夏令營(yíng)作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
難者不難，易者不易。——題記
生活中有很多事，是因?yàn)樽约航o自己施加過多的心理壓力，才付出多而回報(bào)少或沒有。我就遇到過這樣的事情。
那是夏令營(yíng)的.第一天，一連上了幾節(jié)課后，太陽(yáng)早已西斜。飯后，老師讓我們到教室里晚自修。
剛找到位置坐下，老師說：“同學(xué)們，人都到齊了嗎？好，我開始出作文題了。”
我一聽，連忙看一眼手表，八點(diǎn)！我馬上問老師：“寫作文嗎？”老師堅(jiān)定地回答我說：“對(duì)，題目是《第一次》，大家快寫，早點(diǎn)寫完早睡覺！”
我一嚇，寫作文！我可是最討厭寫作文的。
突然，老師收起滿臉的微笑，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“你們最好不要打流水賬，否則，嘿嘿。”這時(shí)老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了，重寫！”
最后一句話就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里，在四周泛起了層層漣漪，從墻上反彈到我的心上。
那是我第一次參加一個(gè)夏令營(yíng)，想回家，不繼續(xù)參加。
但是我又想：只要我挺過這幾天，以后就可以玩得更高興了，總有苦盡甘來的時(shí)候，想到這兒，我又鼓起勇氣，開始構(gòu)思。
終于，我寫好了，忐忑不安地去排隊(duì)。
我小心翼翼地用雙手捧著作文，交給老師。
老師接過作文，眉頭一皺，我心想：難道我打了流水賬？可是我寫的作文都是按老師的要求來寫的，即使打了流水賬，老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對(duì)啊。
想到這兒，我便情不自禁地閉上了眼睛，生怕作文會(huì)被撕得粉碎。
沒想到老師看完作文后笑了起來，我心中那顆懸空的大石，終于平穩(wěn)的落地了。
在這時(shí)，我悟出了一個(gè)生活的道理：有些人說”生容易，活容易，生活不容易。“這并不是因?yàn)樯詈茈y，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦砩舷确穸俗约海钭匀徊粫?huì)成功。
夏令營(yíng)作文 篇2
暑假剛開始不久，我每天上上網(wǎng)，看看書，順帶寫寫作業(yè)，不知多少愜意，誰(shuí)知愜意的日子沒過多久，老媽竟給我報(bào)了杭外的英語(yǔ)村，這著實(shí)讓我郁悶了好久，有了北京夏令營(yíng)那次沉痛的“打擊”，使我對(duì)夏令營(yíng)有了一定的畏懼感，并認(rèn)定那是單調(diào)的，無聊的，所以對(duì)這次的杭外夏令營(yíng)，起初我對(duì)它也不怎么看好。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，報(bào)到的日子在我的“厭煩”中終于到了。
剛到杭外大門，我便被眼前的這一切震撼了，雄偉的`教學(xué)樓，寬廣的操場(chǎng)，高聳挺立的圖書館，一排排整齊的教師別墅，幾千人在廣闊無垠的廣場(chǎng)上游走，有護(hù)送孩子來的父母，還有什么大姑大伯等全家傾巢出動(dòng)來為孩子“送行”加上1200名參加夏令營(yíng)的學(xué)生。那架勢(shì)那場(chǎng)面真是紅旗招展，鑼鼓喧天，人山人海。那真是相當(dāng)?shù)膲延^。在報(bào)名欄上尋找了好一會(huì)兒，才在一個(gè)不太起眼的角落上看到我的名字。之后我便來到宿舍，這是我第一次住校，不免有些興奮。東看看西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，碰到幾個(gè)同班的同學(xué)，雖然我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，也打了招呼，打掃好宿舍，我們閑來無事又在一起走象棋，我在學(xué)校里象棋水平是數(shù)一數(shù)二的，自然是我贏了，不一會(huì)兒我們便結(jié)下了深厚的友誼。
下午到了，由班主任主持見面會(huì)，她三十歲左右的樣子。卻一點(diǎn)不顯老，講話很風(fēng)趣，也很和我們胃口，不一會(huì)兒便和我們打成一片了。隨后中教來了，他也三十歲左右，中等身材，一來便作了自我介紹，還可我們猜起了謎語(yǔ)。外教不甘落后，緊隨其后。
夏令營(yíng)作文 篇3
今年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)軍事夏令營(yíng)，我一直在數(shù)著日子，等待這一天的到來。
終于到了去的那一天，我早早地起了床，不斷的問媽媽幾點(diǎn)了，幾點(diǎn)了。我一邊吃飯一邊想象軍事夏令營(yíng)是什么樣子?我們會(huì)住在哪里?好玩嗎?有空調(diào)嗎？……各種想象充滿了我的腦海。
