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    童年,再見(jiàn)作文

    時(shí)間:2023-12-27 14:40:00 童年

    (必備)童年,再見(jiàn)作文

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童年,再見(jiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (必備)童年,再見(jiàn)作文

    童年,再見(jiàn)作文1

      這幾天,正好彈到《童年的回憶》這首耳熟能詳?shù)匿撉賲f(xié)奏曲。一首普通的小曲,即將畢業(yè)的我,卻有了不同的感受。 想起一年前我剛?cè)雽W(xué)時(shí),還和同學(xué)們素不相識(shí),不想上學(xué)。可現(xiàn)在,我一看到我那群可愛(ài)的同學(xué)們,心里竟 有一種快要離別的憂傷!包晗長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,我舍不得;翟陳原那雙溫暖的手,我舍不得;宋老師慈祥的面容,我更加舍不得! 童年,就像一杯酒,有時(shí)是甜的,有時(shí)是苦的,有時(shí)是辣的,而且喝完后,又想再品一品他的味道。可那五彩的味道,卻已煙消云散了。

      記得我第一次得獎(jiǎng)時(shí),是在二年級(jí)的'時(shí)候,那是區(qū)級(jí)的小能手的朗讀比賽。我花了那么多的經(jīng)歷投入進(jìn)去,為的就是拿獎(jiǎng)。單純的我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,只要拿獎(jiǎng)就好了,除了拿獎(jiǎng),就沒(méi)有目標(biāo)了,盡管這種想法是有些錯(cuò)誤,但我現(xiàn)在竟也懷念起這種想法來(lái)了。也就是這個(gè)想法,促使我第一次就拿了個(gè)五星級(jí)回家。那時(shí)的酒是甜的,滋潤(rùn)著我那顆稚嫩的心。 而火炬金獎(jiǎng)成績(jī)公布的那一天,則是我最痛苦的日子。考金獎(jiǎng)時(shí),我付出的努力其實(shí)還挺多的,但失敗也是難免的。在成績(jī)出來(lái)的那一天,我從未失敗過(guò)的充實(shí)的心受到了極為沉重的打擊。我哭過(guò)、吼過(guò)、甚至想自殺。但經(jīng)過(guò)這件我永遠(yuǎn)不能忘卻的事后,我的人從里到外都變了,變的成熟了,變得精明了,變得更諳世事了。而童年的香酒在這時(shí),聞著是苦的,而在口中時(shí),卻是香甜的。

      童年這杯酒,不像人們說(shuō)的啤酒、白酒。童年酒更加香醇,味道也五彩繽紛。而品味這杯酒,可以讓你學(xué)到更多,想到更多,回憶起更多。

      再見(jiàn)了,童年;再見(jiàn)了,童年這杯酒。

    童年,再見(jiàn)作文2

      “我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的暮光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦……”門(mén)口的孩子們正在為“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)排練。他們唱的歌我很熟,歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這首歌是非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。

      那時(shí)的'我,每天早上起床的第一件事就是翻日歷,看看今天是不是我的生日,因?yàn)檫@關(guān)系到我今天可不可以吃到香甜可口的奶油蛋糕。雖每一天都是怏怏不樂(lè)的,但一年中總有一天是上帝眷顧我的日子,那時(shí)的我是這么想的,所以每一天早上都充滿期待的翻日歷。現(xiàn)在的我,不會(huì)再滿心歡樂(lè)的翻日歷,腦子一轉(zhuǎn),就知道今天是多少號(hào)了,自己的生日也早已刻骨銘心,就連爸爸和媽媽的生日也是想忘都忘不掉的。以前,媽媽總是說(shuō):“孩子,不用翻日歷了,你才剛過(guò)完生日多少天呀,還早呢!”那時(shí)候,我總是輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,但還一如既往的翻日歷。而現(xiàn)在,媽媽卻說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了。卻再?zèng)]有出去玩,沒(méi)有活躍勁了。以前每天一早翻日歷的精神都去哪了呢?”

