夏令營(yíng)作文5篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
這天，我?guī)е胰说南Ｍ瑡寢尩牟簧�，踏上了去夏令營(yíng)的巴士。
第一天，我們是在車(chē)上度過(guò)的，東西也是吃自己帶的。剛上車(chē)的`時(shí)候，心里挺興奮的，第一次離開(kāi)媽媽，離開(kāi)家，坐在車(chē)上，看看這里，看看那里，興奮的睡不著覺(jué)。和車(chē)上的小朋友瘋到很晚才昏昏沉沉的睡覺(jué)。
第二天，凌晨5點(diǎn)，我們到了吃飯的地方，導(dǎo)游阿姨叫醒我們讓我們下車(chē)吃飯。見(jiàn)到了這么多好吃的，我們便開(kāi)口大吃起來(lái)。吃晚飯后，就開(kāi)始前往我們第一個(gè)目的地：內(nèi)蒙古大草原。到了那里，一眼就見(jiàn)到了成群結(jié)隊(duì)的牛、羊、馬在那里吃草，有的在臥下休息。心情真好啊。我們想騎馬，可惜太貴了，50元只能坐一個(gè)小時(shí)，所以我們都下定決心不騎馬了，照點(diǎn)相得了。
第三天，我們來(lái)到了《還珠格格在》的拍攝現(xiàn)場(chǎng)，在那里照了合影。照相的時(shí)候，導(dǎo)游阿姨問(wèn)我們草原美不美，我們說(shuō)＂不美＂，導(dǎo)游阿姨又問(wèn)，西瓜甜不甜，我們說(shuō)＂不甜＂，說(shuō)完以后，我們都哈哈大笑了。
第四天，我們到了沙灘上，一眼就看到了一望無(wú)際的沙灘。這里幾乎全是沙子，我們高興極了，把鞋子一脫，光著腳丫在沙子里嬉戲玩耍，真開(kāi)心��！
第五天，我們來(lái)到了“沙雕大世界”，那里全是用沙雕成的，比如小魚(yú)、佛祖……等。我們又來(lái)到了賣(mài)海鮮的地方，買(mǎi)了許多禮物，就上車(chē)了。吃晚飯以后，我們坐車(chē)開(kāi)始返回家鄉(xiāng)。
第六天，我?guī)е_(kāi)心的表情和豐富的禮物回到了家鄉(xiāng)，回到了媽媽溫暖的懷抱。
夏令營(yíng)作文 篇2
在我的印象中，第一次參加的活動(dòng)實(shí)在太多了，其中最令我留戀，令我難忘的還是今年參加的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們來(lái)自不同學(xué)校的小記者們歡聚一堂，猶如兄弟姐妹一般。一路上，我們有說(shuō)有笑，在不知不覺(jué)中來(lái)到了目的地―――橫店影視城。我們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，這里看看那里瞧瞧。這里的.街上可真熱鬧啊!有神態(tài)各異的飛禽鳥(niǎo)獸，有形態(tài)逼真的木雕，五顏六色工藝花，竟相開(kāi)放，到處彌漫著迷人的花香，真使人心曠神怡，留戀往返。
我們先后參觀了《明清宮院》、《香港街》、《廣州街》、《山洪爆發(fā)》等風(fēng)景區(qū)，其中最令我難忘的還是雄偉壯麗的《秦王宮》。站在秦王宮的門(mén)前覺(jué)的自己是那么的渺小，“秦王宮”這三個(gè)大字顯得那么蒼勁有力。走進(jìn)秦王宮大門(mén)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處噴射出幾道水柱，為秦王宮增添了一道亮麗的風(fēng)景。我們拾級(jí)而上，來(lái)到了宮內(nèi)。“哇，真是太雄偉了，太漂亮了!”我們情不自禁地歡呼起來(lái)。平時(shí)只在電視上看到的王宮皇殿今天總算身臨其鏡，親眼目睹了。只見(jiàn)一座座宮殿拔地而起，紅磚黃瓦，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。宮殿的兩邊有兩只獅子，蹲在大門(mén)的兩邊，栩栩如生，氣勢(shì)凜然，好象在歡迎我們的到來(lái)。抬頭仰望，只見(jiàn)屋頂上畫(huà)著五顏六色的花紋，使我眼花繚亂。今天我總算見(jiàn)到了皇宮，我真想當(dāng)一回皇太后。我決定畫(huà)上彩裝，穿上龍袍，坐一坐皇椅。當(dāng)我坐上去的一剎那間，我仿佛覺(jué)得自己就是皇上。
幾天的旅游一晃就過(guò)去了，當(dāng)我們登上回歸的汽車(chē)時(shí)，我站在車(chē)內(nèi)，望著漸漸離去的橫店影視城，不禁在心中輕輕地呼喊：“再見(jiàn)了!橫店!”
