[薦]實(shí)用的抒情的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的抒情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[薦]實(shí)用的抒情的作文5篇](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
抒情的作文 篇1
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”
電視機(jī)里的那些對生活布滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對于命運(yùn)，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對于“感恩為何物”這個(gè)疑問時(shí)，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來……
感恩于命運(yùn)——命運(yùn)是公平的.，正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開另一扇門。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而夸大他人的幸福，自從出生開始，命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運(yùn)給予的。不妨想想，我們曾經(jīng)是裸地來到世界上，一無所有。然而，命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖，我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么？我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么？
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們?nèi)松浜D里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛而最不計(jì)較回報(bào)的人；朋友是生命中與你分享快樂，分擔(dān)憂愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護(hù)著它，安詳而和諧地……世人用愛為我們筑了愛的防護(hù)墻，保護(hù)我們，我們不應(yīng)該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應(yīng)該感恩于世人么？
人生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣！
抒情的作文 篇2
暖暖的愛，在心中點(diǎn)燃
愛如暖陽，溫暖心田。
愛在身邊，為情無限。
——題記
潛意識里認(rèn)為，冬天，如果心是涼的，穿再多的衣服也無濟(jì)于事。
一直覺得爸爸不關(guān)心我。
每天接我上學(xué)、放學(xué)，從不多說一句話，對我，好像永遠(yuǎn)都有不滿，不是怪我考試沒考好，就是說我走路太慢。寒冷的日子，聽著他的責(zé)備，就好像內(nèi)心結(jié)了厚厚的冰似的。
前不久生了病，少不了聽爸爸的怪罪：讓你多穿點(diǎn)兒衣服，你還不聽！如果一咳嗽，就更不得了了，他會和媽媽一起找藥，看著我吃下去才安心。
那天回家，從冰箱拿出一盒牛奶，剛準(zhǔn)備喝，他便一把奪過：病還沒好呢，就喝冰的，我去給你熱了你再喝。看著他轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，只覺得內(nèi)心涌起一股暖流。
喝著熱過的牛奶，暖意涌上心間，一瞬間，我讀懂了父親的愛。
