螞蟻作文集錦4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的螞蟻作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文 篇1
生活像一本書，教會我們自立，教給我們堅強，教育我們成大器。生活像一本書，卻有著比書更廣博的知識，有著比書更靈活的交際，有著比書更廣泛得實用。
書海無邊，學海無際。生活就是一個大課堂。
夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步，看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子，于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走，絲毫沒有要停下的意思，我心中不禁生起疑問：它走出這么遠難倒不會迷路嗎？
帶著這個疑問我回到了家，直奔電腦，馬上就搜出了答案，螞蟻視覺敏銳，利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍天上射下的`日光辨別回巢方向，還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢！
生活中，無時無刻不是課堂，只是它沒有課桌，沒有教科書，卻教給我們比書本更廣博的學問。
生活處處是課堂！
螞蟻作文 篇2
今天，我到樓底下玩耍時，在一棵大樹下面，發現了一個很深的小洞，洞口周圍長著一些小草，這引起了我的好奇心。我便俯下身看個究竟，看了一會兒也沒有發現什麼。正準備走開，突然，從洞口里面爬出來十幾支螞蟻，還排著整齊的隊伍。啊！我這才知道，原來是一個蟻穴。
這些螞蟻想干什么去呢？我依然俯身仔細看著。它們還是排著整齊的隊伍，向著不遠處自行車棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了過去。
很快，它們來到面包渣前，用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書上曾說過，螞蟻互相碰觸角，這表示他們在互相交流。他們一定是在商量誰該干什么。商量過后，它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協力，把一塊較大的面包渣搬進螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊伍把留下的面包渣子搬回家。我還發現有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細一看，原來它們正在尋找著前面掉下的'渣子，順便也運回去了。
螞蟻為什么一定排著隊外出尋覓食物呢？回到家里，我查閱了資料。書上說，螞蟻走路時會釋放出只有同伴才能聞到的氣味，后面的螞蟻就會緊跟著前面的螞蟻，這樣它們就不會迷路了。
大自然中的奧秘可真多呀！我想會有更多的大自然中的奧秘，在等著我們去發現。
螞蟻作文 篇3
星期天的下午我和小伙伴在玩捉迷藏，不經意在一塊打石頭下發現了許多成群的小螞蟻，我心血來潮“喂螞蟻”。
找好食物，先把它搗碎，然后均勻地撒在地上，在拿出放大鏡，一切都準備就緒，只等小螞蟻們進入我精心備下的“糧區”。哎，怎么老半天也沒有一只小螞蟻進入呢？再耐心等等吧。功夫不負有心人，終于看見一只大螞蟻了，只見它小心翼翼的獨自走進“糧區”，再確定安全后才慢慢駝回一小粒食物，一眨眼的功夫，只見黑壓壓的一片，小螞蟻們蜂涌進入了“糧區”，有的一只一粒，有的兩只一粒，有的.三只一粒......，才不一小會，“糧區”就消失的無影無蹤了，真是團結力量大。這時才明白，那只大螞蟻是個“探子”，小螞蟻們都是被它召集來的。
同學們，團結就是力量，我們也要團結起來，為班級爭光添彩，讓偉大的祖國變得更加美好。
螞蟻作文 篇4
一天，我仔細觀察忙碌的螞蟻，來來往往，忙得不亦樂乎。有螞蟻用觸角碰一下對方的觸角，又向前走。這是為什么呢？我一邊觀察螞蟻，一邊尋找答案。
緊接著，我發現逆行的螞蟻越來越少，從草叢里不斷有螞蟻朝一個方向走去。過了一會兒，螞蟻都順著一個方向去，我朝那望去：原來，有螞蟻發現蟑螂的尸體，蟻群出來搬食物。看著這群團結的.螞蟻，我心中又冒出一個謎團：這群螞蟻是如何呼喚同伴來搬食物的？如果食物離窩太遠，又是怎么認得回家的路？因此，我查閱了相關的資料。原來，螞蟻一旦發現食物，就會互相碰撞觸角來傳遞消息，蟻群就會一起去搬運食物，螞蟻不會迷路是因為螞蟻在走過的路上留下一種氣體，歸途中靠著這種氣味就不會迷路。
這時，我又有一個問題。螞蟻留下的這種氣味是只有自己才聞得到，還是所有生物都聞得到？于是，我又做了個實驗。
我再次來到螞蟻經常出現的地方，用棉簽輕輕擦一下螞蟻走過的地方，仔細地看了看，發現棉簽上沒有殘留任何物質，我又將棉簽靠近鼻子，也沒有聞到一點兒氣味。螞蟻留下的氣味是只有自己才能聞到的嗎？為了找到更準確的答案，我查詢了相關書籍。這螞蟻留下的氣味，是只有自己才能聞到，如果將這種氣味掩蓋住，那么，螞蟻就不認識回家的路了。
螞蟻真有趣呀，原來隱藏了這么多的奧妙。
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