荷花的作文（合集10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的荷花的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。每當我聽到楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》時，就情不自禁地想到了在夏天里"出淤泥而不染，濁清漣而不妖"的荷花。
盛夏時分，正是荷花盛開的季節。
你瞧，池面上那一張張荷葉，淡綠，墨綠，色彩不一。有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那開得艷麗的荷花，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。幾只敏捷的青蛙跳到傘一般大的荷葉上，濺起的水珠落在玉盤里，滾來滾去，看到了這樣的場景，想到了一句詩句：攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。
在幾片荷葉的保護下，露出了幾朵嬌羞的荷花。有的荷花白如玉，有的荷花粉似霞。白的好似少女白白嫩嫩的皮膚，又似冬天悄然飄下的雪花。粉紅的像是被涂上了顏料，又像天邊的晚霞。它們可以說是出淤泥而不染，濁清漣而不妖。
你瞧，那還是花骨朵兒的荷花，像靦腆的小姑娘，不好意思對人們露出她可愛的笑臉。半開著的荷花，像一位含羞的純潔少女，用她白白嫩嫩的手托著自己胖嘟嘟的臉龐。盛開的'荷花更加動人，她毫不羞澀地向人們綻開了笑臉，成了花中最艷麗的一朵。
微風吹來，池中泛起微波，荷葉、荷花輕輕搖曳，仿佛在對觀賞的人們翩翩起舞。漂亮的荷花引來幾只蜻蜓，蜻蜓在荷池上空飛舞，真像一幅高雅純潔的畫！
聽奶奶他們說，荷花滿身是寶。荷花的根部是蓮藕，可以做成佳肴，荷花謝后結出的果實是蓮子，是一種營養價值極高的食品，可以用來治病或食用。它不僅純潔、高雅、美麗，還讓大自然更加美麗，把自己全身毫無保留地奉獻出來。
做人也應該做到無私奉獻，就像這出淤泥而不染，濁清漣而不妖的荷花。
荷花的作文 篇2
夏天到了，池塘里的荷葉在大自然的呵護下生機勃勃。一個個大圓盤挨挨擠擠，好像給池面鋪上了綠色地毯。蜻蜓立在荷葉上展開透明的翅膀，小魚在荷葉下自由自在的游來游去，頑皮的小蝌蚪在找媽媽。
一朵朵白荷花在大圓盤之間冒出來，姿態萬千。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全都展開了，有的還是花谷兒，白色的花瓣鼓著嫩黃色的小蓮蓬，花瓣馬上要破裂，就像小雞出殼似的'。
多美的荷花呀！大自然的本領真大。
荷花的作文 篇3
萬物之中，我最喜歡荷花。我見過的花中，我最喜歡“出污泥而不染”的荷花，因為在 學校里，很難看到荷花，這次我有幸看到了荷花，它那亭亭玉立的 身影，給我留下了深刻的印象。
星期天，一次好機會，我和媽媽一起去姥姥家，見到了大片大片的荷花池，荷葉挨挨擠擠的 ，像一個碧綠的大圓盤。清晨，我 悄悄地來到荷花旁，靜靜地看著剛剛睡醒的荷花。
在眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分都是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見，這次，我碰巧見到了。它中心半露著金燦燦的.花蕊，花蕊里簇擁著蓮蓬。蓮蓬開始是淡黃色，漸漸也變成綠色的，最后成了深綠色的 。這時候，蓮籽就可以吃了。我第一次吃到蓮籽，入口之后，有一股淡淡地甜香，味道獨具一格，所以我總也吃不夠。
啊！荷花，你的用處可真多，我喜歡你，更喜歡你那“出污泥而不染”的 高亮風節.