是誰在我半夜咳嗽厲害時(shí)托起睡意正濃的我的'頭，把藥送入我口中？是誰在我生日那天，吹了一堆的氣球布置家？是誰風(fēng)里來雨里去，載我回到溫暖的家？是爸爸，一直是我誤會了他，他是關(guān)心我的，只是不善于用語言來表達(dá)罷了。他的責(zé)備，是他的關(guān)愛，是為了讓我更加出色。可惜，年少的我不善于從現(xiàn)象看本質(zhì)，被表面所迷惑，忽視了爸爸愛我的心。這暖暖的愛，已然在我心中點(diǎn)燃，融化了那因?yàn)闊o知而結(jié)下的堅(jiān)冰。
親愛的爸爸，謝謝你告訴了我什么是無言的愛，讓我發(fā)現(xiàn)，我一直生活在愛中。這個(gè)冬天，好冷，慶幸，還有一份愛，在我心中點(diǎn)燃。心若暖，晴空萬里。
愛如火焰，融化冰雪。
愛在身邊，暖意連綿。
——后記
抒情的作文 篇3
心靈，本應(yīng)是清澈純凈的。安靜時(shí)，它是我們精神上的慰藉；思考時(shí)，它是我們思想的源泉。因?yàn)橛兄煌男撵`，才有了我們不同的性格；因?yàn)橛兄煌男撵`，這個(gè)世界才變得豐富多彩。
然而，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中，我們的心靈被填充了太多的煩躁、憂愁、疲憊，這些就像一股股污水，悄無聲息地注入心靈的泉水中，讓我們的心靈變得沉重污穢。那么，就讓我們放慢前進(jìn)的步調(diào)，去聆聽心靈的聲音，給心靈留些空隙吧……
讓我們給詩意浪漫的心靈留些空隙吧！林黛玉看到落花時(shí)，自憐身世，淚光點(diǎn)點(diǎn)，于是她做出了詩意的舉動，一邊吟著“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，一邊扛著小鋤頭將飄落的花朵埋進(jìn)泥土里。此情此景，多么凄美動人。所以，如果心靈受挫，不要一蹶不振，試著用浪漫的方式去緩解內(nèi)心的痛苦，像林黛玉那樣，做個(gè)詩意的人。當(dāng)你在閱讀時(shí)感到煩躁了，去拾幾片落葉當(dāng)作書簽夾在書里吧，當(dāng)你重新捧起書本閱讀，看到這些秋天的印記時(shí)，你的心情會舒暢很多；當(dāng)你遇到不可攀越的高峰時(shí)，去聽一首勵志的歌或是看一部鼓舞人心的電影吧，讓它們告訴你如何面對陰霾。
讓我們給思緒飛揚(yáng)的心靈留些空隙吧！每一個(gè)重情義的人都愛重溫過去，都喜歡從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事中捕捉溫馨和樂趣。時(shí)光荏苒，我們不可避免地會在追求夢想的道路上迷失自我，并感到無助。那么，就讓我們回憶起過去吧，讓心靈的觸角觸碰到往昔，從往事中找尋最初的自己，從點(diǎn)滴的溫情中獲取再次展翅翱翔的力量。心靈就像是一朵盛開的蒲公英，在徐徐微風(fēng)中，讓這些承載著思緒的種子飄向四方，飄向過去。請記得，不要在前進(jìn)的道路上丟失最初的.夢想，迷失最真的自我。
讓我們給愛獨(dú)自品味人生的心靈留些空隙吧！學(xué)會享受一個(gè)人的時(shí)光，因?yàn)楠?dú)處的時(shí)光十分珍貴。在獨(dú)處中，我們可以發(fā)現(xiàn)心靈最深處的自己，內(nèi)心世界可以完整地呈現(xiàn)在眼前。人與人之間難免會有摩擦，那么，就讓我們學(xué)會獨(dú)自品味安靜吧，冷靜下來后，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的性格有哪些缺陷。我們總有屬于自己的那一片天地，當(dāng)你與他人在某些價(jià)值觀上有不同的意見時(shí)，那就保持沉默吧，學(xué)會獨(dú)自品味孤獨(dú)，學(xué)會享受孤獨(dú)，你會發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的深處也蘊(yùn)藏著甜味。
讓我們給需要溫度的心靈留些空隙吧！當(dāng)今的社會，充滿競爭，人與人之間的距離漸漸疏遠(yuǎn)，每個(gè)人似乎都劃定了界限，似乎有個(gè)無形的格子束縛著我們。這樣的心靈會失去原有的溫?zé)幔兊美浔摹Ｗ屛覀兇蚱菩撵`的隔膜，推倒心靈間的圍墻吧，人與人之間需要交流，讓我們?nèi)ンw會團(tuán)隊(duì)的力量，去品味謙讓和寬容的滋味。給心靈注入溫情，使心靈升溫；拉近心靈的距離，讓溫暖縈繞周圍，伴隨一生。
