【精選】寫景的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫景的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫景的作文 篇1
“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天……”這是在我小時(shí)候，音樂(lè)老師教我唱的歌。
每天晚上，我望著天上的月亮，總會(huì)想起這個(gè)歌謠。它安靜地在湛藍(lán)的天空中閃著柔和的光芒，讓我向往。它不像太陽(yáng)那樣耀眼奪目，也不像星星那樣總是頑皮地眨著眼睛。它讓我感到安靜，并展開無(wú)盡的想象。
月亮，好似一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒，有時(shí)繃著又胖又圓的臉蛋，讓我看了就想捧著它狠狠地親上一口；有時(shí)它像一個(gè)彎彎的香蕉，有著苗條的身材，讓人十分羨慕；有時(shí)候，它十分大方地向大地灑下光輝；而有時(shí)候，它卻躲在云里，一個(gè)晚上也不出來(lái)與大家見面。
今天晚上，月亮出來(lái)了，灑下一片皎潔的月光，讓孩子們?cè)谠鹿庀卤M情地玩耍。小草、小花和小鳥都睡著了，它們?cè)谠鹿廨p輕的撫摸下睡得格處甜美。月光灑在每一個(gè)角落，為我們照亮了腳下的路。
我愛月亮，更愛這迷人的月色！我多么想坐上那“小小的`船”，像楊利偉叔叔一樣在太空遨游，用銀河當(dāng)繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項(xiàng)鏈，送給教我知識(shí)的老師和我那溫柔的媽媽。
寫景的作文 篇2
“春花鳥語(yǔ)欲青山，萬(wàn)鳥爭(zhēng)鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥兒們飛來(lái)了，樹上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開出來(lái)美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們像是兩個(gè)英勇的哨兵，身披紅色披風(fēng)，挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里，魚兒們蘇醒了，吐出了一串一串的珍珠，魚池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會(huì)開的。
再說(shuō)植物園，里面的一個(gè)小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著，連水里的`魚兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個(gè)個(gè)張開了眼睛，吸著水分，繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的教室，正對(duì)著國(guó)旗，平時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書，那讀書聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽到，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂(lè)，如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。
寫景的作文 篇3
鳥語(yǔ)花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了，而夏天像個(gè)淘氣的小孩來(lái)到人間。
一到酷暑的天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球，灼熱耀眼，大地像被烤焦了似的，一切生物都想在蒸籠里，樹木花卉低下了頭，小草扒在地上。
到了黃昏，被太陽(yáng)烤了一天之后顯得憔悴倦，有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣，紅紅的，望一眼，就會(huì)覺得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟，踩一腳都覺得收不回來(lái)時(shí)的，而且有一種難聞得焦枯味，白色的'樓房靜立在黃昏的光線之中，溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山，無(wú)限熱情的接受了晚霞的擁抱。