      我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像以前那樣。“童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗。飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦啦。”歌聲再次回蕩到我的耳畔中。遙望窗外,藍(lán)天下,那些孩子們依舊在門(mén)口歡快地唱著。是啊,童心就像小鳥(niǎo)一樣,飛來(lái)飛去,但飛走了就再也沒(méi)飛回來(lái)。現(xiàn)在的我,只能悄悄的說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的伙伴;再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園;再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)追不回的童年。

    童年,再見(jiàn)作文3

      望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的.嘴。我也長(zhǎng)高了,143CM了。雖說(shuō)還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識(shí)到:我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。

      再過(guò)一年左右,就要升初一了,過(guò)完這個(gè)暑假,就是六年級(jí),也就是最后的童年時(shí)光。為什么到最后才開(kāi)始珍惜童年呢?我也不清楚。

      所以這幾天,我努力的想讓自己的心靈變小,讓語(yǔ)言變小,讓動(dòng)作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

      可是……

      似乎大家都不讓我變校事件一 —— 前天,對(duì)!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲(chóng)說(shuō):“蟲(chóng)蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng),‘剛灰過(guò)去!’媽媽卻極其討厭地說(shuō):“這么大了,害不害臊啊!”媽媽,我可以準(zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。

      事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買(mǎi)東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間,想出來(lái)時(shí)卻打不開(kāi)門(mén),過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開(kāi)門(mén)。出來(lái)后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個(gè)女孩真是,我看她是存心不出來(lái),她也不是小孩子了,像她弟弟還好說(shuō),可是她……”天哪,我真的是打不開(kāi)耶,再說(shuō)我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

      “所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想,“都反對(duì)我變校”寫(xiě)到這里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

      望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。

      而我卻……

      我將走過(guò)短暫而又純真的歲月,慢慢長(zhǎng)大。

      童年,我們?cè)僖?jiàn)。

      再見(jiàn),童年!

    童年,再見(jiàn)作文4

      驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,“蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。

      曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土——純真、歡樂(lè)、芳香。

      看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

      聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎校斡伤麄內(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

      步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的.少年,往日的“蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…”的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

      是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?

      不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?——“拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。走向那兒時(shí)的家!

    童年,再見(jiàn)作文5

      這是張黑白照片:我坐在石磚路上,手里拿著兩只小烏龜,邊看邊玩,笑得可開(kāi)心了!每當(dāng)看到這張照片,便想起了我的童年那些無(wú)憂無(wú)慮的日子……

      小的時(shí)候,家里并不富裕,連喝牛奶都只能用瓶蓋喝,日子卻過(guò)得豐富多彩。我每天精力旺盛,有時(shí)我一個(gè)人在家里,要么在床上打滾,要么蹦來(lái)蹦去,要么自己學(xué)拼音,要么拿起水彩筆在墻上亂畫(huà)一通——當(dāng)然,我還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇话职謰寢屇弥录茏分鴣y打一頓。要么就是沒(méi)什么好玩的了,玩玩水杯,結(jié)果是水打翻了,滑了一跤,在家里大哭一整個(gè)上午。爸爸媽媽休息的時(shí)候,學(xué)漢字、學(xué)拼音、學(xué)算術(shù),無(wú)聊了就拿算盤(pán)當(dāng)小車玩,玩壞了,又被媽媽滿屋子追著打。雖然,在這間不怎么寬敞的房子里時(shí)常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂(lè)融融,幸福并快樂(lè)著。

      后來(lái),我會(huì)寫(xiě)字了,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,我在里面做游戲、拼玩具,玩得不亦樂(lè)乎!連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞,我都會(huì)!每次老師問(wèn)的問(wèn)題,也全會(huì)!和同學(xué)相處,發(fā)明些好玩的游戲,和他們一起瘋來(lái)跑去,漸漸地,我對(duì)那個(gè)幼兒園熟悉了。

      可美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,上了小學(xué)一年級(jí),起初對(duì)新的學(xué)校有點(diǎn)陌生,可是,我一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉了這個(gè)新的學(xué)校,日子又像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮。

      可現(xiàn)在,家里富裕了,媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。周末,我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了。現(xiàn)在,我更多的是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間。我再也不像以前的那個(gè)精力旺盛的'自己了,每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學(xué)……

      童年總是美好的,它們像一個(gè)個(gè)五顏六色的小氣泡,破了,還可以再吹出來(lái),重新找到童趣。

    童年,再見(jiàn)作文6

      在《城南舊事》中,很多人點(diǎn)亮了英子的童年生活。有執(zhí)著癡心的秀貞,身世離奇的妞兒,善良卻不得已的小偷,生活了六年的同學(xué)和慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的父親。最后卻都一一離她而去,成為了英子心中永久的回憶。

      告別她曲折又充滿疑惑的童年時(shí),很多人與英子漸行漸遠(yuǎn)。而英子牢牢記住了他們,也因此記下了這本《城南舊事>》。

      細(xì)細(xì)回想,那些散落在你生命里的最后匆匆離去的人,有沒(méi)有在記憶里留下定格,當(dāng)想起他們時(shí),是否也會(huì)無(wú)限感慨。那些給過(guò)你溫暖回憶的人,你是否依然還記得他們給你的動(dòng)人的話語(yǔ),甜甜的微笑?而那些給過(guò)你傷痛的人,也不必仇恨,那是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

      要多久,我才能長(zhǎng)大?

