朋友作文(必備9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

朋友作文1
看到這個(gè)題目,我不知該怎么寫(xiě)。因?yàn)槲业氖诸澏吨幌敫嬖V大家我的朋友是什么樣的……
可能朋友這個(gè)詞在某些人眼里是象征著美好的,可是在我的眼里卻變了樣。我不再相信朋友、不再和朋友一起玩……自從進(jìn)過(guò)了那此事之后,我變了;變成了不大方、而是很內(nèi)向的一個(gè)人,想原來(lái),我可是好大方的.一個(gè)人。我變了;變了一點(diǎn)都不相信人了,除了爸爸媽媽,想原來(lái),我可是非常相信人的,除了陌生人。我變了好多,卻不能全部訴說(shuō)給大家。因?yàn)椋覍?shí)在不想再說(shuō)下去了。請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
我想發(fā)火,把那個(gè)人撕成碎片;我想哭,把那個(gè)人逼往絕路;我想罵她,把她變成和我一樣的性格;我想……
回憶起來(lái),好像不止她一個(gè)人這樣對(duì)我,就連我的最好的朋友也背叛過(guò)我,更何況那些和我并不相識(shí)的人。
我的最好朋友叫李百惠,她天天在別人面前說(shuō)我的不好、我的隱私、我的秘密……我受夠了,可還得承受著,更何況我才十歲,才是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我沒(méi)有這么大的承受力!恐怕這樣的侮辱連大人都承受不住吧。還有一次,我們學(xué)跳舞的那里要去昆明表演。晚上,我和李百惠、張蒙睡一間,我明明洗了腳的,可是張蒙偏偏要在別人面前說(shuō)我沒(méi)洗腳,這樣的話,我有一億張嘴也解釋不清楚了,她還說(shuō)我,明明是惡人先告狀。而李百惠卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,還幫著張蒙宣傳……還好意思稱我的好朋友,我看啊,連豬都不如!本來(lái)啊,沒(méi)有發(fā)生那件事的時(shí)候,我還承受得住,可是那件事發(fā)生了……
我說(shuō)的那件事就是:一天晚上,我在大舅母家玩電腦,在電腦游戲的一個(gè)地方,有個(gè)人在喊:“招仆人,送米幣(米幣在游戲里可起著很大的作用呢)!”我就想:哈哈,這么好的事我為什么不試試呢,再說(shuō)了,我當(dāng)她的仆人,她又不敢把我怎么樣。于是我就加她了。她和我說(shuō)起話來(lái):“誒,你幫我去投票,我就幫你沖。”我答應(yīng)了。后來(lái),她向我要密碼,我不給,她就威脅我,誘惑我,最后把我的密碼給盜了。就是這件事我才永遠(yuǎn)恨朋友的!
我恨朋友恨朋友!在我的詞典里,沒(méi)有朋友這個(gè)詞!我將不會(huì)再相信朋友!不會(huì)在和朋友追逐打鬧了!!
大家,聽(tīng)我一言,不要再相信朋友!不然是會(huì)吃大虧的,就像我一樣!
朋友作文2
相信大家看到這個(gè)標(biāo)題,都會(huì)覺(jué)得有些奇怪。而一定還有人會(huì)想,誰(shuí)在大自然里沒(méi)有朋友呀!而我在大自然中的“朋友”是誰(shuí)呢?別急,聽(tīng)我慢慢給你講。
記得在我還很小,大概還在上二、三年級(jí)的時(shí)候,爸爸在六一兒童節(jié)那天給我買(mǎi)了一只小兔子回來(lái),當(dāng)做我的六一禮物。那時(shí)候的我,最喜歡的可不就是兔子嘛!我給它起的名字叫做“優(yōu)優(yōu)”,意思呢,就是盼望著它能夠做我優(yōu)秀的'朋友,同時(shí)還擁有優(yōu)美的長(zhǎng)相啦!在這個(gè)“看臉的時(shí)代”,長(zhǎng)得好看可真是個(gè)加分項(xiàng)呢!
