冬，穿越冰硝雪融
迎來(lái)了酷熱的盛夏
醞釀的壇子浸泡著歲月
十年的滄桑
你身在何處
那凍結(jié)的溪水
遠(yuǎn)逝的河流
你是否觸到了它的心殤
暴雨洗禮后
猶豫的腳步是否還在
那年的.月有點(diǎn)暗淡
克制不了烏云的遮擋
故作羞澀而平靜
余溫中的呼吸聲聲有律
化成了冷冰冰的愛(ài)
錯(cuò)過(guò)誰(shuí)，遺忘誰(shuí)
放映依然一遍一遍
抒情作文 篇6
偶然記起來(lái)前幾天有一個(gè)好朋友跟自己說(shuō)的一句話：在沒(méi)人照顧你的時(shí)候，你必須活的像個(gè)爺們兒！雖然很自強(qiáng)的感覺(jué)，但心里感覺(jué)好酸……
現(xiàn)在我也想對(duì)我自己和所有和我一樣的朋友說(shuō)一句：在沒(méi)人陪伴你的時(shí)候，你必須自己頂起一片天！好男兒志在四方，為一紅顏可癡可醉不可貪。紅顏在畔時(shí)，你可以與她花前月下楊柳風(fēng)，也可以與她天涯海角永相隨。但假如有一天紅顏離去，你的人生也不能也沒(méi)有資格沉淪！我本貪戀這紅塵給了我一個(gè)絕世女子，怎奈何我駕馭不住這匹野馬，紅顏雖好，我卻非伯樂(lè)。
終有一天，等我有了相馬的本領(lǐng)的時(shí)候，也許還可以與紅顏月下把酒話桑麻，但明天的我取決于今天的'努力，如果我只等紅顏歸來(lái)我身邊，才可以展現(xiàn)我的宏圖大志的時(shí)候，那萬(wàn)一有一天紅顏再次離去，我又要用什么來(lái)守衛(wèi)我的夢(mèng)想？于我而言，她在某種程度上是我生命的意義。可沒(méi)有了她，我的生命難道就要終結(jié)？大丈夫生于天地間，怎可輕言輕生？我常常自比無(wú)心的人，因?yàn)樾慕o了她卻忘記了拿回來(lái)。我也常自比于孔明與太白，縱酒狂歌不忘人生幾何，詩(shī)情畫(huà)意但憶青蔥不悔。只要曾經(jīng)擁有，又談何昨是今非？
我既然無(wú)法放下，就把我的心寄托給明月，讓明月為我照看她一生一世吧！而我，自是一生丈夫不與他人爭(zhēng)雄，轉(zhuǎn)換境界，與她從此天涯不再是路人。
抒情作文 篇7
冬天，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了五(2)班、五(4)班的時(shí)候，甭提有多高興了，因?yàn)橐酝覀儼鄰臎](méi)取得過(guò)這樣好的成績(jī)。最后我們要和體育水平在學(xué)校數(shù)一數(shù)二的五(1)班比賽了。雖然五(1)班實(shí)力雄厚，可同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足。
比賽開(kāi)始了，也許因?yàn)槲?1)班太驕傲的.緣故吧，我們班輕易地拿下了第一局；第二局比賽開(kāi)始了，裁判老師讓我們拿起繩子，可我們把繩子拿得太緊了，老師讓我們松一下手，誰(shuí)知還沒(méi)等我們準(zhǔn)備好，哨聲已響，繩子一下子就被他們拉了過(guò)去去。觀賽的老師向裁判提出意見(jiàn)，可裁判卻堅(jiān)持維持原判。關(guān)鍵的第三局，同學(xué)們失去了信心，最后，我們輸了。
同學(xué)們都很傷心，就連一些男同學(xué)也哭了。因?yàn)椴门惺俏覀兊捏w育老師，有的甚至發(fā)誓再也不上體育課了。
看到這番情景，徐老師安慰我們說(shuō)：“今天，看得出同學(xué)們都是努力的，取得了第二名，也很不錯(cuò)！”我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些話，心里還是不服氣。徐老師掃視一下全班，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)大家想一想，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上究竟什么更重要？因?yàn)橐粫r(shí)的失利而責(zé)怪老師，應(yīng)該嗎？再說(shuō)，雖然第二局輸了，第三局也是可以爭(zhēng)取的呀。”
聽(tīng)了徐老師的話，同學(xué)們恍然大悟。是啊，比賽的目的不光是為得獎(jiǎng)牌，還有比獎(jiǎng)牌更重要的。
抒情作文 篇8
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身……
母親啊，您可曾知您坐在門(mén)前編制稻草繩，那藍(lán)布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩--那幅畫(huà)面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年……
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢(qián)，讓我給您買(mǎi)點(diǎn)您愛(ài)吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場(chǎng)上，我無(wú)心觀察周?chē)涡紊娜耍活檪牡刈咧紶栭g，抬頭望望菜堆，尋找你愛(ài)吃的.菜。其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò)，你愛(ài)吃什么，只是記得您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜……又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩……這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門(mén)前，手一顛一顛地將稻草編成繩子……