      長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天當(dāng)驪歌徹響了畢業(yè)典禮的禮堂,英子的心中也在久久回響著這首歌。心中回響的還有那句無(wú)數(shù)人對(duì)她說(shuō)了的:你長(zhǎng)大了。

      我長(zhǎng)大了么?英子忽然覺(jué)得有些惆悵。為什么會(huì)惆悵呢?自己不是一直希望成為一個(gè)大人么?此時(shí)自己可以成為一個(gè)大人了,又為什么會(huì)怕呢?

      但英子已無(wú)暇顧及這些了,爸爸逝世了,家里的四個(gè)弟弟妹妹還小,爸爸的死讓她明白了很多。

      笑時(shí)候的我們,是多么希望成為一個(gè)獨(dú)立的大人啊,擁有自己的空間,自由自在,不再受父母的管束。可有一天,我們真的長(zhǎng)大了,卻又感到彷徨與無(wú)助,因?yàn)榇笕藗兯媾R的'煩惱與無(wú)奈便會(huì)接踵而來(lái),而我們,是多么不愿意面對(duì)這些啊。

      再見(jiàn)了,童年。在英子得知父親逝世的時(shí)候,在我明白自己的叛逆有多不應(yīng)該的時(shí)候,在我和英子在畢業(yè)時(shí)唱響那首《送別》的時(shí)候。一路走來(lái)的笑與淚都一一銘記在心中,等待著多年后,打開(kāi)這記憶的匣子,拾起這散落一地的童年,一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我的心。

    童年,再見(jiàn)作文7

      “一切都是瞬息的,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的依戀。”

      我的童年,滿載著回憶的方舟。

      小時(shí)候,總是盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就會(huì)有自由。然后我真的長(zhǎng)大了,卻懂得了,長(zhǎng)大的意義只是學(xué)會(huì)了分擔(dān)和責(zé)任。

      童年我是生活在外婆家里的,沒(méi)有那么多的束縛。玩得跟一個(gè)男生似的,從沒(méi) 想過(guò)要上幼兒園。一天媽媽把我送進(jìn)了幼兒園里面有好多和我同齡的小伙伴。一切都那么的正常,我也為有更多的好朋友而感到高興。心里開(kāi)始盼望著上小學(xué)。感覺(jué)上小學(xué)會(huì)更好玩,然而并沒(méi)有,真的'當(dāng)上了小學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)和我想的并不一樣。上小學(xué)以后,除了成堆的作業(yè)和無(wú)窮的壓力就沒(méi)有其他的了,于是我又開(kāi)始懷念過(guò)去,懷念小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。同時(shí)也在期待未來(lái),期待著上初中。我在過(guò)去與未來(lái)徘徊,好像沒(méi)有活在當(dāng)下,可未來(lái)的幾天后,我又開(kāi)始懷念“現(xiàn)在”,大致是因?yàn)楝F(xiàn)在的難題在未來(lái)幾天解決掉了,便不覺(jué)得“現(xiàn)在”很困難了。

      人想回到過(guò)去,改正自己犯下的過(guò)錯(cuò),同時(shí)又期待著未來(lái),想看看未來(lái)的自己會(huì)是怎么樣。卻從未想過(guò)在現(xiàn)在做點(diǎn)什么。可是啊,那么小的我們,又怎么會(huì)想到要在現(xiàn)在做點(diǎn)什么呢。誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一切都是未知的,所以我們一直都在懷念過(guò)去,憧憬未來(lái)。我依舊懷念著小時(shí)候,但也期待未來(lái),明天和未來(lái)那個(gè)會(huì)先到呢?