剛到家沒(méi)多久的優(yōu)優(yōu),顯然還對(duì)它的這個(gè)“新家”不夠熟悉。于是我就抱著優(yōu)優(yōu)滿屋子亂竄,等我跑累了,優(yōu)優(yōu)也就大致熟悉了它的“新家”。
有一次,我一大早醒來(lái)去給優(yōu)優(yōu)喂胡蘿卜,卻意外地發(fā)現(xiàn)它在用小爪子洗臉吶!我興奮地叫媽媽來(lái)看,媽媽看了,也和我一起“咯咯”地笑了起來(lái),這只小兔子呀,真是太可愛(ài)啦!
還有一次,我抱著它去公園散步,在過(guò)馬路的時(shí)候,一輛車突然飛也似的朝我沖了過(guò)來(lái),我瞬間往邊上一閃。呼,還好我躲得快,這才免了一場(chǎng)交通事故的發(fā)生。再看看原本在我懷中舒舒服服躺著的優(yōu)優(yōu),現(xiàn)在正在我的懷中嚇得連大氣也不敢出。天啊,這只小兔子怎么可以這么可愛(ài)啊!
不過(guò),這世上的事情總不會(huì)那么美滿。當(dāng)我養(yǎng)它還不出一個(gè)月,它就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,那天我和媽媽去太姥姥家,我把優(yōu)優(yōu)留在了家里,交給爸爸照顧。走之前并再三叮囑爸爸,一定要照顧好它。奈何爸爸太粗心大意,不僅一整天都沒(méi)有喂它吃我準(zhǔn)備好放在廚房的胡蘿卜和青菜葉子,甚至還給我心愛(ài)的優(yōu)優(yōu)洗了澡——我的老天啊,難道爸爸就不知道,兔子是不能洗澡的嗎!
每每想起我的這只名叫“優(yōu)優(yōu)”的小兔子,我的心里就一陣發(fā)酸。有時(shí),珍珠般的眼淚還會(huì)“啪嗒啪嗒”地掉下來(lái)。而現(xiàn)如今,我不能再去抱怨爸爸,也沒(méi)有讓時(shí)間倒流的能力,只能默默地希望優(yōu)優(yōu)在另一個(gè)世界會(huì)有吃不完的胡蘿卜和青菜葉,過(guò)上幸福的生活吧!但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它是我最重要的動(dòng)物朋友。
這就是我的動(dòng)物朋友,也是我唯一養(yǎng)過(guò)的小寵物——兔子優(yōu)優(yōu)。
朋友作文3
能有個(gè)好朋友是件開(kāi)心的事,也是一件幸福的事。說(shuō)起好友張昊,有一件事至今令我印象深刻。那年春天,剛開(kāi)學(xué)不久,也不知為何,我的手上和腳上突然起了許多小疹子。剛開(kāi)始,我以為是痱子,媽媽說(shuō)應(yīng)該是感冒引起,多喝水,過(guò)幾天就會(huì)好的,于是就沒(méi)把它當(dāng)回事。可是,過(guò)了幾天,這些小疹子越來(lái)越多,越來(lái)越癢,而且一碰就疼。有時(shí)疼得我手拿不住東西,腳不能走路。但我依然沒(méi)當(dāng)回事,還暗暗鼓勵(lì)自己:這點(diǎn)痛算什么。那天在課堂上,實(shí)在是渾身難受,老師見(jiàn)狀,問(wèn)我怎么了,我把胳膊擼起來(lái)給老師看,她一看,嚇了一大跳。下課鈴一響,她就帶我去了校醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)檢查過(guò)后,對(duì)老師說(shuō):他感染了手足口病,需要馬上隔離!我一聽(tīng),腦子轟的一下,一片空白。校醫(yī)接著安慰我道:沒(méi)什么,隔離 就是你要回家休息幾天。吃點(diǎn)藥就會(huì)好的,春季是手足口病的高發(fā)期。走出醫(yī)務(wù)室,老師就給我媽打了電話,讓她來(lái)接我。我獨(dú)自站在走廊上等著媽媽來(lái)接。老師宣布了我的檢查結(jié)果,班里可就炸開(kāi)了鍋。老師不讓同學(xué)們走近我,我真的有一種被隔離的感覺(jué)。于是,老師開(kāi)始指揮全班同學(xué)大掃除,掃的掃、洗的洗、擦的擦,忙得不亦樂(lè)乎。教室的`每個(gè)犄角旮旯都被徹底清掃了。這時(shí),校醫(yī)戴著口罩送來(lái)了消毒水,我看著她戴著手套親自擦洗我的桌椅板凳,還用消毒水仔細(xì)地清洗了一遍。