終于到點(diǎn)了，我背上一個(gè)大背包帶好行李，正準(zhǔn)備上大巴車，媽媽的“嘮叨”又來了：“吃飯多吃點(diǎn)，要自己洗衣服，不要哭，好嗎?”我嘀咕了一聲：“知道了！”心想我又不是三四歲的小孩了，您就不用擔(dān)心我了。
大巴車開動(dòng)了。所有隊(duì)友們都回到了車上。家長(zhǎng)們都站在街道兩邊，直到大巴車走遠(yuǎn)。爸爸、媽媽的身影才消失在身后。我尋思著，家長(zhǎng)們一定不放心我們吧！越是這樣，我就越要證明小孩子也可以獨(dú)立自主。
大概過了一兩個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，大家你擁我擠的下了車。此時(shí)，我們都傻眼了，這里沒有大城市的高樓大廈，沒有車水馬龍，有的是蔥蔥郁郁的樹林和訓(xùn)練場(chǎng)……這就是軍人的訓(xùn)練場(chǎng)。
訓(xùn)練場(chǎng)正前方是我們的宿舍。我們領(lǐng)了裝備，整理了宿舍，穿上了迷彩服，拿著飯碗，排隊(duì)走向食堂。本以為會(huì)是豐盛的午餐，但見桌子上擺著一盤黃瓜，一盤南瓜和一碗菜葉湯。我們都傻了眼睛。正準(zhǔn)備坐下，沒有想到教官大喊一聲“起立”。嚇得我們差點(diǎn)摔了碗。原來軍訓(xùn)的'時(shí)候都要站著吃飯。這時(shí)有一個(gè)小朋友吃飯時(shí)在說話，教官一怒之下打掉了他的飯碗。原來軍人要有軍人的樣子，教官說這才叫吃苦。這時(shí)候，我真想家，想爸爸、媽媽做的美餐，想在飯桌上自由自在地吃飯，還能和父母聊天。吃完飯后，我們帶上軍帽開始了“魔鬼式”訓(xùn)練。剛見教官，他穿著整齊的軍裝，長(zhǎng)褲，帶著軍帽。哪怕在這樣炎熱的天氣下，我們的教官也沒有脫下過他的長(zhǎng)褲和帽子。開始訓(xùn)練了，立正，稍息，向右看齊，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。考驗(yàn)的是集體精神和忍耐力，稍息時(shí)，邁出的角度要一致，邁出時(shí)要整齊。向右看齊，看齊時(shí)一定要用小碎步跺腳，并且要整齊，有力。只要一聽到口令。反應(yīng)要快，不能慢半拍。向后轉(zhuǎn)時(shí)，要從右邊轉(zhuǎn)。才訓(xùn)練幾分鐘，汗水都已經(jīng)浸透了我們的迷彩服。
七天六夜的夏令營(yíng)，每天都有不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，每一天都很苦，很累。我也被太陽(yáng)曬黑了，變成了一個(gè)“非洲娃”。
雖然在軍事夏令營(yíng)的這幾天很苦、很累，但還是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了自己獨(dú)當(dāng)一面。今年的夏令營(yíng)之旅讓我永遠(yuǎn)難忘。
夏令營(yíng)作文 篇4
八月六日早上，終于要去夏令營(yíng)了。我懷揣著那份激動(dòng)的心情，上了大巴車。
到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營(yíng)的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠(yuǎn)了，教官還夸我了呢！接著，我們演習(xí)了荒島求生，我當(dāng)被困人員，我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn)，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，結(jié)果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！
第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中。看著這如詩(shī)如畫的風(fēng)景，不覺感嘆。此時(shí)此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)都是豐富多彩的。這些天，我也學(xué)到了許多知識(shí)，比如如何就地避險(xiǎn)，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中，我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報(bào)告已完成任務(wù)。或許從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時(shí)的我們卻覺得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動(dòng)聽悅耳。
夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)，我們都依依不舍，有的女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對(duì)分別，我們每個(gè)人的`心情應(yīng)該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時(shí)耳畔卻響徹起早飯時(shí)老師關(guān)愛的叮嚀聲：每個(gè)人必須吃一個(gè)雞蛋；眼前浮現(xiàn)出野外生存時(shí)，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形；腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作時(shí)同學(xué)們互幫互助，勇爭(zhēng)第一的一幕幕。我的心情此時(shí)也是波濤洶涌！是啊，此時(shí)大家的心情豈能平靜？
童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營(yíng)更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！
夏令營(yíng)作文 篇5
今年暑假我參加了由《杭州日?qǐng)?bào)》舉辦的“小記者軍旅夏令營(yíng)”活動(dòng)。當(dāng)我坐在去往武警指揮學(xué)校的大巴車上，看到身邊那么多陌生的小伙伴時(shí)，我的心里就像有一只兔子在蹦蹦亂跳，有一點(diǎn)興奮，也有一點(diǎn)擔(dān)心，不知道這七天的軍旅生活該怎么度過。
果真，這七天來，我們吃盡了“苦頭”，到最后一天，當(dāng)我們要離開營(yíng)地時(shí)，就好像是從籠子里逃出的小鳥，又重新獲得了自由。這些日子里，不論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)似火，我們都堅(jiān)持不懈的練習(xí)，不能退縮。教官對(duì)我們很嚴(yán)格，站軍姿的時(shí)候移動(dòng)也不能動(dòng)，假若實(shí)在忍不住，就只得說：“報(bào)告，動(dòng)一下。”等得到教官批準(zhǔn)后才能動(dòng)三秒鐘。“我的天哪!連動(dòng)一下也要報(bào)告，這也太太太太那個(gè)了吧?”我心想。不過，這也讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了武警叔叔堅(jiān)韌不屈的勇敢精神。
我在軍旅夏令營(yíng)中也學(xué)會(huì)了生活自理。我自己洗頭、自己洗衣服、曬衣服。在家里，我從來沒有洗過衣服，大部分生活上的事都是由爸爸媽媽替我做的，可在這里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，我很高興。每天早上，我還學(xué)著自己梳頭，雖然沒有媽媽梳得好，，但總有一天，我也會(huì)梳得很好的'。因?yàn)槲蚁嘈欧彩露加械谝淮危魏问虑槎际强梢钥烤毩?xí)提高的。
教官還教我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)，特別是折疊軍被。教官要求我們軍被要疊得像個(gè)豆腐塊一樣，每條邊都要對(duì)整齊，每次折疊都要用手壓一壓，使每個(gè)被角都呈90度。這個(gè)有一點(diǎn)難度的，經(jīng)過幾次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，在“折軍被”比賽中，我還獲得了二等獎(jiǎng)，得到了一只我非常喜歡的小笑牛。以后只要我一看到這只小牛，我一定會(huì)想起在軍營(yíng)里生活的日子。
在軍旅生活中，我還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。讓我覺得最快樂的就是休息時(shí)可以和我的朋友們?cè)趯嬍依锿娓鞣N游戲。“捉人游戲”、“英雄一跳”、“燃燒激情”，大家一定沒聽說過吧?這可是我們自己發(fā)明出來的創(chuàng)新游戲，好玩極了!我們的床是上下鋪，旁邊有梯子，我們爬到梯子的最高一級(jí)，把一只腳架在對(duì)面床上，雙手合掌并攏，堅(jiān)持5分鐘，這就是“激情燃燒”;我們爬到上鋪，什么也不扶就跳下去，并擺一個(gè)很棒的POSE，這就是“英雄一跳。”哈哈，在寢室里和大家一起玩，也是這次軍旅生活的一大樂趣。
這次難忘的軍旅生活雖然結(jié)束了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住辛苦而嚴(yán)肅的教官們，可親可敬的老師們，還有可愛的小伙伴們。
夏令營(yíng)作文 篇6
扳著指頭算還有多少時(shí)日開展這次活動(dòng),等都等不急了,要不是付老師提醒,我們都忘了自己是畢業(yè)生了.