      再見(jiàn)了,我一去不復(fù)返的童年。

    童年,再見(jiàn)作文8

      現(xiàn)在翻開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的大多是小時(shí)候的照片:剛出生時(shí)、雪走路時(shí)、打哈欠時(shí)……看著看著,好像身臨其境一般,使我情不自禁地笑了出來(lái)。

      這些照片如同影片一樣放映在我的腦海中。手里捧著我剛識(shí)字時(shí)讀識(shí)字卡片的照片,“沒(méi)想到我竟然那么笨,把米老鼠的的拼圖卡片拼到白雪公主上去了,太幼稚啦!”我自言自語(yǔ)道。“是啊,你長(zhǎng)大了,也不會(huì)做那樣的笨事兒了。”媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的頭說(shuō):“你小時(shí)候拼好一張拼圖后,那趾高氣昂的樣子真逗!”“呵呵,可我現(xiàn)在不會(huì)那樣做了,反而覺(jué)得幼稚了。”“是的,你不僅成長(zhǎng)了,而且還在變。”

      我聽(tīng)了媽媽的話,若有所思地離開(kāi)了。我摸摸自己的頭,出神地看著鏡子里的自己。心中反復(fù)默念著:“我長(zhǎng)大了,我變了……”

      童年是什么,它在我的眼中是什么?童年是已經(jīng)發(fā)黃的識(shí)字卡片;是小時(shí)候拼錯(cuò)的拼圖;是小時(shí)候做的傻事;是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。童年走了,但童心還在,十年后我再看相冊(cè),是否會(huì)再一次回憶起我的童年?

      現(xiàn)在,童年駕駛著時(shí)間的'快車離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我對(duì)事物有了不同的理解,我變得更懂事、更關(guān)心家人了。我知道未來(lái)更多困難和挑戰(zhàn)可能會(huì)接踵而至,但我依然會(huì)懷念童年,也會(huì)帶著從童年至今,爸媽對(duì)我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

      再見(jiàn)了,童年,謝謝你為我的童心埋藏下許多樂(lè)趣,謝謝你讓我不斷成長(zhǎng),謝謝你陪我走過(guò)的每時(shí)每刻……

      童年,再見(jiàn)了,但我會(huì)珍存你一生。

    童年,再見(jiàn)作文9

      望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長(zhǎng)高了,143cm了。雖說(shuō)還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的`意識(shí)到:我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。

      所以這幾天,我努力的想讓自己的心靈變小,讓語(yǔ)言變小,讓動(dòng)作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

      可是……

      似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對(duì)!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲(chóng)說(shuō):“蟲(chóng)蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng),‘剛灰過(guò)去!’媽媽卻極其討厭地說(shuō):“這么大了,害不害臊啊!”媽媽,我可以準(zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。

      事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買(mǎi)東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間,想出來(lái)時(shí)卻打不開(kāi)門(mén),過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開(kāi)門(mén)。出來(lái)后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個(gè)女孩真是,我看她是存心不出來(lái),她也不是小孩子了,像她弟弟還好說(shuō),可是她……”天哪,我真的是打不開(kāi)耶,再說(shuō)我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

      “所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想,“都反對(duì)我變小。”寫(xiě)到這里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

      望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。

      而我卻……

      我將走過(guò)短暫而又純真的歲月,慢慢長(zhǎng)大。

      童年,我們?cè)僖?jiàn)。

      再見(jiàn),童年!

    童年,再見(jiàn)作文10

      在我的童年里,有很多的回憶。

      童年的事都記載在我的腦海里,我都不會(huì)忘記。在童年的六一二童節(jié)里,我有許多的好伙伴。我的這個(gè)伙伴她姓景我們?cè)谟變簣@里玩,我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢(qián)有的時(shí)候她爸爸給她拿東西來(lái)他第一個(gè)先給我,我很感動(dòng)。我媽媽給我拿東西我就第一個(gè)先給她,他是我的好伙伴。

      上了一年級(jí)我和他一個(gè)班,她的爸爸來(lái)叫他吃飯他就讓我去吃我說(shuō)我不去了。她非讓我去,我也沒(méi)有辦法,她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去,我很苦惱,我心里想,他是我的好伙伴我要是不去他就會(huì)不會(huì)不理我不和我玩我要不去吧,還!要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了,還是去了。

      我到了她家,她家里有許多布娃娃、布熊和車。

      我就問(wèn)他:“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢(qián)。你家太有錢(qián)了,我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。

      我們的關(guān)系很好。

      上了二年級(jí),他說(shuō):“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見(jiàn)”。以后我要來(lái)到這個(gè)學(xué)校我一定會(huì),回來(lái)看看你我的朋友再見(jiàn)了,我會(huì)記住你的。再見(jiàn)。在我們的'童年里,我們會(huì)在校園里玩耍。我很快樂(lè)。