夏令營(yíng)作文 篇3
20xx年7月，作為福山唐城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的一名準(zhǔn)福娃，我參加了ESL暑期夏令營(yíng)，和很多加拿大老師，福山的老師，同學(xué)一起度過(guò)了難忘的三周。
老師帶領(lǐng)我們通過(guò)音樂(lè)，美術(shù)，會(huì)話，旅游等形式，形象地學(xué)習(xí)了怎么用英語(yǔ)去招呼，怎么說(shuō)動(dòng)物，家庭成員，自己的身體部位，還去了滴水湖的航海博物館，用畫(huà)筆去描繪我們看到的，聽(tīng)到的'，感受到的。
夏令營(yíng)的時(shí)間很短很短，但是它讓我愛(ài)上了英語(yǔ)這門(mén)課程，愛(ài)上了加拿大這個(gè)楓葉的國(guó)家！
夏令營(yíng)作文 篇4
7月8曰，紅十字夏令營(yíng)開(kāi)辦了，我和黃昕興高采烈地一起來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的電教室里集中了紅十字夏令營(yíng)的小士兵們，開(kāi)始踏上了我們?yōu)槠?天的路程。
家長(zhǎng)們只能夠把家中的.寶貝放在學(xué)校,甚至有的家長(zhǎng)在離開(kāi)前還上前為孩子檢查一下。
開(kāi)營(yíng)式后，我就真正成為了紅十字夏令營(yíng)中的一名營(yíng)員了！戴上廈門(mén)紅十字少年的營(yíng)徽，心中無(wú)比地激動(dòng)。
接著，一位老師告訴了我一些關(guān)于紅十字的知識(shí)：179個(gè)國(guó)家加入了紅十字回，5月8日是紅十字會(huì)日，紅十字、紅石與紅日、紅心月是紅十字的標(biāo)字
下午，一位張老師來(lái)教我們包扎，現(xiàn)在讓我來(lái)細(xì)細(xì)講解：老師首先請(qǐng)了一位同學(xué)上前當(dāng)傷者
夏令營(yíng)作文 篇5
早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，集合晨跑，全身熱乎，早餐時(shí)變得胃口大增。飯后，夢(mèng)想隊(duì)和飛虎隊(duì)挑戰(zhàn)秋千橋項(xiàng)目，而我所在的少年沖鋒隊(duì)和閃電隊(duì)則接受了無(wú)線電定向?qū)毴蝿?wù)。
首先，王教練教我們?nèi)绾问褂弥副贬樳M(jìn)行方向辨認(rèn)，并告知數(shù)字1—5的無(wú)線電表達(dá)方式，如“1”是“滴答答答答”、“2”是“滴滴答答答”等。我們安裝好信號(hào)接收器上的`六根天線，戴上耳機(jī)，兩人一組，任務(wù)來(lái)了：找到1—5信號(hào)源，循聽(tīng)聲音大小和循聲辯方向，并用信號(hào)源連接的打孔機(jī)在任務(wù)卡上打孔。我的搭檔劉悅太給力了，憑借敏銳的判斷力在灌木叢中找到了信號(hào)源“2”，我們?cè)俳釉賲�，又找到了三個(gè)有效信號(hào)源。最終，我們藍(lán)隊(duì)共找到19個(gè)信號(hào)源，惜敗于閃電隊(duì)。
不氣餒，藍(lán)隊(duì)繼續(xù)努力哦！
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