梅州中考話題作文題與范文:關(guān)注
郊游之后,我們的小區(qū)變了,人們見(jiàn)面后都會(huì)熱情的打招呼,鄰里之間缺個(gè)什么用的都會(huì)互相借。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

【題目】
梅州中考作文題目:以“關(guān)注”為話題。以“關(guān)注”為話題作文——生活中,我們對(duì)某些(個(gè))人、某些(件)事、某些(種)社會(huì)現(xiàn)象會(huì)特別關(guān)注。這些特別的關(guān)注,往往體現(xiàn)了關(guān)注者的素養(yǎng)、情感與責(zé)任。要求:以“關(guān)注”為話題,寫一篇不少于500字的'文章。題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外),可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。
寫一篇不少于600字的作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名
【范文】
關(guān)注我們的家園
我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。自然界都報(bào)復(fù)了我們。 ――恩格斯
“美麗的家園我愛(ài)你……”這是何靜用甜美的歌聲在描述一個(gè)山清水秀姹紫嫣紅的大家園。然而幾年后,聽(tīng)到的卻是“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么樣也飛不高,我尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱……”的訴苦與衰求,是伍佰對(duì)廣白鴿”的無(wú)限同情與無(wú)奈……這難道是我們地球人的家,一個(gè)連鳥(niǎo)兒棲息的地方也找不到的家?我驚愕了,我迷茫了……
不曉得傳說(shuō)中光彩閃耀的樓蘭是如何消逝在浩渺無(wú)邊的大漠中,也不懂得繁榮興盛的巴比倫如何在天地間化為烏有。然而,我們卻目睹了無(wú)數(shù)生靈茍延殘喘、銷聲匿跡的那一刻,看到了巴西森林中大火燒過(guò)的累累“瘡疤”,經(jīng)歷了阿拉斯加灣埃克森—瓦爾迪茲號(hào)油輪為藍(lán)色海洋“獻(xiàn)禮”的那一瞬,也感受到了切爾諾貝利核電站泄漏時(shí)大地的哭泣、雙子塔的轟然倒塌后傷殘者迷茫黯淡無(wú)神的眼神……
《圣經(jīng)》有言:“出生,就是被擲出伊甸園。”是的,三次風(fēng)潮洶涌的科技革命的來(lái)臨;人類輕而易舉地成為大自然的“主宰”,這群標(biāo)榜最聰,明的一族動(dòng)物,卻在所謂改造大自然口號(hào)的掩飾下,向大自然舉起了“屠刀”。上帝賜予我們一個(gè)美麗溫馨的家園,卻讓我們用自己的雙手和智慧將她一點(diǎn)一點(diǎn)毀滅,可悲啊,高科技的發(fā)展卻成為人們破壞“母親”的利器!發(fā)達(dá)國(guó)家將環(huán)境惡化責(zé)任完全放到貧國(guó)頭上,在政治經(jīng)濟(jì)不平等之外,造成新的更大的生存不平等。
當(dāng)自然以它獨(dú)有的不可控制的`方式懲罰人類時(shí),當(dāng)沿海城市面臨著變?yōu)楹5讖U墟,當(dāng)紫外線穿過(guò)層層大氣層肆虐侵蝕著人們的肌膚,當(dāng)漫天的黃沙籠罩著萬(wàn)物時(shí),我們親密的動(dòng)物
伙伴一個(gè)個(gè)“揮手自茲去”,烏云流下了酸澀的淚水,人類也從夢(mèng)中驚醒,自己到底對(duì)自己的家園干了些什么?
