貼鼻子游戲作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼鼻子游戲作文1
今天晚上，我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則：在一張紙上畫一張臉，臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的.小嘴、紅撲撲的臉頰，唯獨(dú)沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼，再轉(zhuǎn)兩圈，最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子，才算贏。
游戲開始前，我心里想：“我肯定能贏爸爸，因?yàn)槲乙郧巴孢^這個(gè)游戲。”游戲開始了，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在后腦勺打了個(gè)結(jié)，轉(zhuǎn)了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個(gè)鼻子，解開紅領(lǐng)巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行，我還得再做一次，不信我畫不好。”第二次，鼻子畫在嘴巴上了。
輪到爸爸了，首先他蒙住雙眼，只見他慢慢地轉(zhuǎn)了兩圈，接著左手按住紙，右手在紙上摸著，好像在鼻子的位置，接著就認(rèn)真地畫鼻子，這時(shí)爸爸得意地說：“畫的漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看。”爸爸睜開眼睛，看看鼻子。結(jié)果鼻子畫到額頭上去了。
今天的玩的真開心！
貼鼻子游戲作文2
今天，常老師帶我們玩了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學(xué)來給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我一路小跑，來到講臺(tái)，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時(shí)，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時(shí)，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”
霎時(shí)，在場的'同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無主，毫無方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲衣牪磺宕蠹以诤笆裁矗缓米约好髦＿@時(shí)，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場面依舊混亂。
我心急如焚，對(duì)大家說：“能不能讓一個(gè)人來指揮啊！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無能為力，只好隨他們?nèi)ァＮ依^續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對(duì)勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子游戲作文3
今天，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們玩貼鼻子游戲。老師先在黑板上畫了個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、頭發(fā)，就是沒有鼻子，這個(gè)鼻子等著同學(xué)們來畫呢。
大家爭先恐后地舉手，嘴里還喊著：“我來畫！我來畫！”老師先讓李佳寶來畫，同學(xué)們都盯著她。老師先用手絹蒙住她的`眼睛，然后讓她轉(zhuǎn)幾圈。轉(zhuǎn)完圈后，只見她張開雙臂，慢慢地來到黑板前，開始找位置畫鼻子。她拿起粉筆在黑板上畫了個(gè)鼻子，然后解開手絹一看，畫在了臉外邊，大家都哈哈大笑起來。
老師又讓馬伊昕來畫，她接過手絹，把自己的眼睛蒙了起來，轉(zhuǎn)了幾圈，不緊不慢地摸到黑板前，在黑板上畫了一個(gè)小三角鼻子，解開手絹一看，她開心得笑了，因?yàn)樗媽?duì)了，同學(xué)們也為她鼓掌慶賀。
最后一位上場的同學(xué)是王詩怡，她和前兩位同學(xué)一樣蒙住眼睛，小心翼翼地來到黑板前，用粉筆畫了個(gè)小鼻子，等她解開一看，自己也不好意思得笑了，因?yàn)樗嬪e(cuò)了。
貼鼻子的游戲可真有意思！
貼鼻子游戲作文4
鈴鈴鈴上課了，教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。
老師在一個(gè)小小的黑板上畫了一只可愛的小貓，但是為什么那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節(jié)課我們來玩一個(gè)小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。
老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，問同學(xué)們：你們誰先來呢？貼對(duì)了有獎(jiǎng)品——一個(gè)紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的'眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來，他聽見同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn)，但又不知道對(duì)不對(duì)，于是他變得不知所措，他好不容易走上講臺(tái)摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
燦峰居然貼了個(gè)正著，一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個(gè)貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。
