一本有魔法的書(shū)作文常用（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)作文1
我在操場(chǎng)上玩耍，突然看見(jiàn)草地上有一本書(shū)，我撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著神奇的魔法書(shū)六個(gè)字，我想：這本書(shū)要真是有魔力就好了。
放學(xué)后，我走在回家的路上，嘆了一口氣，說(shuō)：“回家又要寫(xiě)作業(yè)，好煩人呀”！我回家后，掏出作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，難道這真是一本有魔力的書(shū)。
今天考試，成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)考及格，在回家的路上我忐忑不安，一想到，回家就要挨揍了，回家后我小心翼翼的把試卷給媽媽看，媽媽看后眉沒(méi)開(kāi)眼笑，高興的連話都說(shuō)不出來(lái)了，我很納悶，我明明考的不及格為什么媽媽還這么高興呢？我接過(guò)試卷，發(fā)現(xiàn)上面竟是100分，我想：一定是魔法書(shū)幫我實(shí)現(xiàn)了愿望。
上體育課的時(shí)候，我們正在練習(xí)簡(jiǎn)單的`運(yùn)動(dòng)，可是我總是不達(dá)標(biāo)，我請(qǐng)求老師再讓我做一次，第一個(gè)運(yùn)動(dòng)是跳桿，我輕輕一跳就跳過(guò)去了，第二個(gè)是百米跳遠(yuǎn)，我使勁的跑，到了橫線那里我猛的一跳，竟然足足跳了三四米遠(yuǎn)，第三個(gè)是百米賽跑，老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，我的腿就像豹子一樣快速的跑著，我只用了幾秒的時(shí)間就跑完了一圈，當(dāng)時(shí)所有的人都驚呆了，連老師都驚呆了，我竟然打破了整個(gè)學(xué)校的體育記錄。想想今天真是太開(kāi)心了。
想到有了這本魔法書(shū)，我的學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題了，想到有了這本魔法書(shū)，我就可以幫助警察抓壞人，想到有了這本魔法書(shū)，我就可以幫助病人減輕痛苦但是我知道世界上是沒(méi)有這樣的魔法書(shū)的，想要實(shí)現(xiàn)這些愿望還是得靠我自己的努力才能換來(lái)，而不是依靠魔法書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文2
我和小伙伴在皖南一個(gè)古村落里游玩，發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)。好奇心驅(qū)動(dòng)著我打開(kāi)了那本書(shū)，展現(xiàn)給我的居然是“無(wú)字天書(shū)”，上面只有一副畫(huà)，正是我拿那本奇怪魔法書(shū)的'樣子。
就這樣，我準(zhǔn)備將這書(shū)帶回家去。在路上，我看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上，嘴里：“哎喲！哎喲！”地喊著。我假裝沒(méi)看見(jiàn)，可是那本魔法書(shū)卻亮起了紅光，好像是一種警告。我只好乖乖地扶老奶奶起來(lái)，并把拐杖遞給了老奶奶。這時(shí)，很有同情心的魔法書(shū)指示燈由紅變綠了，再漸漸變成純白色的原狀。當(dāng)我再打開(kāi)書(shū)翻了翻，發(fā)現(xiàn)那位老奶奶居然給了我一根棒棒糖，還微笑著說(shuō)：“好孩子！為了回報(bào)你，給你一根棒棒糖吧！”我說(shuō)了聲：“謝謝！”拿著棒棒糖就跑開(kāi)了，心里嘀咕著，這到底是什么回事！
快到家了，媽媽也不知道跑哪里去了，說(shuō)好帶我去湖邊玩呢！正在我不知所措的時(shí)候，魔法書(shū)飛到我身邊而且變得很大，我坐了上去。魔法書(shū)“嗖”的一聲飛起來(lái)了，我嚇得閉上眼睛，只聽(tīng)得耳邊的風(fēng)呼呼作響，一下子就飛到了已經(jīng)在湖邊等我的媽媽身邊了。我不相信地看看這本魔法書(shū)，魔法書(shū)呀魔法書(shū)，你究竟是書(shū)還是阿拉伯飛毯啦！
魔法書(shū)的功能還有許多許多，需要我慢慢地去發(fā)現(xiàn)……
我在不斷地探索著魔法書(shū)的無(wú)窮本領(lǐng)時(shí)，真想讓魔法書(shū)永遠(yuǎn)與我相伴不要離開(kāi)我，這樣就能幫助我實(shí)現(xiàn)更多更多的愿望了。
一本有魔法的書(shū)作文3
今天，我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)。我來(lái)到書(shū)架前，用手輕輕地去翻書(shū)，翻著翻著，突然，我看見(jiàn)了一本《有魔法的書(shū)》。我拿著這本書(shū)，跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“就這本了！”“好的。”媽媽說(shuō)。