      我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

      上了初中后就再也童年了,珍惜小學(xué)生活,珍惜歡樂(lè)的童年。

      再見(jiàn)了,我的童年,我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。

    童年,再見(jiàn)作文11

      仍然清楚地記得。

      記得那所不起眼的小學(xué)。

      幾個(gè)落滿灰塵的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,給校園增添了幾分懷舊氛圍。而校園內(nèi)卻是一片熱鬧。校園的樹(shù)下,同學(xué)們歡快的嬉戲著,空中時(shí)不時(shí)會(huì)揚(yáng)起幾串銀鈴般的笑聲。我們幾個(gè)小伙伴總是圍著那扇已經(jīng)生銹了的鐵門(mén),那一只只胖胖的小手死死地抓住門(mén),保衛(wèi)著屬于自己的那一份領(lǐng)地,左腳踏著門(mén),右腳著地,使勁地蹬著,鐵門(mén)一前一后地晃著,還時(shí)不時(shí)會(huì)有鐵銹掉下來(lái)。那扇門(mén)太古老了,可它卻寫(xiě)滿了我們的歡笑。哦,再見(jiàn)了!時(shí)時(shí)保衛(wèi)校園,給了我們樂(lè)趣的校門(mén)!

      仍然清楚地記得。

      記得那一片黃燦燦的油菜花。

      傍晚,夕陽(yáng)溫柔地灑在每一朵小花上,也灑在我們的小臉蛋上。我們總是將書(shū)包扔在路邊,鉆進(jìn)那片屬于我們的天地,那里沒(méi)有老師一整天的嚴(yán)肅的面容,只有我們互相追逐的身影。當(dāng)然,我們也會(huì)摔跟頭,也會(huì)被田地的主人叫罵著把我們趕出這美麗的天堂。但我們都不在乎,那時(shí)的我們心中充滿了叛逆,一心想做自己想的事情,我們都把那些趕我們的人看做“敵人”,偏偏我們沒(méi)有戰(zhàn)斗力,只好逃之夭夭!哦,再見(jiàn),那片黃燦燦的`油菜花!

      仍然清楚地記得。

      記得我與姐姐一起釣蝦的情景。

      一個(gè)皮膚黑如碳的小子,一個(gè)皮膚白如雪的小姑娘,冒著驕陽(yáng),扛著魚(yú)具,抄著熟悉的小路,到池塘邊釣蝦。每當(dāng)我被蝦鉗到手時(shí),總會(huì)大叫,使勁地拽著,就是無(wú)法擺脫那只大龍蝦的“魔爪”。姐姐總是一邊樂(lè)呵著,一邊用小棍打掉龍蝦,給我揉揉手指,于是我破涕為笑了。哦,再見(jiàn),那熟悉的留著我們足跡的池塘!

      童年,是記憶中的一串串閃亮的珍珠,雖然,我不得不揮手與它告別,但它將會(huì)一直在我心中閃光。

    童年,再見(jiàn)作文12

      “天還是那樣藍(lán),地還是那樣寬,心被回憶牽絆,只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn),我的童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步,既讓我們興奮不已,又給我們?cè)鎏韼追譄o(wú)奈。對(duì)于那些曾經(jīng)的美好,我們只能深情地說(shuō):再見(jiàn)!

      再見(jiàn)了,美麗的校園!那熟悉的花草樹(shù)木,你們千姿百態(tài)的模樣,曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想;那一幢幢高聳的教學(xué)樓,承載著每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng);學(xué)校后面的那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng),釋放了心中的郁悶;啟智園,讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋……

      再見(jiàn)了,同學(xué)的'友誼!六年的學(xué)習(xí)生活,我們一同成長(zhǎng)。在朝夕相處中,我們彼此了解,成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì)存在一些疙瘩,偶爾吵架,但從今以后,我們即使遠(yuǎn)隔千里,也是天長(zhǎng)地久的好朋友!

      再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的李老師,從一年級(jí)開(kāi)始,您就與我們朝夕相伴,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,您嘔心瀝血,孜孜教誨,我們定將永生難忘。記得有一次,我們班的數(shù)學(xué)期末成績(jī)可謂是一塌糊涂,您當(dāng)時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,您就努力為我們講一些重要知識(shí),好幾次我們都發(fā)覺(jué)您的聲音開(kāi)始沙啞了,可您還是在堅(jiān)持上課。那一次的期中測(cè)試,我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅,這難道不正是因?yàn)槟前雮(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎?再見(jiàn)了,每一個(gè)母親一般慈愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,每一位父親一樣嚴(yán)格的老師!