荷花的作文 篇4
荷花又稱蓮花、荷。它原產于中國，在水中生活，通常種植于池塘之中，喜歡相對穩定的平靜淺水、澤地。荷花對失水十分敏感，夏季只要3小時不灌水，水缸所栽荷葉便萎靡。荷花還非常喜歡光，生長期需要全光照的環境；荷花極不耐蔭，在半蔭處生長，就會表現出強烈的趨光性。
荷花在夏季盛開，花色有的潔白如雪，有的粉似朝霞；形狀千姿百態，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。荷花葉大，呈圓形，直徑25～90厘米，葉面深綠色、粗糙，滿布短小鈍刺，刺間有一層蠟質白的粉，故能使雨水凝成滾動的水珠。
荷花不僅僅是外表高雅、美麗，點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好；荷花謝后結出的果實——蓮子, 蓮子是荷花的.種子，橢圓形或卵形，果皮堅硬，熟時黑褐色，是營養價值很高的食品；荷花的最底下是藕，藕是荷花橫生于淤泥中的肥大地下莖，藕的橫斷面有許多大小不一的孔道，這是荷花為適應水中生活形成的氣腔，只要把它體外的污泥洗凈，就會露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。
我愛荷花，因為它象征著美麗，象征著希望，永不疲憊的為大自然增色生輝。
荷花的作文 篇5
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。這一朵在微風中點頭；那一朵害羞的低著頭；還有那朵亭亭玉立在荷池中央。看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。在微風中翩翩起舞，風過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的'好夢。小烏龜浮出了水面，告訴我潛水的樂趣。小瓢蟲輕輕地停在我的身邊，告訴我它今天化了個彩妝。螞蟻劃著樹葉船從我的身邊經過，告訴我昨日的歷險。這時我聽到小青蛙“呱呱”的叫，告訴我它編了一首曲譜……
荷花的作文 篇6
俗話說“近朱者赤，近墨者黑”但是荷花卻不同，它圣潔、正直的品質，是他人說不能“污染”的。
花瓣百中帶一點紅，黃色的花蕊有淡淡的清香。粉紅的花瓣仿佛姑娘通紅的臉頰，筆直的莖端猶如她纖細的身子，車蓋般碩大的翠綠的荷車托撫摸著她迷人的身軀。一朵朵美麗的荷花好像一位位亭亭玉立的姑娘，挺立于湖岸邊。有的花還沒開，成球形的一個花苞，鼓鼓囊囊的，如一個頑皮的孩子，正同伙伴玩躲貓貓！花有梳有密，姿態各異，大小也不同，在微波粼粼的湖面上形成一道獨特的風光。
但又有誰知道，如此潔白干凈的荷花是從烏黑的淤泥里長出來的。它從骯臟的泥地里冒出來，潔白的衣裳沾滿了淤泥，但它卻毫不在意，拼命地探出頭來。風吹走了它身上的灰塵，雨洗去了它身上的污泥、熬過狂風，經歷過暴雨，沾染過淤泥，它卻依然潔白、美麗、圣潔。它不如桂花般芬芳，不如玫瑰般艷麗，但它最純潔、最樸實的'！
看到如此圣潔的荷花，不禁讓我想起那些身處不好的環境中，仍然能保持高潔品質的人：周總理，他面對無數金銀珠寶依舊能同人民一起過吃不好，睡不暖的日子。他為人民為國家付出了一生，卻不求任何錢財的回報，這難道不是正直圣潔的表現嗎？包青天包拯為人正直，剛正不阿，就算再小的事也要公正處理，錢財美女都無法引誘他。老師也一樣，培養學生，將自己圣潔的品質傳下去，不求回報，墨墨付出，不因錢財而放棄自己的學生。這些都是值得我們學習的人！
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”微風拂過，吹動荷花的花瓣，帶來一陣清香。望著一池的荷花，我的心又有一番別樣的感觸：最美不過荷也！
荷花的作文 篇7
8月13日早上起來媽媽説：快要開學了我們到荷花世界去看看吧，我和姐姐連忙說好。
到了門口，看見重新裝修后的荷花世界變的漂亮了很多，荷塘里的`荷花五顏六色的，看的我都不想走了，不過天氣太熱了我們要早點回去，下次涼爽一點再過來好了。
荷花的作文 篇8
記憶深處是那外祖母家門前的那譚荷花！
烈日炎炎，所有的樹都長成了蔥郁的綠色。那種花的那種鮮艷氣早已吹得無影無蹤。天地只有一片綠，一抹藍天的藍，讓人感覺單調地乏味。走進池塘，卻是一番久違的嬌艷，斑斑點點的粉幾乎成為了世界的焦點。原來是荷。那一瓣瓣的`花瓣就如一片片凝脂，粉嫩得想讓人去觸摸，卻又遙不可及。呦！這一瓣瓣凝脂間又放著一個個搖籃，孕育著一個個蓮子。一陣清風吹來。嗬！荷卻也如宮女一般在潭中舞蹈。又像一個過濾器，清風一過就都變成一縷縷香，沁人心脾。不知在哪里濺起一顆泥珠，滾落在葉間，卻一點都不沾染。正是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的那種清廉的品質啊！