我拿著這本書(shū)，高高興興地回家了。一回到家，我就打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的故事就像連綿起伏的山，一波三折。我看著看著，書(shū)飄起來(lái)了，我也跟著飄起來(lái)了，書(shū)中間出現(xiàn)了一大個(gè)旋渦，我被吸進(jìn)去了，“啊！救命啊！救命啊！”我大聲地喊著。這時(shí)，我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后，發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一根魔法棒，而且居然還不是在家里，而是在一個(gè)陌生的村莊。樹(shù)大得出奇，陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不過(guò)來(lái)，蟬鳴聲大得好像打雷一樣。
“咚！咚！”疑？這是什么聲音？我回頭一看，看見(jiàn)一只巨大的螞蟻正向自己走過(guò)來(lái)。我一邊跑一邊拼命喊：“救命啊！救命啊！”突然，一個(gè)人拉住我的.手，來(lái)到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說(shuō)：“這里是顛倒村，所有的東西都是反著的。”“原來(lái)是這樣，嚇?biāo)牢伊耍 蔽疑詈袅艘豢冢牧伺男乜谡f(shuō)。那個(gè)人還告訴我：“如果你想逃出這里，首先需要往前走，再向左轉(zhuǎn)，最后在右轉(zhuǎn)，這樣你會(huì)看見(jiàn)前面面有個(gè)旋渦，只要走進(jìn)去，就可以回家了。我按那個(gè)人說(shuō)的話去走，果然找到了漩渦。我高興極了，大步地沖了進(jìn)去，現(xiàn)時(shí)覺(jué)得頭昏眼花。等我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)，這一切其實(shí)不是真的。
但我一看時(shí)間，時(shí)間沒(méi)有變，那本書(shū)好好地?cái)[放在那里，莫非那本書(shū)有魔法。
一本有魔法的書(shū)作文4
李小強(qiáng)是一位上課不認(rèn)真聽(tīng)講、整天不讀書(shū)、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、次次考試都得個(gè)位數(shù)的小學(xué)生。
一天放學(xué)的路上，李小強(qiáng)手里拿著自己的期中考試卷，呆呆地看著……心里想：“完了！又是七分，要被爸媽罵了！”他就這么心事重重走著，忽然摔了一跤，“哎呦，誰(shuí)拌了我一下！”小強(qiáng)生氣地低下頭，發(fā)現(xiàn)那是一本與眾不同的書(shū)。他激動(dòng)地?fù)炱饋?lái)左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，就帶回了家。
回到家，李小強(qiáng)飛快地跑到自己房間，迫不及待地取出書(shū)，剛剛看到封面，那本書(shū)就說(shuō)了聲：“你好！”這可把李小強(qiáng)嚇了一跳，“你……你是什么東西？”那本書(shū)很有禮貌地回答：“我是魔法書(shū)，特意來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的！”一聽(tīng)魔法書(shū)是來(lái)幫助他的，李小強(qiáng)喜出望外，興奮地問(wèn)魔法書(shū)一道數(shù)學(xué)題：“魔法書(shū)，二十乘以三十一這道題怎么做？”魔法書(shū)立刻說(shuō)到：“太簡(jiǎn)單了！得數(shù)是六百二十”說(shuō)著，書(shū)頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強(qiáng)開(kāi)心地說(shuō)：“太神奇了，以后我有不會(huì)的題你都要給我顯示出來(lái)哦！”從那一天起，李小強(qiáng)沒(méi)有再看一眼課本，只看魔法書(shū)不學(xué)習(xí)了，但分?jǐn)?shù)卻越來(lái)越高。
有一天上午，李小強(qiáng)還在上課，魔法書(shū)似乎明白了些什么，就想“我這是在幫助小強(qiáng)嗎？我的任務(wù)是幫助小強(qiáng)好好學(xué)習(xí)，讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是讓他像這樣不勞而獲，該給他點(diǎn)兒懲罰了！”從那天開(kāi)始，魔法書(shū)再也不直接給他答案了。
之后，魔法書(shū)變成了一位嚴(yán)厲的'朋友，每天督促李小強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓他讀許多不同的書(shū)。在每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練下，李小強(qiáng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終成為了一名好學(xué)生。
李小強(qiáng)明白了，學(xué)習(xí)要靠努力，幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是魔法書(shū)最神奇的魔法！
一本有魔法的書(shū)作文5
清晨，起床就有驚喜，在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書(shū)，它的封面特別漂亮，而且畫(huà)面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了，認(rèn)真的翻閱起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏，還有很多奇妙的的功能呢!