同學(xué)們這時(shí)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被傳染了。看到同學(xué)們這個(gè)樣子,我心里難過(guò)極了。這時(shí),張昊走了過(guò)來(lái),取下我肩頭的書(shū)包說(shuō):走,我送你到校門(mén)口去,你爸媽媽可能快來(lái)了。他眼里流露出了對(duì)我的安慰和鼓勵(lì),沒(méi)事的,你回家好好休息,過(guò)幾天就會(huì)好的。聽(tīng)他說(shuō)完這些話,我的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。在被隔離的幾天里,除了學(xué)習(xí)功課,每天我都急切地等著一個(gè)人的信息那就是張昊打來(lái)的功課講解和作業(yè)指導(dǎo)的視頻電話。一個(gè)星期后,我拿著醫(yī)院開(kāi)的痊愈證明高高興興地返校了。可是,還是有一些同學(xué)用異樣的眼光看著我,有意無(wú)意地躲著我。我仿佛還在被隔離之中。這時(shí),張昊從外面跑了過(guò)來(lái),往我肩頭一拍,高興地說(shuō):歡迎返校,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?他這一嚷,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。那一刻,我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。從那以后,我們的關(guān)系更鐵了。學(xué)習(xí)上,你追我趕、互幫互進(jìn)。雖然,我們現(xiàn)在不在一所學(xué)校讀初中,但我們依然親密無(wú)間,信息不斷。有張昊做朋友是件開(kāi)心的事,也是一件幸福的事,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
朋友作文4
你告訴我“我們做朋友吧”時(shí),我明白今生的緣我們已經(jīng)走到了盡頭
雖然聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)“分手了,我們依舊還是朋友”我也曾經(jīng)一直以為自己可以做到
可終于等到了你對(duì)我說(shuō)“我們還是做朋友吧”的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己不行,我做不到
我永遠(yuǎn)不能把你當(dāng)做朋友。
愛(ài)情猶如一場(chǎng)夢(mèng),最后的結(jié)局是分離,生離更甚過(guò)死別
既然知道今生我們不可能在一起了,愛(ài)過(guò)、痛過(guò),苦過(guò)、累過(guò),最后我們終于還是分開(kāi)了
分手在平平淡淡的氣氛中,沒(méi)有轟轟烈烈的爭(zhēng)吵,沒(méi)有凄凄慘慘的眼淚,甚至都沒(méi)有說(shuō)分手兩個(gè)字
如此這般,你真的希望我們做朋友嗎?
在一起的時(shí)候做不了戀人,分開(kāi)了做朋友,似乎看來(lái)還算是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,至少大家還有互相關(guān)心和互相聯(lián)系的理由
可是當(dāng)一切都不復(fù)存在,又何必還做朋友?現(xiàn)在這些都已經(jīng)結(jié)束了,為什么還要做朋友
以后該怎么做大家都應(yīng)該清楚。不想以“正人君子”的面目出現(xiàn)在你面前!再華麗的語(yǔ)句也抵不過(guò)那已經(jīng)變心的事實(shí)
分手不做朋友!這樣太累了,何必苦苦的相撐。
分手不做朋友!把愛(ài)留給值得愛(ài)的人,不要等遇到真正屬于自己的愛(ài)人的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累了,沒(méi)有精力再去全心全意地付出了!
年輕時(shí)的回憶只是人生的一段經(jīng)歷,過(guò)去了,就讓它永遠(yuǎn)的過(guò)去吧!不是所有的記憶都是美好的`。
分手了,我們不再是愛(ài)人,但我們更不會(huì)是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”
其實(shí)你應(yīng)該知道,無(wú)論如何我們都不會(huì)成為朋友,因?yàn)槲覀兘斜舜四敲磦矗热粋^(guò),我們又如何做朋友。
換個(gè)牽手的方式,難道我們會(huì)真的會(huì)過(guò)的更好嗎?既然不能相濡以沫,那么就讓我們相忘于江湖吧!
既然分手了,何必再要做朋友?否則,何言分手?
