收獲作文(精品4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的收獲作文4篇，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
自由加規(guī)則，這就是我們家的教女之道。在我們認可的范圍中，只要孩子不違反我們已經(jīng)制定的規(guī)則，就給予孩子自由發(fā)展的空間。
從孩子小的時候，我們就開始注意培養(yǎng)孩子的自理能力，不管吃飯時是不是灑的到處都是，不管穿衣時是否穿的亂七八糟，我們都放手讓孩子干。等上了小學(xué)，我們就刻意讓孩子從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認真聽講，認真記錄老師布置的家庭作業(yè)。雖然老師每天都要發(fā)短信告訴我們當天的作業(yè)，可我們還是要求孩子認真把作業(yè)記錄在專門的小本上�，F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成放學(xué)回家首先要寫完作業(yè)再玩的習(xí)慣。
自己的事情自己做，孩子的房間，自己的書籍，第二天上學(xué)要用的東西，我們都交給孩子自己整理，在學(xué)習(xí)不緊張的時候，還要孩子幫我們做力所能及的家務(wù)，不讓孩子成為只知埋頭苦讀，生活能力極差的人。
在平時就注意和老師的溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里的問題，了解孩子的不足，在家庭輔導(dǎo)時才能有的放矢。其實很感謝孩子的班主任彭老師和數(shù)學(xué)老師賀老師，那么不厭其煩的`回答我們提出的各種問題，即使是在自己的休息時間。
通過溝通我發(fā)現(xiàn)孩子有一段時間上課發(fā)言不夠積極，問她原因，她說害怕說出的答案不對，引起同學(xué)的嘲笑。我知道這是因為孩子的知識掌握的不牢靠，對自己缺乏自信，我們就加強了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，在一次老師提問中，孩子高興的發(fā)現(xiàn)自己可以回答的很好，提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
有張有弛，緊張的學(xué)習(xí)之余，我們還注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng)，孩子喜歡舞蹈，我們給她報了舞蹈班，孩子喜歡音樂，我們給她報了鋼琴班，我們還應(yīng)孩子的要求，讓孩子學(xué)習(xí)了輪滑，游泳，孩子的辛苦付出也得到了回報，多次舞蹈比賽獲獎，鋼琴以良好的成績通過四級考試。
我們還注意培養(yǎng)孩子讀書的興趣，“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書既培養(yǎng)了孩子的文學(xué)素養(yǎng)，又增加了孩子的知識面。我們還在彭老師的倡導(dǎo)下，加入校訊通博客這個大家庭，和孩子一起寫博、讀博，有付出就有回報，我們在第四屆書香班級評選中獲得了“書香家庭”稱號，還獲得了第89期“學(xué)生博腕兒”。
春種一粒粟，秋收萬顆子，孩子就是我們播種的希望，需要我們用辛勤的汗水來澆灌，總有一天我們會在豐收的果園里采摘我們播種的甜蜜。
后記：這篇小文是我們獲得學(xué)校百名優(yōu)秀家長所做的總結(jié)，其實，在教育孩子的過程中，我們還有很多的失敗和教訓(xùn)。希望借助校訊通博客這個平臺上，從各位優(yōu)秀的家長那里學(xué)到更多更好的育兒經(jīng)驗。
孩子就是一張白紙，等待我們做家長的在上面繪出絢麗的圖畫！
收獲作文 篇2
我邁著兩條灌了鉛似的腿，手臂無力地擺動著，看著路旁寥寥無幾的行人，心里不禁抱怨到：別人都宅在家里，而我卻出來跑步，而且這么累。現(xiàn)在的我喘著粗氣，喉嚨干干的，以至于不得不咽幾口唾沫來緩解。腳下每跑一步，就更虛弱一番。而且樣子非常狼狽，汗水在額頭上不住地向下流，鼻梁上的汗水早已把眼鏡弄濕，T恤緊緊地貼在身上，很不舒服。
“太累了，要這樣的話，我今天可能就不是走著回家了，干脆停吧�！蔽彝Ｏ聛�，半彎著身子，兩只汗珠布滿的手扶著腿，朝面前大喊道：“不跑了，跑不動了�！�
爸爸跑回我的身邊，頗疑惑地問我：“怎么，跑不動了？”
我點點頭。只聽爸爸心平氣和地說道：“孩子，現(xiàn)在累很正常，但我不常給你說‘勉強成習(xí)慣，習(xí)慣成自然嗎？’你現(xiàn)在需要的是去適應(yīng)它�！备赣H把他壯實的手放在我的肩上輕輕搖了搖。