首先當(dāng)遇到光線昏暗的時(shí)候，書(shū)的頁(yè)面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度，如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了，書(shū)中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意，會(huì)針對(duì)不明白的地方，不厭其煩的反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫(huà)重點(diǎn)呀！它對(duì)我的.學(xué)習(xí)可太有幫助了！
再有神奇書(shū)還可以變大變小，當(dāng)我要外出的時(shí)候，為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪，也不用著急只需叫一聲：“小神書(shū)乖乖，快快出來(lái)！”它就會(huì)回到我的身邊了。
說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的要求變化內(nèi)容，放學(xué)后打開(kāi)書(shū)都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習(xí)的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了，它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話，逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候，都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀，不過(guò)sorry，催眠作用真的太強(qiáng)大了！我從來(lái)沒(méi)讀到結(jié)尾就睡著了。
怎么樣？你們也一定對(duì)它很好奇吧！那就好好讀書(shū)吧，說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它！
一本有魔法的書(shū)作文6
順意國(guó)王的書(shū)架里有一本書(shū)，這是一本有魔法的書(shū)，有一天，國(guó)王拿出這本書(shū)來(lái)看，可是發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)字也沒(méi)有，國(guó)王感覺(jué)很傷心。突然，這本書(shū)飛了起來(lái)說(shuō)：“國(guó)王陛下，您別傷心，您將您的愿望告訴我，我可以實(shí)現(xiàn)您的愿望呀！”國(guó)王驚呆了，他非常高興。國(guó)王說(shuō)：“我想擁有很多的錢財(cái)！”書(shū)說(shuō)：“可以！”說(shuō)完，只見(jiàn)國(guó)王到了一個(gè)很大的房間，里面全是金銀財(cái)寶。國(guó)王開(kāi)心極了。接著又說(shuō)：“讓我打仗的軍隊(duì)打敗敵人！”說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)報(bào)：邊防的軍隊(duì)打敗了蠻夷人！國(guó)王聽(tīng)到這消息更加開(kāi)心了！心想：這本書(shū)太厲害了，我一定要好好利用它來(lái)滿足我所有的欲望。
有一天，國(guó)王因?yàn)橐患∈虑楹袜弴?guó)的國(guó)王發(fā)生矛盾，國(guó)王非常生氣，他拿出這本有魔法的書(shū)，對(duì)書(shū)說(shuō)：“我希望我的鄰國(guó)從世界上消失！”書(shū)說(shuō)：“已如您所愿！”果然，鄰國(guó)消失了。國(guó)王更加開(kāi)心了。國(guó)王又說(shuō)：“我想要很多很多美女！”說(shuō)完，果然出現(xiàn)很多美女！國(guó)王看到這么多美女，哈喇子都流下來(lái)了！