還記得那個(gè)夜晚嗎?天黑黑的，父親在屋內(nèi)抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門(mén)外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無(wú)力開(kāi)口要開(kāi)學(xué)后的學(xué)費(fèi)……
時(shí)間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句"爸媽?zhuān)也簧狭?在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對(duì)學(xué)習(xí)是多么渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……
我回過(guò)神來(lái)，匆匆地買(mǎi)了您應(yīng)該愛(ài)吃的菜，不忘要了根草繩……
母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大……您那在門(mén)口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。
后來(lái)求學(xué)的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過(guò)了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強(qiáng)不息……
我在您的那雙手下成長(zhǎng)，同稻草一樣由草變繩……您的那雙手陪我走過(guò)了一夜又一夜，時(shí)間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手……
抒情作文 篇9
偶然聽(tīng)到十年這首歌，陳奕迅唱的。平常的嗓音里有這不屬于我這個(gè)年齡段該懂的成熟，我知道，所有的青春啊，年華啊，連同我曾經(jīng)厭惡過(guò)的以前，都已經(jīng)連著不見(jiàn)了，消失在人海中，消失在茫茫歲月里。我再也找不到他們了，聽(tīng)起來(lái)看起來(lái)未免有些迷茫，但這也正是我們長(zhǎng)大的象征。
我曾經(jīng)也在黑夜里歌唱，我是一只小小小小鳥(niǎo)，渴望飛到高處，去看望美麗的天空，那時(shí)在我們心中呀，自由就成了唯一的努力目標(biāo)，所以我現(xiàn)在都還能原諒我與父母抬杠，不是因?yàn)樵鯓樱皇瞧疵南敫约赫f(shuō)，那里才是你要的路呀，那里總是荊棘密布，也是你在無(wú)知里選擇的路呀。你將用你瘦弱身軀把它走完。或許會(huì)有鮮血淋漓的花朵綻放。那才是美好的.果實(shí)。流血流汗未必不美好，這恰恰是我們生命生活的組成。我們會(huì)面對(duì)那么多的問(wèn)題和孤苦，也會(huì)經(jīng)歷困窘和迷茫。在一部分人走過(guò)我們的青春后，慢慢得以成長(zhǎng)。
我的十年是怎樣的十年呢？現(xiàn)在歌曲已經(jīng)換了一個(gè)調(diào)子。我仍在這慢慢思考，從此以后，我會(huì)不會(huì)有日也會(huì)限于迷茫空洞之中，這是必然。柴靜和李健也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有在迷茫中，思想才會(huì)搖搖欲墜，思想這東西才會(huì)有所體現(xiàn)。那么我希望他搖搖欲墜得更厲害，讓我充分想起我的十年之前那些許下的諾言。和晚上的星星。
十年之前我是一個(gè)小丫頭片子，還在嘴里叼著棒棒糖，雖說(shuō)沒(méi)有鼻涕橫流，但是也差不到哪去。正直小學(xué)啊，突然這么一感慨才知道自己的時(shí)光流逝得這么厲害，恍恍惚惚中就這么過(guò)了。我安穩(wěn)平靜的度過(guò)我的小學(xué)。又猶如波浪滔天的脾氣經(jīng)歷我的初中，再到有些迷茫無(wú)助的高中，似乎一切都要成為過(guò)去式。我在高中的尾巴里思戀青春，這個(gè)離得太遠(yuǎn)的東西，有些可笑和幼稚。但是到底如何是我的十年。
曾經(jīng)操場(chǎng)上跑著跳著的我
曾經(jīng)不懂事亂頂撞大人的我
曾經(jīng)脾氣天大的我
現(xiàn)在桌前迷茫無(wú)助的我
現(xiàn)在無(wú)數(shù)作業(yè)的我
現(xiàn)在在感慨時(shí)光的我
這都是十年的我
抒情作文 篇10
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
日落，月升，斗轉(zhuǎn)，星移，我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大。
不知不覺(jué)的`，我已經(jīng)上三年級(jí)了。
朋友多了，知己多了。
考試多了，分?jǐn)?shù)多了。
作業(yè)多了，壓力多了。
這就是我長(zhǎng)大的變化。
小時(shí)候，總是讓媽媽給我講的故事。媽媽沒(méi)空，不能給我講，我就大哭大鬧。現(xiàn)在想一想，還真是挺慚愧的。
自從我喜歡上書(shū)后，就不再讓媽媽給我講故事了。開(kāi)始自己讀書(shū)，或看書(shū)。現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
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