請(qǐng)?jiān)彛质趾笪也粫?huì)做你的朋友,也許是那曾經(jīng)炙熱的情,在你告訴我你愛(ài)我的那一天,就注定了我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去了做朋友的緣分
那么,來(lái)就來(lái)得徹徹底底,去就去得干干凈凈,分手后,我們不要做朋友!
朋友作文5
空氣開(kāi)始變得溫暖,校園里水塔旁的梧桐花極力地綻放著,就如同書(shū)桌前全力備考的我們,釋放著青春最耀眼的光芒。我嗅到了綠葉淡淡的芬芳,這個(gè)夏天悄然而至。我清楚地記得,三年前的那個(gè)夏天,我們成為了朋友。
朋友,還記得那個(gè)蒼翠欲滴的夏天嗎?我們坐在公園的第六塊石凳上,在映著藤條影子的微風(fēng)中放下了諾言,我們說(shuō)的一輩子,你的.眼里滿是真誠(chéng),我的言辭滿是誠(chéng)懇,就這樣,我們成為了朋友。那天,我們手拉手,肆無(wú)忌憚的笑聲充滿了公園的每個(gè)角落。我們是幸福的。
朋友,錄取通知書(shū)下來(lái)了,我們居然被分到了不同的學(xué)校,我一邊傷心一邊安慰自己,這一定是老天在考驗(yàn)我們的友情,我一定要證明給它看。雖然我們卻了這個(gè)縣城兩個(gè)角落的兩所學(xué)校,但是一有空我們就會(huì)見(jiàn)面。一個(gè)小時(shí)的車程,從不覺(jué)得漫長(zhǎng);有時(shí)候是我去你的學(xué)校,有時(shí)候是你來(lái)我的學(xué)校,從不覺(jué)得累。
朋友,不能經(jīng)常見(jiàn)面,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)信,用這種最原始的通信工具傳遞著彼此的想念,我們一寫(xiě)就是三年。那次我整理房間,將你給我的信聚在一起,發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中,居然已有將近百封。同學(xué)感慨道:“你真浪漫,還會(huì)寫(xiě)信;你真有毅力,寫(xiě)了三年。”我不是浪漫,也不是有意堅(jiān)持,而是在專注于一件事的時(shí)候,就能把它做好,因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了專注。我們是浪漫的,是快樂(lè)的,是持之以恒的。我們比戀人還幸福。
朋友,你的胸懷真大,我們每次爭(zhēng)吵,都是你先認(rèn)錯(cuò),即便那是我的錯(cuò)。你遷就我的那些,現(xiàn)在想來(lái),倍感慚愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有爭(zhēng)吵,我一定要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),分擔(dān)你的委屈,前提是我盡量不要再與你爭(zhēng)吵。
朋友,最讓我感動(dòng)的,是你的鼓勵(lì)。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的那些挫折,是被你一次次開(kāi)導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)而化解的。我想象過(guò),若是沒(méi)有你,也許我真的不能堅(jiān)持下去。我們樸素鼓勵(lì)著,跌跌撞撞地走到了今天。
朋友,我們?cè)?jīng)喝過(guò)的同一瓶純凈水,用過(guò)的同一雙筷子,穿過(guò)的同一件衣服,唱過(guò)的同一首歌,討論過(guò)的同一道數(shù)學(xué)題……都讓我懷念,它們?cè)谖矣洃浿袛[,不曾褪去。
朋友,感謝你的陪伴,我愿把這個(gè)夏天最美好的祝愿送給你。