就這樣，國(guó)王利用這本有魔法的書(shū)享受了一生！國(guó)王將要死的`時(shí)候，對(duì)書(shū)說(shuō)：“我想長(zhǎng)生！”書(shū)說(shuō)：“您今生的愿望已經(jīng)許完，我一共365頁(yè)，也就是您一生可以有365個(gè)愿望，現(xiàn)在已經(jīng)被您利用完畢。我也該走了，要去找我的下一位國(guó)王！”說(shuō)完，書(shū)消失了。國(guó)王靜靜地死了，眼角流下了淚水！
一本有魔法的書(shū)作文7
上周五，我在學(xué)校的圖書(shū)館中最后一排，靠墻的一個(gè)角落里，發(fā)現(xiàn)了一本滿是灰塵的書(shū)。封面上的女巫拿著發(fā)著金光的魔法棒引起了我的注意。我翻了幾頁(yè)，但是書(shū)里一個(gè)字也沒(méi)有。我把書(shū)合起來(lái)，再翻開(kāi)幾頁(yè)，那本書(shū)上竟然有字了。我認(rèn)為它應(yīng)該是一本有魔法的書(shū)。
我把這本借回去后，奇怪的事情真的就發(fā)生了。我翻開(kāi)那本書(shū)的`第一頁(yè)，上面寫(xiě)著一行字“警告：我是一本有魔法的書(shū)。如果你翻到第二頁(yè)，你將會(huì)進(jìn)入書(shū)中，經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。”我迫不及待地翻到第二頁(yè)，我真的被吸入書(shū)中，像打游戲一般闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)。拿到了一個(gè)烏漆麻黑的瓶子，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著：你已闖關(guān)成功！將有一個(gè)特別的驚喜等著你。
第二天晚上，我又翻開(kāi)了那本魔法書(shū)。這次書(shū)上寫(xiě)著“我即將變成一張魔毯，當(dāng)你站在我身上，我就會(huì)帶你環(huán)游世界。”它慢條斯理地伸展著身子，呼的一聲，書(shū)從書(shū)桌上飄到地上，伸展成毛毯大小。我輕輕一跳，跳上魔毯，霎時(shí)間金光閃現(xiàn)，呼的一下魔毯飛了起來(lái)，沖出窗戶，沖向云霄，帶我去了上海中心，埃及的金字塔，紐約的，甚至還去了北極，看了北極熊。
考試前夕，當(dāng)我再次翻開(kāi)那本書(shū)時(shí)，上面寫(xiě)著：“你快復(fù)習(xí)功課，我會(huì)祝你一臂之力。”我翻到后面幾頁(yè)，魔法書(shū)上出現(xiàn)了許多復(fù)習(xí)資料和習(xí)題，我認(rèn)真做完每一題。第二天我自信滿滿地參加考試，神奇地發(fā)現(xiàn)昨晚做的習(xí)題清晰地印在我的腦海里。我考試竟然考了滿分。
到了還書(shū)的日子，我依依不舍地還了回去。
一本有魔法的書(shū)作文8
假如我有一本有魔法的書(shū)，我可以用它來(lái)干很多事情，下面就來(lái)看看它神奇的“七十二般”變化吧。
（一）
這本有魔法的書(shū)，可當(dāng)一個(gè)老師，教我知識(shí)，當(dāng)你翻到第五頁(yè)，只要點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來(lái)一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說(shuō)想要學(xué)的知識(shí)，比如我想學(xué)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課》，只要跟它說(shuō)：我想學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？
（二）
這本有魔法的書(shū)，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁(yè)，點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì)自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì)說(shuō)，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來(lái)告訴你，它會(huì)變出一個(gè)神奇的機(jī)器人，幫你干活，當(dāng)家務(wù)打掃完了，它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器人召喚回去，順便幫機(jī)器人充電。
