母校的作文4篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 篇1
離開(kāi)了母校，才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活……。這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念，我再次來(lái)到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導(dǎo)過(guò)我們的老師，鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師，我感謝您們!是您們，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們，孜孜不倦的`教誨,讓我遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。
我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛(ài)情友情、歡聲笑語(yǔ)、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現(xiàn)在，看著熟悉的宿舍樓進(jìn)出著陌生的身影，我懷念起我的同學(xué)，懷念起我們一起走過(guò)的日子。
我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中，這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿(mǎn)目，卻依舊飄逸著書(shū)卷油墨的清香，這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋，這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識(shí)的世界，你只要站在這里，便會(huì)感到平添了很多的智慧。我們?cè)谶@里留下了追求知識(shí)的腳步，而這里留給我們的智慧將會(huì)讓我們受用終生。
我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)。看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會(huì)“馳騁疆場(chǎng)”快樂(lè)，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們?cè)?jīng)揮灑汗水，在這里我們?cè)?jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們會(huì)繼續(xù)揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。
如今，新的教學(xué)區(qū)建了起來(lái)，新的教學(xué)樓蓋了起來(lái)，新的教學(xué)設(shè)施安裝了起來(lái)，母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對(duì)此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們?cè)竿感Ｒ黄鸪砷L(zhǎng)。
母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念，充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校，更感謝母校。
是母校，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望，增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備，助我成材，助我飛翔。基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習(xí)課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態(tài)分布，讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目，讓我們通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，……。課堂外，社團(tuán)活動(dòng)、同學(xué)交往、社會(huì)實(shí)踐，讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì)，讓我們明白了同學(xué)之間真誠(chéng)的可貴，讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵：做學(xué)問(wèn)、做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。
是母校，賦予我生命新的意義，指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說(shuō)生命的意義來(lái)源于生命中的經(jīng)歷，在我風(fēng)華正茂的人生階段，母校讓我見(jiàn)識(shí)了大學(xué)的氣派和恢宏，母校帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛(ài)情友情……。四年里，我參加了很多社團(tuán)，嘗試了很多新的摸索;四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認(rèn)清了自己;四年里，我也用辛苦換來(lái)了成功，意識(shí)到成功需要很多人的共同努力……。大學(xué)生活雖然短暫，但因?yàn)橛辛诉@些，我無(wú)怨無(wú)悔。
是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢(mèng)想，重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前，懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì)，此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想，擁有了全新的夢(mèng)想，我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo)，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴?感恩母校，愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感＃孕牡淖８Ｄ感５拿魈旄篮谩?/p>
母校的作文 篇2