我抬起頭，覺得父親說得挺有道理的，心想：既然我不適應(yīng)那就要訓(xùn)練，有個成語說得好，叫笨鳥先飛。我雖然對自己能否跑到奶吧仍抱有一絲疑惑，但這次我必須堅持。
我再一次跑了起來，爸爸在我身后跟著我。橙黃色的燈光充斥著街道，到處洋溢著黃色的光輝，在我眼里，這就是我通向成功的大道。汗珠再次滾落下來，我隨手一甩，但并沒有放慢腳步。我咬著牙，提醒自己不要放棄，我的決心促使我不再停下腳步，而是咬緊牙關(guān)跑向不遠處的終點。
“到了！”我內(nèi)心在高興地歡呼。爸爸跑過來，一只手搭在我的肩上，一只手給我豎了個大拇指。我看看他，只見他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。說實話，我真的感激父親，如果沒有他，我不會堅持下來，我也不會嘗到成功的喜悅。
雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。我先是被看似強大的目標所嚇倒，喪失了斗志；后來又在爸爸的鼓勵下戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了那個看不見的`對手。決心和行動永遠都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。我記得有句話是這樣說的，“成功者不是第一個出發(fā)的，而是最后一個倒下的。”成功的人必定是個有毅力的人，成功源自堅持。
經(jīng)歷雖然痛苦，但經(jīng)歷也是一種收獲。
收獲作文 篇3
稚嫩的芽苞從最初的萌芽轉(zhuǎn)臺慢慢的等待，一天一天過去了，終于能綻放出美麗的花朵；勤勞的駱駝從沙漠中一步一步的走向沙漠的`盡頭，終于能載著千金重物離開荒蕪之地從它的主人那里得到“獎賞”；潺潺的小溪從源頭噴發(fā)而出，一年一年過去流逝，才能匯集成一片汪洋。所以我認為，成功有時需要等待。
古今中外，有多少名人志士都是從艱苦的環(huán)境中慢慢的追尋著成功的步伐，經(jīng)歷漫漫長路。古時的宋濂，他如果沒有一天天的積累，以及嚴于律己的態(tài)度是不可能得到帝王的賞識的。舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生，生前的千百種發(fā)明都是經(jīng)歷過數(shù)千次失敗，上萬次的探索，一點一點積累著失敗的經(jīng)驗，才有一項發(fā)明。他的成功是漫長的等待得來的。司馬遷在受盡官刑的折磨下，他仍然堅持完成歷史巨著《史記》。居里夫人在幾千噸的礦石中，只提取出一克的鐳，如果沒有漫長的等待和耐心的堅持是不可能兩度成為獲諾貝爾獎的獲得者。
相反，如果沒有努力堅持，最終就會失敗，項羽本有機會殺了劉邦，可是最后竟是劉邦稱帝導(dǎo)致自刎烏江。
成功就在你面前的時候，一定要等待，堅持到最后，才能有所成就，如果盲目著急，沉不住氣，最終只有慘敗的結(jié)局，在這個穩(wěn)定時代，我們更應(yīng)該邁著堅定的步伐，一步一個腳印地走向成功，而不是急忙跌向失敗的懸崖，所以成功有時需要等待，你才會收獲成功。
收獲作文 篇4
上午，隨著廣播的響起，也就是陽光體育節(jié)合格測試即將開始，鐘老師已經(jīng)匆匆的奔了過來，帶領(lǐng)我們來到了操場。
來到操場，鐘老師開口就說：“我們這次先是跳繩，大家加油。”我先脫了外套，熱熱身子，在早晨冷風(fēng)吹來，真讓人有些討 厭。約兩分鐘后，有人說：“41····42··43。”
我聽到了叫喚，一把拿起跳繩，向場地奔去。“預(yù)備開始”。呼喚聲在耳邊回蕩，我雙手飛快搖動，雙腳一上一下，井然有序，呼嘯的北風(fēng)改變了我跳繩的`軌道，正常筆直的弧線變得彎曲，我只好橫跨兩大步，可是，沒過多久，跳已經(jīng)斷了。我心中一慌，可不能給1班丟臉啊。我的力量又回到身體，雙手再次用力，跳繩的弧度又重新恢復(fù)，速度比原來快了不知幾倍。幫我記數(shù)的老師也大吃一驚，同學(xué)們走了過來。“徐航凱加油，還剩20秒�！蔽沂煮@奇，因為力氣耗盡，我現(xiàn)在已經(jīng)喘著粗氣了，20秒平常過得很快，現(xiàn)在卻向蝸牛一樣慢。這時，鐘老師 說：“加油，可不能給1班丟臉��！”現(xiàn)在，我終于信心十足，速度快了很多，3秒··一秒。結(jié)束了，
最終成績是171下，浙西跳繩比賽讓我知道，在生活中，只要努力了才會有收獲。
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