（三）
這本有魔法的.書(shū)，還有娛樂(lè)功能，只需翻到第二十頁(yè)，點(diǎn)擊書(shū)上的插圖（娛樂(lè)功能），然后只需對(duì)它說(shuō)，“我想聽(tīng)音樂(lè)”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無(wú)聊，讓你家變得熱鬧起來(lái)。你還可能會(huì)奇怪：放音樂(lè)和故事的聲音從哪來(lái)呢？原來(lái)書(shū)的后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽(tīng)到音樂(lè)和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的書(shū)是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書(shū)，而且還會(huì)持續(xù)更新新功能……
一本有魔法的書(shū)作文9
一天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，小兔子在散步。突然一本書(shū)從天而降，小兔子撿起書(shū)一看里面全都是像蝌蚪一樣一搖一晃的古文。于是小兔子想：我的好朋友小熊是個(gè)科學(xué)家，它一定能看得出來(lái)。
小兔到小熊家，小兔把書(shū)給了小熊，小熊一看很驚訝的說(shuō)：這是一本魔法書(shū)！只要看了這本書(shū)就可以給你自由自在的生活，這里面有孫悟空的七十二變、隱身術(shù)、飛行術(shù)。小兔子說(shuō)：咒語(yǔ)是什么？小熊說(shuō)：噼里啪啦變。小兔子嘗試一下，果然真的成功了。
這時(shí)，一只狐貍聽(tīng)到了，心想：如果我也能得到那本書(shū)，我就有天下吃不完的肉了。狐貍想：我怎么把書(shū)拿到手呢？狐貍眼睛一轉(zhuǎn)就有辦法了：我可以假裝成為小兔子的好朋友，趁它沒(méi)注意我偷偷地偷走書(shū)。狐貍把書(shū)偷走了，小兔子想：我可以變成老奶奶把書(shū)從從狐貍手中拿回來(lái)。于是，小兔子拿回了魔法書(shū)，學(xué)了很多魔法。
到了春節(jié)，每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)表演節(jié)目，有很多小動(dòng)物在參加報(bào)名，有小老虎、小兔子、小猴子、小豬，他們都表演很好。小猴是跳舞，小豬是翻跟頭，到小兔子上場(chǎng)變魔術(shù)的時(shí)候，全場(chǎng)的小動(dòng)物都目瞪口呆，都要和小兔子要簽名、合影，有的還說(shuō)：小兔子你真棒！你能教教我嗎？全場(chǎng)的小動(dòng)物秩序大亂。小兔子趕忙從像集市菜市場(chǎng)的`表演臺(tái)擠了出來(lái)，而小動(dòng)物們呢？他們像一條巨大蛇一樣搖搖擺擺沖上去追著小兔子，小兔子心里很害怕，趕緊跑得無(wú)影無(wú)蹤。
路上小兔子遇到了一位神仙，神仙說(shuō)：那本魔法書(shū)是我的，謝謝你保護(hù)我的書(shū)，我可以滿足你一個(gè)愿望。小兔子說(shuō)：讓小熊變成一個(gè)偉大的科學(xué)家。從此，小熊變成一個(gè)偉大的科學(xué)家，和小兔子一起做實(shí)驗(yàn)。
一本有魔法的書(shū)作文10
“安安，快去練鋼琴！”耳邊又傳來(lái)媽媽的催促聲。我不情不愿地走到鋼琴旁。咦，是我看錯(cuò)了嗎？我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)一本老舊的書(shū)靜靜地躺在我的鋼琴上。我剛想拿給媽媽看，那本書(shū)說(shuō)話了：“我是魔法書(shū)，請(qǐng)不要把我送走。”聽(tīng)完，我悄悄地把書(shū)藏了起來(lái)。
