實用的讀書作文300字(經典4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讀書作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文300字 篇1
我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了，但我還想多看幾次，越看越有滋味，越看越受教育。
《愛的教育》這本書中的主人公是三年級 的一個意大利小孩—安利柯。這本書用日記的`形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”，直到這個老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真偉大。
這本書中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，還樂于幫助同學，充滿智慧與正義感。我以后也要向他那樣，他是我學習的榜樣。
如果我們從小就知道愛別人愛自己，給予與幫助別人的不圖回報，別人幫助我們的常懷感激之心，人們就會因富有愛心而善良，世界因充滿愛心而美好。
讀書作文300字 篇2
生活就像一個五彩繽紛的萬花筒，而在這個萬花筒中，讀書就是最璀璨的一角。那里的一切都讓我癡迷，令我陶醉。
記得我上四年級時，有一次在圖書館里，我無意之間看到一本書，書名叫《開元通寶》。帶著好奇心，我打開了這本書。剛開始，我翻得很快，但越看越覺得有趣，便認真讀了起來。書中的故事生動有趣，深深吸引了我。故事主要講的是：我原本要用自己的錢給媽媽買面包，可是卻把錢給了老乞丐，老乞丐給了我一把鑰匙，通過鑰匙我得到了一枚銅幣，然后根據提示找到了李夫人，李夫人看到銅幣后給我講了很多故事，我學到了很多知識，最后獲得了許多財富。故事中的.情節，有時讓我哈哈大笑；有時讓我暗然神傷。這本書讓我讀得如癡如醉，伴著一股撲鼻而來的濃濃墨香味，腦子里突然蹦出了一個字，"爽"!
當我煩時，書會解決我的煩惱；當我悶時，書會解決我的苦悶。書，不僅把我帶到了一個歡樂的知識海洋，也給了我許多生活和學習的啟迪。
俗話說得好，"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"這是古人從讀書中悟出的道理，而我從讀書中也悟出了一句話：讀書是一團火焰，只有不斷添柴才不會熄滅！
讀書作文300字 篇3
我喜歡讀書，因為讀書能讓我學到更多的知識。
讀書，我覺得是一種享受。它豐富多彩，知識全面，我讀書只要鉆進去了，就忘記了周圍發生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時，它就把我帶到一個神奇的世界，里面有許許多多的知識，相當于高級的'營養液，讓我的內心變得無比充實。讀書，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識，讓我們在玩耍中學習，我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛讀書是好習慣，我希望更多的人能養成這個習慣，熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊，沒時間讀書。其實，時間是靠人去擠出來的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書，時間到處都有。
如果有更多的人熱愛讀書，時間一長，他們就會明白，讀書，是快樂的。它的知識永遠也看不完，為什么呢？因為自然界的奧秘，是無限的。
讀書作文300字 篇4
請不要捉弄別人——《一百條裙子》讀后感
《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。
故事中的捉弄大王應該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達的感受，她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的`心忍啊忍啊，直到有一天，旺達終于忍受不了，轉學了。她給全班留下了那一百條“裙子”。
捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達，這樣讓別人覺得非常委屈、難過，又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達，旺達總是忍著，最后轉學了。我覺得旺達還有其他的辦法來解決，她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說：“我不喜歡你這樣做！”在生活中，我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。例如：學習很差的同學。我們不應該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應該幫助他成為一名優秀的學生。平時，我們就應該友好地對待每一個人。
告訴你哦，我認為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那么，你認為呢？
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