夏天的夜晚是有無(wú)限內(nèi)涵的，我想：即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗，能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上，那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。
我愛夏，愛它不像春那么嫵媚，不像秋那么涼爽，不像冬那么冷酷。
寫景的作文 篇4
清晨，我背著書包，朝學(xué)校慢悠悠地走去。
還沒走進(jìn)學(xué)校的大門，只見一塊招牌簡(jiǎn)單的介紹了校園：西周鎮(zhèn)中心小學(xué)。
進(jìn)入大門，抬頭望去一只只西子小鳥展翅翱翔，那上面，掛著“三好生”和“十佳少先隊(duì)員”的照片，那是一件多么充滿歡樂(lè)的事情呀！
再往東北方向走去，一株株青翠的竹子密成一團(tuán)，結(jié)合成了一片小竹林。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，小竹林就變成了一個(gè)有趣的音樂(lè)團(tuán)，歡樂(lè)地彈奏出了一曲充滿活力的交響曲。
小竹林不僅能彈出一曲有趣的交響曲，而且一年四季都很美哦！
春天，一棵棵筍芽?jī)禾匠隽俗约旱哪穷w小腦袋。他們又即將繁衍出自己的兒女。
夏季，筍芽?jī)涸介L(zhǎng)越高，慢慢地就變成了一株株挺拔的竹子。他們就像一位位勇敢的士兵，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著自己快樂(lè)成長(zhǎng)的家園。
秋天，那翠綠的竹子就變成了枯黃的葉子了。竹子就像一個(gè)畫師似的，把嫩綠的葉子染成了一片片金燦燦的葉子了。
冬天的小竹林可美啦！一片片金燦燦的葉子從竹子上慢悠悠地飄下來(lái)，像一只只可愛的.蝴蝶正在翩翩起舞，在泥土上蓋上一層松軟的地毯。踏上去，會(huì)發(fā)出一陣愉悅的音樂(lè)聲。
歡迎你們來(lái)我們的學(xué)校玩哦！我一定會(huì)幫你做個(gè)小導(dǎo)游的！
寫景的作文 篇5
菊花為我國(guó)十大名花之一，它雖然沒有荷花那樣亭亭玉立、也沒有牡丹那樣高貴，可在秋風(fēng)中含苞欲放，有著傲霜斗雪的品質(zhì)，給我們留下遍地芳香。這次小讀者俱樂(lè)部舉辦了“南園金秋賞菊”活動(dòng)，我有幸參加了。
一進(jìn)入南園大門，就可聞到一股股撲鼻而來(lái)的清香，使我神清氣爽。小山坡上，千姿百態(tài)的菊花向我們招手，有的白菊花花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著，好像瀑布傾瀉而下；有的.菊花花瓣上短而下長(zhǎng)，好像我們的小手伸出；有的菊花一朵挨著一朵，好像一對(duì)對(duì)好朋友在說(shuō)悄悄話；有的大如碗口，好像一個(gè)繡球；有的花瓣細(xì)小松散，好像一條條細(xì)細(xì)的絲帶。我走近聞了聞，清香四溢，還引來(lái)了一只只可愛的小蜜蜂，它們?cè)诨ㄖ星趧诘毓ぷ鳌?/p>
沿著小路，向前走，遍地是菊花，我仿佛來(lái)到了菊花的海洋。小橋兩旁，美麗的菊花，黃的放著金光；紅的似火；白的似雪；粉的如霞。還有的黃中帶紅，紅中帶紫，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收。秋風(fēng)拂過(guò)，菊花紛紛搖晃著身子，好像在歡迎我們的到來(lái)。我被這美麗的景色深深地吸引了。
這次活動(dòng)陶冶了我的情操，讓我感受到了大自然的美麗，真正體驗(yàn)到了菊花的魅力。姹紫嫣紅的菊花，我愛你！
寫景的作文 篇6
景色秀麗的獅子林，有長(zhǎng)廊，有假山，有池塘。在曲徑通幽的長(zhǎng)廊里游覽，看著那些古色古香的建筑，常常會(huì)有一種身在古代的感覺，性格再火爆的人也會(huì)靜下心來(lái)，放慢腳步欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景；在曲曲折折的假山間穿梭，每個(gè)人都會(huì)沉浸在快樂(lè)之中，就連大人，也會(huì)覺得自己仿佛回到了童年，開心地在迷宮一樣的假山之間來(lái)回探秘，每找到一個(gè)新的入口就忍不住驚奇地叫出聲來(lái)。
獅子林的“獅子”千姿百態(tài)，各不相同，有的憨態(tài)可掬，張開雙臂仿佛在歡迎每一位遠(yuǎn)方來(lái)的客人；有的像是站崗的衛(wèi)士，嚴(yán)肅地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)；還有的像在聊天開會(huì)……“獅子”的樣子可真多呀，數(shù)不勝數(shù)。