夜幕降臨，我洗漱完畢，上床睡覺(jué)。，誰(shuí)知我正熟睡時(shí)，魔法書(shū)把我叫醒了，我責(zé)怪道：“大半夜的，你不睡覺(jué)，為什么來(lái)吵我呀，我正做美夢(mèng)呢！”說(shuō)完，我又倒頭睡去，魔法書(shū)開(kāi)口了：“快起來(lái)，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧，快讀上第一頁(yè)”，一聽(tīng)到玩，我立馬睡意全無(wú)，一個(gè)機(jī)靈爬起來(lái)，迫不及待地去翻魔法書(shū)，我剛念完，眼前就出現(xiàn)了一扇門。魔法書(shū)讓我?guī)еM(jìn)去。我拿著魔法書(shū)，輕輕地推開(kāi)門，哇，好神奇呀！門里面的世界是個(gè)零食世界。樹(shù)，房子，花，草……全部都是零食做的，就連人也是零食做的`。我問(wèn)魔法書(shū)：“這是哪里呀？我怎么沒(méi)來(lái)過(guò)這里？”它說(shuō)：“這里是童話世界，你當(dāng)然沒(méi)來(lái)過(guò)。”
于是我在童話世界里暢游了一番。在鈴鈴游樂(lè)場(chǎng)把所有項(xiàng)目玩了一遍，有旋轉(zhuǎn)木馬、玻璃橋、過(guò)山車、鬼屋……咦，遠(yuǎn)處是什么，好熱鬧啊，我去看看。原來(lái)是跳舞機(jī)比賽，我也報(bào)了名，結(jié)果，我不說(shuō)，你也知道，我得了冠軍。這時(shí)候，饑腸轆轆的我狼吞虎咽地吃起了獎(jiǎng)杯。正當(dāng)我意猶未盡時(shí)，魔法書(shū)說(shuō)話了：“時(shí)間不早了，快讀第二頁(yè)。”我剛讀完，就回到了家里，身上穿好了今天的衣服——校服。
魔法書(shū)叫我把咒語(yǔ)記下來(lái)。可是，剛記完，魔法書(shū)就不見(jiàn)了。望著太陽(yáng)升起的地方，我覺(jué)得魔法書(shū)還會(huì)回來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文11
我正在草地上玩耍，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)金光閃閃的東西，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一本書(shū)，這本書(shū)很破舊，書(shū)的封面寫(xiě)著“魔法書(shū)”三個(gè)字。
我想：世界上哪有什么魔法，應(yīng)該是騙人的吧？我半信半疑地打開(kāi)書(shū)，里面有許多密密麻麻的字，似乎是咒語(yǔ)。我斷斷續(xù)續(xù)地念了一條咒語(yǔ)，忽然，就有一只兔子一下子蹦到我面前，我吃了一驚，心想：這本書(shū)真的有魔法，我要幫助有需要的人！
我正想著，發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在奮力地搬著一塊餅干，就憑它一只螞蟻的力量是不夠的，它需要更多的伙伴！我馬上打開(kāi)魔法書(shū)，斷斷續(xù)續(xù)地念到：“西——拉——不——米……”突然，有許多只數(shù)不清的`螞蟻從我身邊蹦出來(lái)，它們一起同心協(xié)力幫助小螞蟻把餅干搬回去了。看到這一幕，我心里喜滋滋的。
我又想去幫助住在干旱地區(qū)的那些人們，我打開(kāi)魔法書(shū)一變，一轉(zhuǎn)眼，我就到了干旱地區(qū)，這里大地干裂，農(nóng)田寸草不生，人們都快渴死了，我火速念起咒語(yǔ)，變出了一條又一條的小溪，頓時(shí)，土地變得濕潤(rùn)起來(lái)，枯萎的花草樹(shù)木瞬間復(fù)活了，變得生機(jī)勃勃，山清水秀。農(nóng)地也變得肥沃了。
后來(lái)我又幫助了警察抓小偷、幫助工人修路、幫助……我?guī)椭嗽S多人，還獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
“起床了！要遲到了！”一陣熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，哦！是媽媽！“撲通！”一聲，我從床上掉下來(lái)，原來(lái)只是夢(mèng)啊！
一本有魔法的書(shū)作文12
一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人走在大街上。突然一本書(shū)從天而降，撿起來(lái)一看，跟普通的書(shū)沒(méi)什么區(qū)別，回家后隨手放在了我的床頭柜上。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我把燈一關(guān)，那一本書(shū)發(fā)生了奇怪的變化，變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。