貼鼻子游戲作文5
今天是星期六，我在學(xué)校里玩了一個(gè)好玩的游戲，讓我來告訴你玩的是什么吧！
我剛走進(jìn)教室，就看到黑板上有一只沒鼻子的兔子頭。上課了，老師進(jìn)了教室，告訴我們：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘貼鼻子’。”我才知道老師的葫蘆里賣的是這個(gè)藥啊！老師還說了游戲規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走上臺(tái)，把鼻子貼在正確的位置上。
游戲開始了，第一個(gè)同學(xué)上場，他把鼻子貼錯(cuò)了。我覺得很奇怪：這么簡單，怎么會(huì)貼錯(cuò)呢？終于輪到我了，我這才感覺到我的想法錯(cuò)了。我上臺(tái)了，又緊張又開心，蒙上眼睛后，我原地轉(zhuǎn)了三圈，之后覺得頭暈暈的`，分不清方向了。我慢慢地向前走去，總是貼不準(zhǔn)。下面的小朋友，你一言我一語，吵死人了。我就隨便貼了上去，沒想到居然貼到耳朵上去了。下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
我們每一個(gè)人都上去貼了，有的同學(xué)貼錯(cuò)地方了，下面的同學(xué)哄堂大笑。有的同學(xué)貼對(duì)了，下面的同學(xué)都鼓起掌來。沒一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，只有五位同學(xué)貼對(duì)，他們特別高興！
我雖然沒有拿到冠軍，但是我覺得這次課很有趣，玩得很開心！
貼鼻子游戲作文6
今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的三毛，說道：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲——貼鼻子。”
吳漪同學(xué)先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：“先轉(zhuǎn)三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準(zhǔn)哦！”
吳同學(xué)先是轉(zhuǎn)了三圈，直接走上講臺(tái)，一下子就帖準(zhǔn)了，全班都為她喝彩。
我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那么準(zhǔn)，要是我也能貼那么準(zhǔn)就好了。就在這時(shí)，王老師點(diǎn)了我的名：“現(xiàn)在湯馨玥來貼。”
聽到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺(tái)，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉(zhuǎn)了三圈之后，就感覺頭暈?zāi)X脹。再往前走，我撞到了同學(xué)的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個(gè)“盲童”又走了一會(huì)兒，終于來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點(diǎn)的.位置。
“哈哈哈哈……”這時(shí)，我聽到同學(xué)們的哄笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領(lǐng)巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！
之后，很多同學(xué)上去貼，有的貼到了頭發(fā)上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！
貼鼻子游戲太好玩了！
貼鼻子游戲作文7
“六一”節(jié)的時(shí)候，我們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)有趣的游戲，讓人印象最深刻的當(dāng)然是“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是：距離3米的'地方戴上眼罩，轉(zhuǎn)3圈再把一個(gè)紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢(mèng)”的鼻子上。
游戲開始時(shí)，我們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)按順序來完成這個(gè)游戲。我看到前面的同學(xué)，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標(biāo)準(zhǔn)的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢(mèng)”沒有鼻子，倒是臉上多了個(gè)“豆子”。
快輪到我了，我想：“這個(gè)游戲有那么難嗎？怎么這么多人都貼不中，我會(huì)不會(huì)也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了3圈后，我感到有點(diǎn)暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當(dāng)我覺得到了可以貼的時(shí)候，咦，咦，怎么回事？黑板怎么不見了，當(dāng)黃琥吩咐我超時(shí)時(shí)，我取下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用說貼“鼻子”了。
這次玩游戲，雖然有些遺憾，但是還是很開心。
貼鼻子游戲作文8
“六一”的時(shí)候，我玩了許多游戲，有“一腳定乾坤”，“百發(fā)百中”，“疊羅漢”……可最令我懷念的.，就是“貼鼻子”了。
那次，我和盧楊科去玩“貼鼻子”。我站在里面排隊(duì)。排隊(duì)的人真是人山人海，看來，慕名而來的人還真不少。可我看見，那些“貼鼻子”愛好者把“鼻子”貼得亂七八糟，有人貼到了眼睛上，有人貼到了嘴巴上，有的貼到了眉毛上……還有些人把“鼻子”貼到了空白上。