獅子林的假山像迷宮一樣，只要你走進(jìn)去，一不小心就會(huì)迷了路，不過(guò)迷路可別太擔(dān)心，在靠近水的地方總能找到出口。
獅子林的池塘令人心曠神怡。如果說(shuō)假山是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，那么池塘就是一個(gè)文靜的女孩子。靠在護(hù)欄上，看看小魚，再閉目養(yǎng)神，仿佛自己就是一條水里的'魚，在蓮葉間自由自在地穿梭著。夏天的時(shí)候，池塘就是荷花的世界，白的，粉的，黃的荷花競(jìng)相開放。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還像害羞的小姑娘，含苞待放，讓人不由得想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。
粉墻黛瓦的獅子林，真令人流連忘返，你有沒有心動(dòng)呢？
寫景的作文 篇7
在四年級(jí)的時(shí)候，我的老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹林游玩。
剛進(jìn)小樹林，展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹，上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉，要是你站在遠(yuǎn)處望，它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的`大傘。
繞過(guò)雙冠樹，看到的就是枇杷樹了，上面有許多新鮮可口的枇杷，你要是嘗一口，新鮮可口美味，酸酸甜甜的，讓你吃了還想吃。
穿過(guò)枇杷樹，就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊，落在地上，地面也變得通紅，微風(fēng)吹來(lái)，她便翩翩起舞，像舞臺(tái)上跳舞的姑娘，看著看著，讓我忘記自我，沉醉在美景中，覺得自己也是一棵紅葉李。過(guò)了許久，我才想起我不是紅葉李，而是在看紅葉李。
繞過(guò)紅葉李，就到了高大挺拔的蘋果樹，上面有青澀的小蘋果，成熟的是紅蘋果，熟透的是深紅色，他們發(fā)著淡淡的清香，可是樹太高了，讓我們想吃也吃不著。
接著就是最后的一排樹，他們各種各樣，有桃樹，有李子樹，還有光禿禿的不知名的小樹等。
校園里每個(gè)花壇都有一棵樹，樹旁邊都種著許多五顏六色的小花。
我們的游覽就這樣結(jié)束了，小樹林真美啊！讓我流連忘返……
寫景的作文 篇8
那里花紅柳綠，春意盎然。路旁，剛冒出芽?jī)旱男〔菡礉M了小露珠，晶瑩剔透，用手輕輕的一碰，那嬌小的露珠就會(huì)從嫩綠的葉片上滑落；溪水淺洌，魚兒在水中歡快地游動(dòng)；天空遼闊，鳥兒在空中自由自在地翱翔。
那里稻禾飄香，秋意深濃。田野，滿眼金燦燦的谷穗隨風(fēng)搖擺；山邊，滿樹的橘子，黃澄澄的，低垂著頭；門前，架上的南瓜也成熟了，有的似扁圓的大果盤垂吊在架下，有的像小胖豬憩臥在架上。
孩子們光著腳在田野里奔跑、嬉鬧，他們?cè)静萑恕⒆津序小焓印⒋蛩瓱o(wú)憂無(wú)慮、自由自在。我想，這才是真正快樂(lè)的童年吧！
在鄉(xiāng)村的小山包邊，有一條彎彎曲曲像盤龍一般的棧道。當(dāng)年，村民搭建棧道是為了方便挑莊稼、運(yùn)瓜果，如今，棧道卻成了村民休閑散步的好去處。站在棧道上，遠(yuǎn)望，一座座山丘上茶樹綠油油的.；近看，一幢幢別墅坐落溪岸，有的門口還停著小轎車。美麗的新農(nóng)村是家鄉(xiāng)辛勞的村民用勤勞的雙手建設(shè)的。
晚飯后，若是在村子里閑游，總能看到三五成群的鄉(xiāng)親們?cè)邳S昏下散步，尤其是有許多跳廣場(chǎng)舞的阿媽阿婆們一邊跳舞，一邊嘮嗑家長(zhǎng)里短。有時(shí)從她們旁邊路過(guò)，總能收到親切的問(wèn)候：“你看這伢仔多俊啊，一定是個(gè)讀書的料子。”夸得我美滋滋的，心里樂(lè)開了花！此時(shí)此刻的鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)民、自然和諧得融為一體，仿佛是《桃花源記》中的世外桃源，令人神往。我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)檫@個(gè)美麗的村子正是我的家鄉(xiāng)。
啊！我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的山水，更愛家鄉(xiāng)的人們！
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