我毫不猶豫地走進(jìn)隧道里面，發(fā)現(xiàn)盡頭處有一扇門。我把門一打開(kāi)，就像有在人拉我似的'，一下子進(jìn)入了這個(gè)門。
我不敢睜開(kāi)眼，感覺(jué)自己浮在空中，我手中拿著一支毛筆和一本書(shū)。我小心翼翼地睜開(kāi)眼一看，呀！我沒(méi)掉下去，我坐在了一個(gè)飛天掃帚上，我的衣服也被換成了黑色，好像一個(gè)巫師。我沉浸在自己的想象中，突然城市里播報(bào)了一個(gè)消息“大家請(qǐng)注意，大家請(qǐng)注意，在你們的旁邊有一座火山要噴發(fā)了，請(qǐng)大家做好防護(hù)措施。”此時(shí)，人們慌了，紛紛向家里奔去。我心想著：怎樣才能阻止火山噴發(fā)呢？突然毛筆和書(shū)懸浮在空中，毛筆不知在書(shū)上寫(xiě)了什么字，然后在火山前面一閃，阻止了火山噴發(fā)，我高興極了。
不知不覺(jué)我又來(lái)到了海邊，發(fā)現(xiàn)有好多海怪正在攻擊人類，我拿起那支毛筆在那書(shū)本上畫(huà)了一根魔杖，我把魔杖就從書(shū)里拿了出來(lái)。對(duì)著海怪們說(shuō)：“全部昏昏倒地”。海怪們都被我收服了，人類過(guò)上了幸福生活。
火山噴發(fā)阻止了，海怪收服了，我的精力也快用光了。我對(duì)著書(shū)說(shuō)，我要回到現(xiàn)實(shí)生活，于是我又穿越了，穿越到現(xiàn)實(shí)生活。我滿頭大汗，精疲力盡，看看床頭柜上的書(shū)，原封不動(dòng)地放在那里……
一本有魔法的書(shū)作文13
從前，有一本魔法書(shū)，它的主人是一只小老鼠。
一天晚上，下起了傾盆大雨，小老鼠趕緊從魔法書(shū)里翻到一個(gè)“人”字，它讀“人”，一座高大的人形屋頂?shù)姆孔影蔚囟穑樌沓烧碌刈×诉M(jìn)去。小老鼠為了躲雨四處奔波，現(xiàn)在身心俱疲，于是它從魔法書(shū)里找到一個(gè)“床”字，慵懶地許愿“請(qǐng)給我一張床吧”，突然一張柔軟的床出現(xiàn)在它的眼前。小老鼠舒展地躺在床上，它又覺(jué)得有些孤單了，于是就從魔法書(shū)里找到一個(gè)“貓”字，因?yàn)槟菚r(shí)小老鼠認(rèn)識(shí)的字不多，老把它讀成“豬”，于是碎碎念“豬豬豬……”，由于它指的.是“貓”字，一只貓張牙舞爪地沖了出來(lái)！小老鼠大吃一驚，幸好腦子還能轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，一邊逃命一邊大喊“狗”！狗趕走了貓，小老鼠得救了，爬到床上睡著了。
小老鼠的魔法書(shū)可以變大，也可以變小，小老鼠總把魔法書(shū)變小，這樣就可以放在口袋里了。如果遇到危險(xiǎn)，小老鼠就把魔法書(shū)變大，它能輕松躲在里面不被發(fā)現(xiàn)。但魔法書(shū)變得太大可不好，它會(huì)毫不客氣地把小老鼠壓得扁扁的，跟紙一樣薄，風(fēng)輕輕一吹，它就飄起來(lái)了。一次小老鼠不小心又被魔法書(shū)壓扁了，于是它趕緊把魔法書(shū)變小塞進(jìn)口袋，以免被風(fēng)吹不見(jiàn)了，自己卻乘著風(fēng)，飛啊飛，飛到了一個(gè)老爺爺修自行車的店里，像一片落葉停在了老爺爺?shù)哪_邊。老爺爺憐愛(ài)地?fù)炱鹦±鲜螅汛驓馔踩M(jìn)它的嘴里，一下一下地打氣，小老鼠慢慢地膨脹起來(lái)，變回了原形。為了表達(dá)謝意，它陪在了老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
后來(lái)，小老鼠用它那本魔法書(shū)幫助老爺爺修自行車，老爺爺?shù)赇伒纳庠絹?lái)越好了。
如果我也有一本魔法書(shū)就好了！可我不想變成小老鼠！
一本有魔法的書(shū)作文14
爸爸媽媽都去上班了，留我一人看家，好無(wú)聊啊，我決定看會(huì)書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。