輪到我了，我左手拿著“鼻子”，右手掂量了一下，小心翼翼地遮上眼睛，輕手輕腳地去貼“鼻子”。我猶豫不決地把“鼻子”晃來晃去，最后，慎重地貼了下去。我聽見后面的同學(xué)捧腹大笑，連忙拿開小黃帽，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我竟然把“鼻子”貼到了耳朵上！讓我好生尷尬。
唉！“貼鼻子”真是一個(gè)“高難度”的游戲，能貼中的人會(huì)有幾個(gè)啊！
貼鼻子游戲作文9
今天，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。
游戲開始了，老師先把游戲規(guī)則說了一遍，她說：“一名同學(xué)拿一個(gè)貓鼻子，離講臺(tái)5米，給小貓貼上自己的鼻子。”老師叫了一名女同學(xué)，她用黑布遮住了眼睛，然后不緊不慢的走上講臺(tái)，她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼，剛貼完，下面就捧腹大笑的聲音，原來，她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了，她紅著臉回到座位上。輪到我了，老師用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一絲光線，像重見光明，好極了，我趁著這大好時(shí)光，我把貓鼻子準(zhǔn)確的貼在了貓臉上。同時(shí)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，。我看著那個(gè)被我貼上鼻子的小貓，它好像說：“沒羞，沒羞。”我聽了感到慚愧，因?yàn)槲覜]有按規(guī)則來，我在經(jīng)過了一場激烈的.心理斗爭后，終于鼓起勇氣向老師說了實(shí)話，老師沒有批評(píng)我，反而贊揚(yáng)了我并讓我再試一次。我連聲說：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我一步一步走向臺(tái)，仿佛之間我看見小貓對(duì)我笑，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時(shí)臺(tái)下掌聲比第一次更加熱烈了。
貼鼻子游戲作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲響了，這堂課是體育課，外面正在下雨，只見體育老師李老師大步流星的`走進(jìn)來。在黑板上畫了一對(duì)眼睛和一張嘴巴，老師問：誰知道這張臉缺什么？鼻子。對(duì)，這節(jié)課我們來貼鼻子。誰先來。
老師沒等說完。我們就呼啦一下子全部都舉手了有的人還不停地站起來說：我、我、我不要爭，不要爭，一個(gè)一個(gè)來。你先來。陳亦博上了講臺(tái)老師給他蒙上了眼睛，讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，他暈的撞到了講臺(tái)上，開始貼鼻子了，他左摸摸右摸摸，終于貼上去了。我們樂得捧腹大笑，再看看，他把鼻子貼在了右眼上。
下一個(gè)人那就是我了，我蒙上眼睛，拿起紅鼻子，剛要貼，就聽見同學(xué)們哈哈的大笑聲，就把手抬了起來，我最終選定了一個(gè)地方結(jié)果貼在了嘴上樂得我手直拍桌子。老師說：這個(gè)人太不幸了，五官?zèng)]有長正。聽老師這么說，我們笑得更歡了。
就這樣體育課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文11
老師在黑板上畫了一個(gè)滑稽的小丑頭像：圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了標(biāo)志性的紅鼻子呢?
哦!原來是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來。我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了幾圈，頭就開始暈乎乎的`了，不由自主地左搖右晃起來，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細(xì)地感覺方位，估摸著小丑的大概位置，拿著鼻子就朝黑板上貼了上去。“哈哈哈······”同學(xué)們哄堂大笑起來，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來紅鼻子“長”到腦門上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同學(xué)們輪流開心地玩貼鼻子游戲，笑著、鬧著，教室里成了歡樂的海洋!
貼鼻子游戲作文12
今天上午，上作文課時(shí)，胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師，所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。
老師先說游戲規(guī)則：蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的笑臉貼上鼻子。
游戲開始了，我印象最深刻的人是胡牧軒，它玩貼鼻子的時(shí)候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個(gè)同學(xué)的臉，還以為是黑板上的笑臉就去貼，我們?nèi)脊笮Γ械娜松踔炼夹Φ迷诘厣洗驖L。
到我的時(shí)候，老師幫我蒙上眼睛。頓時(shí)我的周圍一片漆黑，我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)多虧了同學(xué)們給我正確的指示，才把我引向正確的方向。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的.地方。老師讓我說一下自己的感受，我說：“當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候，我就像掉進(jìn)了黑暗的深谷，多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。
原來，貼鼻子這么好玩啊!