好不容易盼到了臨行的前一天晚自習(xí),老師給我們講了注意事項(xiàng),然后給我們分發(fā)了水和面包還有桶面.據(jù)說這次夏令營(yíng)的第一站非常遠(yuǎn),明天上午出發(fā),要坐火車到第二天中午呢.同學(xué)們都在想去哪里呢?就連就寢后,宿舍里的同學(xué)還興奮得睡不著,仍然七嘴八舌的議論要去哪里.
第二天，老師告訴我們第一站是南京.
到了火車站,接我們的是一位和藹的大姐姐,老師說她是我們的導(dǎo)游,通過了檢查,我們登上了南下的列車.一路上有田園風(fēng)光,也有山水景色.最有趣的是有一做山奇形怪狀的,導(dǎo)游說它叫臥佛山,因?yàn)橄褚蛔鹋P著的佛而得名.
中午吃完桶面,就看電視,.到了晚上,大家都睡了,列車?yán)镬o悄悄的,只有列車員還在巡夜......
第二天中午南京就到了.南京真是個(gè)大都市,高樓大廈,車水馬龍.
第一個(gè)景點(diǎn)是中山陵,中山陵因?yàn)槭菍O中山的`陵墓得名.話說,南京地區(qū)的老百姓為了迎接孫中山的靈柩專門修了一條"靈柩大道",大道兩邊種著四季常青的八角歸苔,我們參觀完靈柩大道還去了珍藏孫中山先生遺體的中山紀(jì)念館.然后就直奔雨花臺(tái).
雨花臺(tái)有許多雕像,反映的是中華民族面對(duì)外來侵略者寧,死不屈頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的形象,其中有一個(gè)掙斷敵人鐵索的年輕人,目視遠(yuǎn)方.還有一尊是一名被活埋的八路軍,卻把手留在外邊,導(dǎo)游講解說,他的寓意是中國(guó)人就是死也要抓住祖國(guó)的土地,對(duì)祖國(guó)赤膽忠心.
然后,導(dǎo)游領(lǐng)我們參觀夫子廟,是為了紀(jì)念中國(guó)儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子建造的.
夏令營(yíng)作文 篇7
詩(shī)的哲理通過貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。“墻角的花”，便是這首詩(shī)借以抒懷的形象。詩(shī)人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者，準(zhǔn)確生動(dòng)，形神兼?zhèn)洌L(zhǎng)在墻角的花，由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤(rùn)，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”， 意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會(huì)枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地；
星星，在夜空中閃爍著光芒，就像引領(lǐng)人的指路明燈，讓人在黑暗中找尋到光明。想想水手們，他們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｉ巷h流，不知何時(shí)才能歸家，何時(shí)才能找到自己的.方向。他們一年年的將自己的青春奉獻(xiàn)給了海洋，當(dāng)黑發(fā)變成白發(fā)，時(shí)間如白駒過隙，是誰(shuí)在見證這成長(zhǎng)，這青春的變迭？沒錯(cuò)，就是那顆懸在水手頭頂上的星星。它無聲又無息，卻是希望的火種，燃在漆黑的夜空中，燃在水手們的心上。當(dāng)然，星星不一定是真的啟明星，水手也未必是真的水手。它們只是比喻抑或象征。星星象征青年人的夢(mèng)想，理想與追求，而水手則是那些勇于追求夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨的勇士,戰(zhàn)士，他們是夢(mèng)想家，也是我們祖國(guó)的希望