終究,人類是一群有理性、有智慧的蘆葦,他們主動(dòng)自我檢討和批判,能夠意識(shí)到壞境對(duì)生存的生死攸關(guān)的作用。于是,有了巴西的“我們的大自然計(jì)劃”,有了非洲的“野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)”,有了在世界各地開(kāi)花的“綠色經(jīng)濟(jì)”。
摸著傷痕累累的哭泣的家園,我的心在流淚。不管人類做出的補(bǔ)救能否有效,但終究有了懺悔的意圖,這便是可喜的進(jìn)步。
善待生命,就是善待地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物,善待我們朝夕相處的家園,因?yàn)槿祟愲x不開(kāi)家園。
點(diǎn)評(píng):
“放下屠刀,立地成佛”。自然給人類提供賴以生存的資源,但是在擷取所需之后,百般摧殘她。原本美麗的母親千瘡百孔、傷痕累累。作者指出人類自食苦果,要為自己的罪行付出代價(jià)。然后作者筆鋒一轉(zhuǎn),對(duì)人類勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和罪行并且進(jìn)行彌補(bǔ)進(jìn)行褒揚(yáng)和肯定。本文說(shuō)理辯證,氣勢(shì)磅礴,語(yǔ)言婉轉(zhuǎn),是一篇較成熟和老道的考場(chǎng)作文。
社區(qū)文明剪影
(關(guān)注我們的社區(qū))
文明的春風(fēng)吹遍了大江南北,當(dāng)她輕柔地拂過(guò)我地面龐,撩起我的衣襟時(shí),我也著實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來(lái)呢?你去看一看我居住的社區(qū),就會(huì)找到答案。
清晨
當(dāng)新一天的太陽(yáng)羞羞答答地露出半個(gè)臉蛋,社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里,老爺爺老奶奶們?cè)谂ぶ麄兊?ldquo;豐收大秧歌”。四十多歲的阿姨們?cè)趽]動(dòng)著她們手中紅浪般的扇子。年輕人則踏著節(jié)拍跳健美操。社區(qū)的另一側(cè),喧鬧已被甩在一邊,取而代之的是無(wú)盡的`嫻雅與悠然。你可以手拿一卷書(shū),去輕輕擦拭歷史的痕跡,或是擁抱你熱愛(ài)的大自然。所以,這里時(shí)常能夠見(jiàn)到十七八歲的哥哥姐姐們?cè)诰G陰中“之乎者也”。我相信,他們的明天定會(huì)像社區(qū)的清晨一樣充滿朝氣,生機(jī)勃勃。無(wú)論是在公園里還是在林陰道邊,你都能看到這溫暖的情景,大家雖不是一家人,卻勝似一家親。無(wú)論你投入到哪一個(gè)小集體,你都會(huì)受到熱情的招待,得到沁人心脾的輕松與愉悅。
午后
樹(shù)上的知了開(kāi)始了它們的演奏,聲音一時(shí)高,一時(shí)低,但卻并不使人煩悶。學(xué)習(xí)了一個(gè)上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家來(lái)了。年輕的爸爸媽媽們喜歡早早地等在樓梯口,準(zhǔn)備迎接小寶貝熱烈的擁抱。一個(gè)不小心,滑了一跤,沒(méi)關(guān)系的,路人一定會(huì)將你扶起。不要驚訝于我的肯定,因?yàn)槲乙苍梗疫\(yùn)的是有一只大手將我扶起來(lái),那并不是爸爸的手,而是我從未見(jiàn)過(guò)的一個(gè)人。如果你來(lái)到這里,即使是在炎熱的午后,也定能感到怡人的清涼。
黃昏
夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒倦歸,家在心上。勞動(dòng)了一天的人們拖著疲憊的步伐,投入到一個(gè)沒(méi)有紛擾、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的幽靜世界中來(lái)。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中,消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。吃過(guò)晚飯,社區(qū)的居民們喜歡拿起羽毛球拍痛快拼搏一陣,各家各戶的老人們總要在棋盤上闖一次自己的“世界杯”,更有情調(diào)者拿著把心愛(ài)的二胡在涼亭里獨(dú)自陶醉。我則愿意呆在家里,寫一寫書(shū)法。這時(shí)的社區(qū),也醉了,與漸漸出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。