貼鼻子游戲作文13
我的課外活動(dòng)很豐富，比如扔沙包、溜冰、跳繩……但其中我最喜愛的就是玩“貼鼻子”游戲。
下課了，只見老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小丑，就是沒有鼻子，同學(xué)們立即歡呼起來，原來今天要玩“貼鼻子”游戲。
游戲開始了，徐博第一個(gè)被老師叫上講臺(tái)，老師用布把他的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了幾圈，他手拿紅鼻子，在黑板上摸索了一會(huì)，確定位置，貼了上去。結(jié)果，同學(xué)們哄堂大笑，原來他把鼻子貼到了臉外面。
同學(xué)們紛紛舉手，老師又叫到了王子琛，王子琛快步走上講臺(tái)。老師蒙上他的眼睛，原地轉(zhuǎn)了幾圈后，只見王子琛先在黑板上摸到了大屏幕，然后往下摸到了瓷磚。他嘴里念著：“一、二、三……”到第六塊瓷磚的時(shí)候,他停了下來,向上摸了摸,找準(zhǔn)位置后,貼了上去。頓時(shí)，班里響起一片熱烈的掌聲。原來，王子琛貼到了正確的.位置。放學(xué)后，王子琛給我們分享了他成功的秘密，我們都聽得津津有味，佩服不已。
通過這件事，我知道了在生活中要善于觀察，做個(gè)有心人。
貼鼻子游戲作文14
一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，一個(gè)老掉牙的故事，一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容，一次無理取鬧的哭聲，合成了我-七彩的童年。
童年是美好的，擁有者許多有趣的事情，其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子，讓我記憶猶新。
有一天，老師在黑板上畫了一個(gè)比籃球還大的人臉畫像。大大的眼睛，小巧的嘴巴，就是沒有鼻子。畫好后對(duì)我們說：“今天我們來玩貼鼻子游戲。”
老師先點(diǎn)到的`是我，我用黑布蒙住了眼睛，走上了講臺(tái)。我估摸著鼻子應(yīng)該存在的位置，想了一會(huì)兒，便貼了上去。剛貼上知道貼錯(cuò)了，就重新貼，可一急就便出錯(cuò)，一會(huì)貼到頭發(fā)上，一會(huì)兒貼在眼睛上，一會(huì)兒貼到耳朵上。因?yàn)槲铱偸琴N錯(cuò)，所以講臺(tái)下總是傳來一陣陣笑聲。后來，我下定了決心，往上一貼，竟然貼到了下巴上，這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來了。看到自己出了洋相，我也捧腹大笑起來。
童年還有很多有趣的事情，只要我們?nèi)ふ遥湍馨l(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長大。
貼鼻子游戲作文15
周末，我們?cè)诮鸸P作文班里玩了一個(gè)有趣的貼鼻子游戲。
張老師制定了游戲規(guī)則后，游戲在我們的期盼下開始了。張老師先在黑板上畫好娃娃頭，然后同學(xué)們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的.都迫不及待了，很快老師鎖定目標(biāo)，選了信心滿滿的小明第一個(gè)上場。只見他激動(dòng)不已地走到了老師面前。這時(shí)老師拿起紅領(lǐng)巾給他蒙上雙眼，他原地轉(zhuǎn)了三圈后，右手拿著紅色鼻子開始貼，而此時(shí)的小明已經(jīng)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，早已分不清東南西北，當(dāng)鼻子落下時(shí)，正好貼在了娃娃的耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)。這一下引得同學(xué)們哄堂大笑，他也只好灰溜溜地下臺(tái)了。
終于輪到我上場了，盡管我研究了對(duì)策，但還是高估了自己的能力。在我轉(zhuǎn)完圈后，我左搖右擺像喝醉酒的小猴子一樣。可想而知，我能貼對(duì)嗎？稍不留神，我徑直朝觀眾席貼了去，這一下又引得同學(xué)們哈哈大笑，最后我自己也笑了。
“叮鈴鈴”下課了，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一堂有趣的活動(dòng)課呀！
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