一次，外祖母請我到這里玩。只見他們下到池中，將荷連根拔起，再挖淤泥中它們的根，一點點拉出來，就成了藕。花上邊還有一個個蓮子。我更加喜歡它了！
午餐，外祖母把摘好的藕洗凈。直到露出它白白嫩嫩的原樣之后。切成指甲那么厚的片，輕輕地用水煮過一下。再把它搭出來，浸浸涼水，再撈出。再澆上涼拌醋、與鹽、糖。放上瘦肉。就成了脆藕片。放入嘴中，又酸又甜。我每次都一口接一口的吃，停不下來。
在我的心中，荷又上了一個檔次。在荷花枯萎之際，它卻從淤泥之中生長著，傲然頂著烈日，不斷向上向上，好似要與一旁的柳樹一決高下；它還十分清廉，不染惡習。
我要做一支守護的荷，陪伴著外祖母慢慢長大；我要做一支自豪的荷，把自己的蓮子和根莖奉獻給祖國！
荷花的作文 篇9
我喜歡芳香濃郁的玫瑰花，喜歡樸實無華的菊花，喜歡不畏嚴寒的梅花……但我最喜歡的還是純潔美麗的荷花。
你看，荷花的葉子碧綠碧綠的，大的像雨傘，像臉盆，小的像碟子，像折扇。早晨，荷葉上滾動著露珠，在陽光的照射下，閃著榷眼的光芒，像一顆頰晶瑩別透的珍珠。大大小小的荷葉把整個池塘蓋住，給池塘鋪上了一床綠色的毯子。荷葉中，挺出一個個嫩綠色、噴金嘴兒似的蓮蓬。蓮蓬上布滿了小孔。小孔里面藏著蓮子兒。成熟的蓮子兒可好吃啦！
你再看，它的`花，白的、粉的、千姿百態。含芭待放的，半開的，盛開的，都是那么引人注目。那含芭待放的荷花，花辮緊緊地合在一起，像嬰兒可愛的小拳頭。半開的荷花花釁一片挨一片，半閉半開，形狀像碗。盛開的荷花呢？花奸向外盡情伸展，像個碟子。
當徽風輕拂時，荷花婆婆起舞，很像一位舞姿婀娜、亭辛玉立的少女，渾身散發著殲人的清香，小蜻蜓、小蝴蝶也被吸引著，紛紛飛來與荷花共舞。
荷花雖然美麗，但它不張揚，它豐碩的果實深深地藏在淤泥里。當花兒凋謝，綠葉萎去，它就向人們奉獻出自己美味的蓮藕，供人們品嘗。
我打心眼里喜歡荷花！
荷花的作文 篇10
暑假的一天，天氣晴朗，太陽像一個大火球灸烤著大地。遠處，樹上的知了不耐煩地叫著……下午，天氣稍微涼爽一些，爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態園看荷花。
進入公園大門，映入眼簾的是一條崎嶇的小路，小路道兩旁是青青的小草，小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著，沒走多遠，（去掉）陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我迫不及待地向荷花池奔去。
啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉好似無數把小傘，又似一個個碧綠的大玉盤，更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的，底部有一點點白色，里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經展開了兩三片花瓣兒，有的.還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。真是形態各異，姿態萬千！
我穿著涼鞋，在池邊興奮地跑來跑去。這時,一陣調皮的風兒吹過我的頭頂，我的頭發跳起了優美的華爾茲舞。我回過頭望去，哇!柳樹那長長的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風飄動，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應了楊萬里的詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“彤彤，你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道，荷花很美，可以凈化環境，能讓人觀賞。”我回答道。接著，爸爸指著池塘里的淤泥告訴我：“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’，不僅如此，它把自己的一切奉獻給人們：它把自己白嫩的根莖——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是一種無私奉獻的精神嗎?”
聽了爸爸的話，我心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強，要做一個品德高尚、無私奉獻的人。
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