朋友,你就是那蒼穹之中明亮的太陽(yáng),指引我前進(jìn),我愿與你一生羈絆,共同前行。
朋友作文6
有句話說(shuō)得好“如果你沒(méi)有一個(gè)知心朋友,那就是虛度此生”。說(shuō)起朋友,我心深處閃過(guò)了許多影子,但,有一個(gè)是特別的,因?yàn)椋彝涣怂纳屏迹涣怂膶捜荩涣怂w貼的話語(yǔ),忘不了她破涕為笑時(shí)的天真與稚氣,忘不了……
她可是個(gè)美人胚子,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,仿佛是一塊獨(dú)特的寶石,還有她的櫻桃小嘴,她是是“話蔞子”,成天嘰嘰喳喳的`,不過(guò),她的聲音猶如百靈鳥(niǎo)甜美的嗓子,可清,可脆了……
她開(kāi)朗、活潑,喜歡“哈哈”大笑,雖是個(gè)漂亮女孩,卻有著男孩子般的性格,怪不得人家都喜歡和她交朋友呢!可是,我卻為了一件小事和吵架,而且,還是她先道歉,并且,是我的不對(duì)。
那天早上,我也不知為什么,身體很不舒服,心情也不是很好,整個(gè)人懶洋洋地趴在桌子上,她躡手躡腳地走過(guò)來(lái),用力地拍了拍我的頭,說(shuō):“怎么那么沒(méi)精神,不像平常的你啊。”說(shuō)完,拉了拉我的手臂,她又說(shuō)“去玩兒啦”。我不想理她,便說(shuō)了句“你自己去吧,沒(méi)空”。可她偏不走,坐在我身邊又絮絮叨叨地說(shuō)起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒她站起身,拖了拖我,我不動(dòng),她也不知哪來(lái)的力氣,把我的椅子扳倒了,我四腳朝天地摔在地上,哎呀,疼死了,切,虧你還是我的好朋友,竟然摔我,我氣打一處來(lái),兇她:“你干嘛呀!”她吐了吐舌頭,“對(duì)不起,我也不是故意的,剛才用的勁兒太大,所以……”看著她那俏皮樣,一點(diǎn)也沒(méi)有道歉的樣子,我心中的怒火更加旺盛了“你說(shuō)大是故意的。”“什么嘛,不過(guò)是摔一下嘛,用得發(fā)那么大的火嗎”我真的不是故意的”!她急了,手舞足蹈地比劃著,可是,我看奮斗目標(biāo)卻覺(jué)得不順眼,更兇地吼她:“那你沒(méi)事來(lái)扳我的椅子干嘛,而且,竟然那么用力,吃飽了撐的”!面對(duì)我咄咄逼人的口氣,她無(wú)話可說(shuō),輕輕地又說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”我看著她楚楚可憐的樣子,我的心有點(diǎn)軟了,可是,嘴上卻說(shuō)“說(shuō)聲‘對(duì)不起’就好了,那要警察干嗎”?她眼圈紅紅得跑回家了。
兩天了,我都沒(méi)有理她,面對(duì)她熱情的眼神,我都視而不見(jiàn),和她說(shuō)話有點(diǎn)不理不睬,心里暗暗想,就不跟你講話,哼,看你還欺負(fù)我。
有一次,她摔倒了,膝蓋蹭破了皮,流血了。我知道她有恐血癥,一見(jiàn)她臉色蒼白,我不由自主地去扶她,一看到我,她的淚水決堤似的流下來(lái)“太好了,我還以為你不理我了。”說(shuō)完,又破涕為笑,就像得到糖吃的小孩。
就這樣,我們又和好了。
她善良,她可愛(ài),好瀟灑,她天真,她……她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)善變的人。
朋友作文7
這次也許是高中最后一次在空間里寫(xiě)東西了,我已決定高考前不再登陸QQ(除非我姐姐有事找我),所以你們不用在給我留言什么的,我不會(huì)看或回復(fù)。我不想再看見(jiàn)讓我傷心的東西,我實(shí)在遭不住,我實(shí)際喜歡寫(xiě)心里想的,但我覺(jué)得不如自己寫(xiě)在本子上,何必拿給別人看呢!免得遭不必要的麻煩,寫(xiě)在網(wǎng)上只是想讓別人知道罷了,沒(méi)什么意義的!