夏令營(yíng)作文 篇8
暑假，我來到了橫店，參加了一次有趣的軍事夏令營(yíng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅訓(xùn)練，還玩了許多游戲，觀看了許多表演。
第一天，我來到了國(guó)防科技園，這里就是這次夏令營(yíng)的主基地。到這里時(shí)，已經(jīng)中午了，大家和教官一起，吃中飯。我們的教官姓程，是程教官。吃完飯，我們大家由程教官帶領(lǐng)，分了隊(duì)，開始了訓(xùn)練。我們進(jìn)行的是隊(duì)列訓(xùn)練。教官先教我們站軍姿。“兩眼平視前方，腰板挺直，雙手緊貼褲縫，腳呈外八字。”教官仔細(xì)地給我們講解，我們聚精會(huì)神地聽著，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣局＝又�練了轉(zhuǎn)體、敬禮禮畢、踏步等。
第二天，我們學(xué)習(xí)了生存常識(shí)，知道了如何自護(hù)自救。軍營(yíng)里包扎用的一般是三角巾。假如是頭受傷了，把三角巾中間的那個(gè)角朝下，綁在頭上。再將那個(gè)向下的`角翻上來，拉到后面，和之前綁在頭上的那兩個(gè)角扎在一起，就大功告成了。假如是手臂受傷了，直接把三角巾在手臂上繞個(gè)幾圈，然后直接綁個(gè)結(jié)，就好了。晚上，我們還練了軍歌團(tuán)結(jié)就是力量，來了一次拉歌PK。
第三天，我們來到了紅軍長(zhǎng)征博覽城重走長(zhǎng)征路。在行程途中，我們親身體驗(yàn)了紅軍長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過的種種難關(guān)。其中，走過瀘定橋時(shí)，我?guī)缀鯂樒屏四憽Ｒ驗(yàn)椋瑯蛳率?米深的水，再加上橋比水面又高出了30多米。所以，過橋時(shí)，橋身?yè)u搖晃晃，我心驚膽戰(zhàn)，都不敢往下看一眼，生怕看一眼就會(huì)整個(gè)人掉下去。
第四天，一大早我們就出發(fā)了，去廣州街香港街。在那里我們觀看了兩出話劇《大話飛鴻》《怒海爭(zhēng)風(fēng)》一起協(xié)助了香港警察隊(duì)，打敗了海盜。晚上，我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷。可惜去的不是時(shí)候，當(dāng)時(shí)下起了暴雨，我們沒有辦法游泳了，也沒有辦法玩室外的游樂設(shè)施了。不過，還有室內(nèi)的，我們同樣還是玩的不亦樂乎。我們還有幸看到了海豚表演。只見它們?cè)谒镉蝸碛稳ィ�不時(shí)躍出水面，像是在跟我們玩捉迷藏，真是可愛極了。小海豚還現(xiàn)場(chǎng)給我們大家做了幾道算術(shù)題。我們先出了一道加法題，沒想到，他居然答對(duì)了。于是，我們又出了一道減法題，終于把它給難倒了，小海豚一連好幾次都沒想出來。把我們大家都逗得樂開了花。
第五天，我們又來到了明清居民博物館。我們首先拍了一個(gè)名叫《舉起手來》的微電影。我們女生演的是老師和學(xué)生，男生演日本鬼子和八路軍。這是在抗日年代，日本鬼子侵略我們，最后被八路軍消滅。我們認(rèn)真地演著，仿佛穿越到了那個(gè)年代，完全沉浸在劇本里。就連導(dǎo)演都夸我們動(dòng)作快質(zhì)量好。
第六天，也就是最后一天，教官帶我們穿上了軍裝，舉行閉營(yíng)儀式。穿上了這身衣服我們就成為了一個(gè)真正的士兵，英姿颯爽。教官還分別給我們發(fā)了證書和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
就這樣，我們度過了在軍營(yíng)的這六天五夜，有辛酸，有汗水，有歌聲，也有歡笑，每個(gè)人都收獲滿滿。最后都依依不舍地乘著大巴，回家嘍！
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