我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得它們是如此的美,你聞到她的馨香了嗎?文明,她帶給了我們幸福與舒心,在社區(qū)這片凈土上,吹綠了樹(shù),吹紅了花,吹開(kāi)了深藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的情結(jié),結(jié)出了互相關(guān)懷之果。
我愛(ài)文明,更愛(ài)在文明春風(fēng)中生長(zhǎng)的社區(qū)。
心系紗巾
(關(guān)注自我)
在我童年的記憶中,有一塊美麗的紗巾。它那般鮮潤(rùn),是橄欖綠,可又帶幾分鵝黃的底子;是柳綠,可又帶幾分蔥郁的草色。紗巾上鑲著幾朵金花,正如暮春綠叢中閃耀著幾朵不凋謝的迎春花。它輕柔、飄逸,是我童年的愛(ài)物。
然而,有一天,它飄走了……
那時(shí),我還是一個(gè)三年級(jí)的小娃娃。一天下午,刮起了大風(fēng),盡管風(fēng)吹得我都快走不動(dòng)了,但我還是興奮地想:我又可以戴那漂亮的紗巾了,相形之下走不動(dòng)算什么?我走在街上,脖子上的紗巾向一邊飄,仿佛是兩片嫩嫩的'綠葉在飛舞。忽然,天上飄起了雪花。哦,那是路邊孩子乘風(fēng)用紙片“造”的“人工雪”。我也要讓天空下點(diǎn)兒雪,這個(gè)念頭在我幼稚的頭腦中閃現(xiàn)著。可是我并沒(méi)有紙片呀,一低頭,我看見(jiàn)了紗巾。
我摘下紗巾,風(fēng)吹著它,它舞著,跳著;我叫著,笑著,我的心同紗巾一起飛揚(yáng)。忘情的歡樂(lè),使我不由自主地松開(kāi)了手。一陣風(fēng),將它輕柔的身子托舉起,飄然而去。它越飄越高,打著旋兒,翻著筋斗,時(shí)而被吹開(kāi),時(shí)而擰成一團(tuán),時(shí)而又上下翻轉(zhuǎn),正如那收不住舞步的姑娘。我?jiàn)^力要去抓回紗巾,但卻無(wú)濟(jì)于事。它飄得那般高,那般輕柔,那般舒展。紗巾飄呀飄,終于看不見(jiàn)了,隨著風(fēng)化作天上的一朵云,而留給我的只是一片淚光……
這是童年的舊事,那飄走的紗巾是無(wú)法尋回的。而今天,我卻又得到一塊更美麗的紗巾。它不能圍在脖子上,但卻充滿了我整個(gè)的心靈。它依舊是迷人的綠色——跳動(dòng)的綠色正是希望、生命與活力的象征;它依舊有金花,那是閃耀在青春年華中的歡樂(lè)、友誼、幸福。與童年的愛(ài)物相比,它更是無(wú)比的珍貴,它就是青春。今天,它正在我手中,但它會(huì)不會(huì)像那紗巾一樣隨風(fēng)而去呢?是不是越美妙的東西,就越容易失去,只要稍稍把握不好,它就會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)?童年飄走的紗巾,留給我一片淚光;逝去的青春,留給我的將是眼角的皺紋和兩鬢的白發(fā)嗎?淚水洗不掉心中的悔恨,嘆息換不來(lái)流逝的歲月。失去了紗巾,可以再去購(gòu)買;失去了青春,又去哪里尋回?讓青春從我身邊飄走,又是何等的可悲。要想把握住青春,就要依靠那雙有力的手。
童年,我曾飄走了一塊紗巾。今天,我要把握住青春這塊更美麗的紗巾,再不讓它飄走……
點(diǎn)評(píng):
輕柔飄逸的紗巾隨風(fēng)飄走了,昭示著“我”天真無(wú)邪的童年時(shí)光一去不復(fù)返,令人多少有些惋惜。現(xiàn)在,“我”又得到另一塊紗巾,它是“我”的青春年華。握住這塊紗巾,就是要珍愛(ài)眼前的青春時(shí)光。文章充滿睿智的人生哲理,立意高遠(yuǎn),催人奮進(jìn)。
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