朋友到底是什么含義,我已經(jīng)模糊了,我完全不懂了。
朋友,是有事時(shí)就想到你,是很久才會(huì)問(wèn)候你,是彼此默默無(wú)聞還是有說(shuō)有笑,還是……我不敢給它下個(gè)什么定義,是否一個(gè)人真心對(duì)待就可以了?我想我做不到了,付出的真心太多到后來(lái)才得到什么?說(shuō)白了,經(jīng)常在你身邊的人就是你的朋友,不管以前關(guān)系怎樣,只要現(xiàn)在在一起就是好朋友。因?yàn)闊o(wú)論你們以前是怎樣的要好,但現(xiàn)在你們沒(méi)在一起,那你們根本不可能成為好朋友,人就是這種本性,喜歡喜新厭舊,你無(wú)法預(yù)料什么人會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你面前,管他是怎樣的,都有可能成為朋友。同桌是很大可能成為好朋友的,畢竟他們待在一起的時(shí)間很長(zhǎng),很多時(shí)候都可以談?wù)剬W(xué)習(xí)外的事。就說(shuō)我和蘇一樣,在初中時(shí)只是一般那種同學(xué),但現(xiàn)在就很大不同了;在初中時(shí)我和譚還算是比較要好的.,但高中時(shí)鬧了點(diǎn)小矛盾,彼此的關(guān)系就淡了,他現(xiàn)在也和別人成了要好的朋友,那我和他看見(jiàn)了都不知道說(shuō)什么了,很是尷尬的;像以前非常非常好的朋友,由于幾年里只是碰見(jiàn)幾次而已,到現(xiàn)在都沒(méi)什么感覺(jué)了,碰見(jiàn)時(shí)不再是那樣有說(shuō)不完的話,僅是一句問(wèn)候。所以你根本無(wú)法預(yù)料朋友的出現(xiàn),每個(gè)階段都會(huì)有不同的相對(duì)那時(shí)是好朋友的出現(xiàn),除非你們沒(méi)有離的太遠(yuǎn),否則各個(gè)階段的好朋友保證不會(huì)出現(xiàn)同一人。我也應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)階段的朋友,到了大學(xué)又有新朋友的,舊的不去新的不來(lái)嘛!
在說(shuō)說(shuō)高二下的第一次考試吧,這次我居然也被打擊,我可是對(duì)學(xué)習(xí)的成敗不會(huì)太注重的。好像我又找到了那種同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣吧,就像初三時(shí)同學(xué)間的彼此比較,讓我覺(jué)得很快樂(lè),學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松而且效率也可以。現(xiàn)在又重拾那種感覺(jué)讓我感到欣慰,也為自己的未來(lái)帶來(lái)了一些希望,這樣就有可能大學(xué)時(shí)學(xué)自己感興趣的東西,這是何等的安逸!我喜歡像書(shū)一樣的生活,永遠(yuǎn)都不可能讀完它;我喜歡像山路一樣的生活,總是曲曲折折;我喜歡像高山一樣的生活,起伏不定。
最后祝看見(jiàn)這些的朋友幸福快樂(lè)!
朋友作文8
朋友,是黑暗中的一盞明燈;是在你孤單時(shí)的開(kāi)心果。可我有一位特殊的朋友,那就是書(shū)。
當(dāng)我還是一個(gè)小朋友的`時(shí)候,大孩子都不跟小屁孩玩,這令我敢到十分孤單。就在這是我發(fā)現(xiàn)爸爸的舊書(shū)柜上放著一本本的《于丹論語(yǔ)》、《于丹莊子》……,開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槟芸瓷弦槐竞脮?shū),在大家面前炫耀一下。于是我囫圇吞棗地讀著,大有“不求甚解”的味道,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“孩子,雖然讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,但是你這樣囫圇吞棗,讀了還是白讀!”聽(tīng)了這句話我大有感悟:是呀,書(shū)是讓人得到快樂(lè)的,可是我?然后,我決定認(rèn)真讀書(shū)。開(kāi)始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。
漸漸地,論語(yǔ)一類的書(shū)已不能使我滿足了。后來(lái)媽媽帶我到圖書(shū)館去買(mǎi)書(shū)。“媽媽,這本,嘿,還有這本,快點(diǎn)兒!”我迫不及待地選著,選的書(shū)有些只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好看才買(mǎi)的。我看看這兒,看看那兒,恨不得把整個(gè)書(shū)店都包下來(lái),好讓我細(xì)細(xì)“品嘗”書(shū)的“味道”。由于我對(duì)書(shū)的渴望始饑似渴,這也讓我得到了許多報(bào)償:小學(xué)二年級(jí)我的作文常常被老師當(dāng)范文來(lái)讀,那時(shí)別提我有多高興呀!還記得我被老師推薦去參加作文比賽,也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這小小的光榮使我悟出了一個(gè)道理:書(shū)雖然不會(huì)動(dòng),像是“死”的,但是里面的學(xué)問(wèn)是“活”的。那活的學(xué)問(wèn)就像種子,你必須把它拿出來(lái),播到土壤里,每天澆灌,常常施肥,才能有收獲。小朋友們,你愿意和書(shū)做朋友嗎?