走到書(shū)架前，我隨意拿了一本書(shū)準(zhǔn)備閱讀，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)迷霧。霧很濃，濃得伸手不見(jiàn)五指，忽然，我隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘩嘩的流水聲。這時(shí)，霧氣漸漸消散，眼前的事物逐漸清晰起來(lái)。我定睛一看，看見(jiàn)了一條白色的“緞帶”，不管三七二十一，就往這條緞帶的源頭跑去。走近了才發(fā)現(xiàn)，這是一條牛奶瀑布。呦，瀑布旁邊有人，我三步并作兩步?jīng)_上前去打聽(tīng)，原來(lái)這里是甜品國(guó)。怪不得空氣中彌漫著甜絲絲的香味，這里的房子是用正方形的曲奇餅干搭建；云朵是棉花糖；鮮花是各種各樣的`慕斯蛋糕……這里的自然現(xiàn)象也是甜品，下雪是糖霜，下雨是雪碧，冰雹是彈子糖……哈哈，全是我喜歡的甜食，我這是來(lái)到了心目中的世外桃源啊！
我好想成為甜品國(guó)的居民，可以每天都大飽口福，可我現(xiàn)在身無(wú)分文，沒(méi)錢在這里買房子。巧的是，今天正好有一年一度的巧克力“金幣雨”下，凡是接到的金幣都?xì)w自己所有，于是我忙脫下外套當(dāng)布兜去接金幣。“下金幣雨嘍！”有人高聲大喊道。我眼疾手快地接了沉甸甸的一大包金幣，心里別提多高興了，終于可以在這里安家落戶了，我坐在超大棒棒糖凳子上開(kāi)懷暢吃起來(lái)。
我看了下手表，呀！已經(jīng)16:30了，爸爸媽媽就快下班了，我得趕緊回家，不能讓媽媽知道我偷吃甜品的事。告別了當(dāng)?shù)厝耍覡?zhēng)分奪秒地趕回家中，馬上合上那本有魔法的書(shū)，期待著下次再去有趣的歷險(xiǎn)。
一本有魔法的書(shū)作文15
一天，我在家看書(shū)，突然被一股強(qiáng)大的吸力席卷到書(shū)中。
我重重地從天上摔了下來(lái)，慢慢地睜開(kāi)眼睛：這里的樓房高聳入云，看不到頂；路上唯一的交通工具是掃把；樹(shù)木和花兒都走在路上。這時(shí)，一棵柳樹(shù)緩緩地向我走來(lái)，我呆呆地望著它，它向我指了指遠(yuǎn)處，我爬起來(lái)，決定跟他參觀一下這個(gè)奇妙的世界。它把我引到一棟大廈前，小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊說(shuō)：你的房間在398層。我進(jìn)入電梯，按了一下樓層，不到一秒鐘就到了。雖然門是關(guān)著的'，但我還是徑直就走進(jìn)屋子里來(lái)，看來(lái)能身體感應(yīng)，自動(dòng)識(shí)別呢。我進(jìn)入房間，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。但我聽(tīng)到各種家具家電在對(duì)話。在這里，每天有芳香四溢的美食、琳瑯滿目的零食、刺激驚險(xiǎn)的游戲，我高興地跑啊，跳啊，吃啊，玩啊。一天兩天過(guò)去了，我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么？對(duì)了，我沒(méi)有了爸爸、媽媽和我的朋友們啊，我想回家了。
我問(wèn)了家中所有的小精靈，他們也不知道回去的路。我急得哭了，那怎么辦呢？這時(shí)窗外的白云對(duì)我說(shuō)：“你在這里玩的多開(kāi)心啊，為什么還要回去呢？”我哭著說(shuō)：“魔法世界雖然好，但是我沒(méi)有了親人和朋友的陪伴，我還是高興不起來(lái)。”說(shuō)完，我繼續(xù)大哭起來(lái)。白云對(duì)我說(shuō)：“你別哭了。你要是敢跳到我的身上來(lái)，我就送你回去。”我擦擦淚水，心想：這怎么能跳得準(zhǔn)呢？但是為了見(jiàn)到我的家人和朋友，我也要把握這次機(jī)會(huì)。于是，我閉上眼睛，用盡全身的力氣，雙臂一揮，向前跳去，我在天空中畫(huà)出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在白云身上。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里舒適的床上，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我開(kāi)心地笑了。
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