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)可長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短可短，匆匆?guī)资呵铮瑥椫敢粨]間。然而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了六年短暫而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，兩千多日子已無(wú)聲無(wú)息從書(shū)本間溜走，眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué)，更舍不得我們這所親愛(ài)的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫(xiě)的一樣，它給我留下美好了的童年，打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，小學(xué)是人生的'第一步。是我的母校，教會(huì)了我知識(shí)，讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎(chǔ)，不再跌倒。忘不了，我的母校我難以忘懷你，你讓我坐在教室里聽(tīng)講，學(xué)習(xí)。光陰似箭，日月如梭。眼間您也老了，我們也走了，不在陪伴著您，不知道您會(huì)不會(huì)說(shuō)我們不孝呢，但我們不會(huì)不孝，會(huì)加油爭(zhēng)取考上大學(xué)，再回來(lái)用錢(qián)將您再次修建讓你變的年輕起來(lái)。
忘不了，我的老師我無(wú)法忘懷您，是您用辛勤的汗水教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)；您就像一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；您就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；您就像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷？即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？
忘不了，我的同學(xué)我難以忘懷你，我們?cè)且粚?duì)學(xué)友，我們?cè)嵌爻膫z個(gè)聲部，曾是并肩生長(zhǎng)的倆可小樹(shù)，曾是一張可桌上的一對(duì)學(xué)友。馬上要分別了，這六年情誼怎能忘懷呢？
時(shí)光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際，我想我會(huì)很舍不得離開(kāi)老師們和同學(xué)們，更離不開(kāi)親愛(ài)的母校，感謝你們！啊，難忘的親愛(ài)的母校啊！
母校的作文 篇3
君似明月我似霧，霧隨月隱空留露。
君善撫琴我善舞，曲終人離心若堵。
只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。
魂隨君去終不悔，綿綿相思為君苦。
相思苦，憑誰(shuí)訴？遙遙不知君何處。
扶門(mén)切思君之囑，登高望斷天涯路。
——樂(lè)府《古相思曲》
第一次見(jiàn)到你，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你頭頂?shù)年?yáng)光似乎比別處更溫暖。臺(tái)階旁小小的花被人踩碎，將生命最后綻放在石階上。青草彎著腰歌唱，云彩伴著時(shí)間一起流淌，陽(yáng)光在葉子的懷抱里穿梭，樹(shù)影斑駁。在陽(yáng)光的見(jiàn)證下，你走進(jìn)了我的心。
回想起來(lái)，這是一幅繁華世界里最悠長(zhǎng)的畫(huà)卷。
溫暖的太陽(yáng)，年輕的臉龐，明媚的笑容，動(dòng)人的笑聲。你站在草叢里，站在小花旁，站在灑滿(mǎn)斑駁的松樹(shù)下，站在叮叮咚咚的水車(chē)旁。你站在富氧的花房里，站在游動(dòng)著魚(yú)兒的小噴泉旁，站在綠茵場(chǎng)上，站在塑膠跑道邊，身后還跟著一只會(huì)笑的貓。
我喜歡你，喜歡你青草芳香的泥土，喜歡你那幾棵不知道已經(jīng)矗立了幾十年的青松，喜歡食堂那位總會(huì)多打一勺菜的大叔，喜歡那擺滿(mǎn)了不知名植物的花房。我還喜歡揮灑在籃球場(chǎng)上的滴滴汗水，喜歡綠茵場(chǎng)上揚(yáng)起的黑白顆粒，喜歡羽毛球在球網(wǎng)上畫(huà)出的弧線(xiàn)和乒乓球在案子上彈起的清脆響聲。我喜歡你佇立在文化廣場(chǎng)上那兩顆閃亮亮的大鉆石，也喜歡那個(gè)神秘的從未開(kāi)放的天象館，還喜歡既靜謐又充滿(mǎn)書(shū)卷香氣的閱覽室。我喜歡你，喜歡一切屬于你的特色，只因?yàn)槭悄恪?/p>
湖泊偽裝成天空，命運(yùn)扮演作旅程，浮塵掩蓋了愛(ài)情的真相，陽(yáng)光也欺騙了我單一的.觸覺(jué)。于是我告訴自己，就算看不到每天清晨于露珠含淚中升起的朝陽(yáng)，就算看不到青苔掩映中薔薇的綻放，就算看不到北風(fēng)呼嘯著帶來(lái)的晶瑩雪花，就算看不到流星、霧靄、彩虹、極光……也要看到你的笑靨。
下輩子愿做櫻花零落成泥土，愿做游魚(yú)泅渡冰冷刺骨的深海，愿做白頭翁斷翅悲鳴，愿做駱駝刺在風(fēng)沙中孤獨(dú)終生。
唯愿得與你相見(jiàn)。等待某天櫻花落滿(mǎn)你的肩頭，等待某天翹首看到你遠(yuǎn)洋的輪渡，等待某天嗚叫著在你居住的上空盤(pán)旋，等待某天遇見(jiàn)在沙漠中奄奄一息的你，而你微微頷首，低下沉穩(wěn)的額。
起伏晃動(dòng)的白色翅膀，天真揮舞著的魔法棒，熱血貫穿了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)。可能有那么一秒，我不確定，可能就那么一眼，我沖向前。存在于無(wú)狀態(tài)的角落，也許某一天伸手畫(huà)一番慵懶午后，以愛(ài)之名的神，以情所終的人。
母校的作文 篇4
母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上奮飛的翅膀；母校是我們停泊的港灣，讓我們的理想具有前進(jìn)的方向；母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅翱翔；母校是我們前進(jìn)的階梯，讓我們的夢(mèng)想到達(dá)勝利的彼岸；母校是一支彩筆，把我們的青春描繪的更加燦爛輝煌。
我不知道你的歷史，只知道在小學(xué)時(shí)你是大家的夢(mèng)想，是大家追求的目標(biāo)；只知道你坐落在楓溪河畔，鳳凰山上，只知道你在育才路上散播著知識(shí)和希望。我很好奇你有如此大的.魔力，讓父母談到你的時(shí)候總是充滿(mǎn)笑意，而如今我明白的，我也被你深深的迷住了。
一年半前，我來(lái)到了這里，這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。一年半前，你對(duì)我而言是陌生的，當(dāng)我站在這陌生的校園里，那種感覺(jué)就像一只只擁有一小片天地的井底之蛙，突然獨(dú)自面對(duì)一整片廣袤的天空。在這一年半里，我從每一聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴中開(kāi)始認(rèn)識(shí)你；從每一天的日出日落、朝煙夕嵐中開(kāi)始認(rèn)識(shí)你；從每一年的花開(kāi)花落、草木枯榮中開(kāi)始認(rèn)識(shí)你。我開(kāi)始熟悉你的每一個(gè)角落，像了解自己身體的每一寸肌膚一樣。一年半后，我站在已經(jīng)充滿(mǎn)著我無(wú)數(shù)歡樂(lè)、溫馨、感動(dòng)回憶的校園里，看著日子緩慢卻不做停頓的流逝，回想著你給予我的饋贈(zèng)豐厚而彌足珍貴，我想，我應(yīng)該為你做些什么。
我應(yīng)該為你做些什么？我又能為你做些什么呢？你是那么的優(yōu)秀，而我又是那么的渺小，渺小的我能做些什么？我只能盡自己的一點(diǎn)綿薄之力來(lái)報(bào)答你，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的悉心教導(dǎo)，用自己的成績(jī)單來(lái)譜寫(xiě)株外的燦爛輝煌。
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