朋友作文9
我是一只小狐貍,一只小小的、軟軟的紅狐貍,也許我剛好能躺在你的手心里,就像一個(gè)小小的毛球一樣,不大、不小、剛合適。
我來(lái)這個(gè)世界上已經(jīng)兩年零六十天了,我也不記得我的爸爸媽媽了。還好,我有一個(gè)朋友,一個(gè)對(duì)我很好很好的朋友。
他是一個(gè)小男孩,一個(gè)小小的,高高的男孩。一縷一縷的頭發(fā)被陽(yáng)光染成了金黃色,臉上有兩個(gè)小小的酒窩,眼睛大大的,總是笑盈盈的。
而我就剛好能蜷縮在他的手心里,感覺(jué)暖暖的,十分舒服。
我們相遇的那一天是一個(gè)黃昏,也許他的頭發(fā)就是在那個(gè)時(shí)候被染成了金黃色。我正叼著一只小小的兔子在樹(shù)下乘涼,他就走了過(guò)來(lái),我抬起頭望著他,有一些緊張,有一些害怕,有一種想要逃跑的沖動(dòng),但也有一點(diǎn)高興:我們會(huì)成為朋友嗎?
他輕輕的蹲下來(lái),我膽怯地邁出一小步,他將手伸出來(lái),我小心翼翼地用爪子碰了一下,他沒(méi)有反應(yīng)。我抬起腦袋望著他,他沖我溫柔一笑,把頭湊得更近了。我輕輕向后退了一步,他便將另一只手也伸出來(lái),放在右手的旁邊。我便輕輕的、警惕地走進(jìn)他的手里,大大的紅尾巴掃來(lái)掃去。他將輕輕我捧起來(lái)。我們就這樣成為了好朋友。
他說(shuō)我像一枚小楓葉,紅紅的。但是,我認(rèn)為,我可不像楓葉,楓葉沒(méi)有心,沒(méi)有辦法去愛(ài)。畢竟,它只是一枚干枯的葉子。
他經(jīng)常來(lái)看我,也給我?guī)c(diǎn)吃的,我們每天都會(huì)相見(jiàn),直到有一天
一群長(zhǎng)得兇巴巴的人來(lái)了,他們打死了好多好多動(dòng)物,都裝在一個(gè)麻布口袋里。我十分害怕,可憐巴巴的縮在一棵小樹(shù)樁下面。整個(gè)身體都在發(fā)抖。他們一路殺來(lái),最后發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.我。
都結(jié)束了。
我拼命跑向遠(yuǎn)方,穿梭在森林里。但是那幫人卻追了上來(lái)。這時(shí),小男孩沖過(guò)來(lái),抓住了我,一路狂奔。那些人大聲嚷著,我十分擔(dān)心他會(huì)受傷。抬頭望著他紅撲撲的臉,他低頭看了看我,藍(lán)瑩瑩的眼睛中略帶笑意,卻又仿佛充滿了不舍。就在這時(shí),他突然把我舉起來(lái),我一驚:嗯!?他要干什么誒!?然后,一股巨大的力氣托著我飛上了天空。
回過(guò)頭,我望著那張熟悉的臉越來(lái)越遠(yuǎn),一顆晶瑩的淚珠從空中劃過(guò),不知是我的,還是他的。心,就在那一刻破碎了。
我軟綿綿地落在地上,如同一個(gè)布袋。我已經(jīng)無(wú)力站起來(lái),不是因?yàn)樯眢w的疼痛,而是心口,仿似被扯開(kāi)了一個(gè)大洞。
他立刻反方向跑去,手肘依舊微微向外支著,就像懷中依舊還有著某樣?xùn)|西一樣。那些人沒(méi)有遲疑,朝著他的方向急速奔跑過(guò)去。
我朝著夕陽(yáng)的方向呆呆坐下,蜷成一團(tuán),像一枚紅紅的、小小的楓葉
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