      再見(jiàn)了,我們的童年!我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活,義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。

    童年,再見(jiàn)作文13

      “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”隨著時(shí)光漸漸地消逝,我將要成為中學(xué)生了,細(xì)細(xì)回想,童年多么美好啊!無(wú)拘無(wú)束,自由自在,像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹,盡情演繹著自己的色彩。然而,我卻不能再擁有童年了,因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q,但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止,每時(shí)每刻,他都在無(wú)情地走,我恨透了時(shí)光老人,但后來(lái)我漸漸的明白了,沒(méi)有人會(huì)改變時(shí)光,過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是,我向童年辭別……

      再見(jiàn)了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂(lè),我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我同分享;困難時(shí),與我一同承擔(dān)……感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)!

      再見(jiàn)了,童年!兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔;兒時(shí)的天真,只有你能包容;兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開(kāi)我,童年,你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的'呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開(kāi)了我,離開(kāi)了我的生活。

      “對(duì)不起,我也不想離開(kāi)你,但今后的道路需要你自己去開(kāi)墾,我無(wú)法幫助你,時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止,你要好好珍惜時(shí)光,再見(jiàn)了……”我再一次的流下了眼淚,為他,也為我自己……

    童年,再見(jiàn)作文14

      在每個(gè)人的心中,都有一段短暫而又美好的記憶,這就是童年的回憶,這記憶永遠(yuǎn)也無(wú)法替代。它在每個(gè)人的心里,就像是那夏夜璀璨的星空,一閃一閃的,仿佛永遠(yuǎn)無(wú)法熄滅。

      如今,我們都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打破花瓶時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。

      我們都早已長(zhǎng)大!

      我們都已不再是那什么都不懂,對(duì)一切都充滿好奇,卻又都需要?jiǎng)e人開(kāi)導(dǎo)的小孩子了,也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都盼望著快快長(zhǎng)大。可我們想過(guò)嗎?真正的長(zhǎng)大意味著什么?長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大的壓力,背負(fù)更多的責(zé)任。

      回首往事,也許有許許多多事,不論是好是壞,都是童年里最寶貴的記憶。將它們一一收好,因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩時(shí)提的異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。

      童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著隕石的'墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以創(chuàng)造出許多駭人聽(tīng)聞的奇跡。

      無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

    童年,再見(jiàn)作文15

      “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首無(wú)比熟悉的《童年》,又在我耳邊回響起來(lái)。奇怪的是,這首以前聽(tīng)起來(lái)無(wú)比歡快的曲子現(xiàn)在一聽(tīng),竟多了幾分傷感。可能是將要和“童年”說(shuō)再見(jiàn)了吧。也對(duì),人們都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。流水般的時(shí)間一去不復(fù)返,終于迎來(lái)了我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。畢竟再過(guò)些日子,我們就進(jìn)入青少年時(shí)期了。

      童年,一個(gè)多么令人留戀與神往的詞,又是令多少人懷念的時(shí)期,而正處于童年末期的我們,怎能不感到眷戀與惋惜呢?

      童年,包含了我們多少難忘的記憶。有快樂(lè)的,有傷心的,有瘋狂的,有深刻的……回想當(dāng)年的.我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩,在歲月的流逝下,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光懂事的大男孩。我長(zhǎng)了個(gè)子,戴上了眼鏡,留了胡須……這些印記便是我童年最好的見(jiàn)證,而現(xiàn)在,我馬上要踏上新的征程,接觸新的東西,也要參加更加嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng),想一想,童年的天真爛漫還真是珍貴啊。

      雖然如此,我們也依然對(duì)未來(lái)無(wú)比憧憬,童年嘛,偶爾懷念感慨一下就行了,你又?jǐn)r不住時(shí)間的腳步。所以為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變:首先要更努力地學(xué)習(xí),這肯定少不了,然后得改掉“懶”這大毛病,其次,粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應(yīng)該就是對(duì)童年最好的回贈(zèng)了吧。

      說(shuō)實(shí)話“告別童年”這個(gè)話題是怎么也寫(xiě)不完的,我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見(jiàn)了,童年!”

      寫(xiě)罷,我重又抱起了那把破木吉他,深情地彈唱起了這首歡快的《童年》:

      “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”

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