生命是一次華美的日落，我們應(yīng)活出精彩的自己，別讓人生留下太多遺憾，多給心靈留些空隙，使自己成為更好的自己。
抒情的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間的流逝駛卻無法洗滌我記憶中的那雙眼眸，為什么你的眼中常含柔水？
幼時(shí)的記憶已經(jīng)模糊，但你的眼眸卻清晰的，清晰的烙在了我的記憶深處，經(jīng)久不息。曾幾何時(shí)，你含笑著逗我開心，你耐心的教我做題，你嚴(yán)厲的指責(zé)我的錯(cuò)誤，卻又溫柔的對我諄諄教導(dǎo)。你的眼中有太多太多的內(nèi)容，太多太多的記憶，包羅萬象，也熠熠生輝，可是，為什么？你的眼中常含柔水？
還記得嗎？當(dāng)我在那一個(gè)個(gè)圖形，一個(gè)個(gè)字符中，昏頭轉(zhuǎn)向，不知所措時(shí)，是你陪伴在我的身旁，引領(lǐng)著我走進(jìn)那個(gè)光怪陸離的世界——數(shù)學(xué)。因?yàn)橛心悖遗c數(shù)學(xué)初識的那些年，才能理解驚奇的圖形，記住晦澀的定理，我無法忘記，你當(dāng)時(shí)那專注而柔和的眼神。作為一個(gè)糙漢子的你，將所有的溫柔都留給了我。你那含著柔水的眸子，在我小小的心靈中，播入了溫暖的種子。
還記得嗎？在那昏黃的路燈下，迎著呼嘯且冷冽的寒風(fēng)，默默的等候著放學(xué)歸來的我，沒有語言，沒有動作，一切都在沉默中進(jìn)行。我每次都可以第一眼就看見你，然后拉起你的手，走在回家的小路上，相依，相隨，相伴，你柔柔的目光，構(gòu)筑起我冬日的暖陽。
你，我的爸爸，你用你寬厚的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄欤o了我一片極樂凈土；你用辛勤的'汗水澆灌著我的生命之花，讓我得以茁壯成長；你還用你那雙柔軟的眼眸，給予我暖心的鼓勵，無聲的陪伴。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從一無所知到滿腹詩書，你見證著我的成長，那雙眸子中是屬于我的軌跡，我不知道為何糙黑的，你會有若水的眸，但我明白你的雙眼將永遠(yuǎn)注視著我，只因我是你的孩子！但，我不知道為什么你的眼中常含淚水？
也許我對你還不夠了解：我無法做到你期待中的模樣，無法給你細(xì)微的照顧……我一直在做我自己，卻忘了要停下來好好看看你，看看你這個(gè)能永遠(yuǎn)提供給我避風(fēng)的港灣的人，看看你這個(gè)愛我的爸爸！
為什么你的眼中常含柔水？只因你愛我愛的深沉！
抒情的作文 篇5
相信每個(gè)小朋友都非常喜歡看，前段時(shí)間湖南衛(wèi)視熱播的《爸爸去哪兒》。那大家是喜歡哪位小朋友，在那兒又學(xué)到了什么，又有什么感觸呢？或許每個(gè)人感觸到的都不樣，而石頭為爸爸洗腳的那個(gè)畫面不僅打動了他爸爸的心靈，也深深地打動了我的心靈！
我雖然已經(jīng)是個(gè)四年級的小學(xué)生了，在家里總還是過著飯來張口，衣來伸手小公主般的生活。我想我也該在家里多為媽媽做點(diǎn)家務(wù)了。媽媽每天下班回來就已經(jīng)很晚，有時(shí)候看她回到家一幅筋疲力盡的樣子，而一進(jìn)家門又不得休息的開始忙：“忙晚飯、忙洗碗、忙打理我、忙拖地板、忙洗衣服……，時(shí)間給她總是那么的不夠用。”可能是她太辛苦吧，動不動就是腰痛腳麻的.，醫(yī)生說她是“腰肌勞損，而且有點(diǎn)點(diǎn)長小骨刺了。”
我想今天一定要給媽媽一個(gè)驚喜。吃完晚飯，趁媽媽收拾飯碗不注意。我跑到陽臺打開水池的水龍頭，把拖布放在水里弄濕后再擰了一下。然后一只手拿拖把，一只手拿拖布回到客廳。學(xué)著媽媽的樣子將拖布在地上放平，然后拿拖把一按，就像模像樣地拖了起來。我神不知鬼不覺地拖到了媽媽正在洗碗的廚房，然后在背后叫了一聲：“媽媽，把腳臺一下你女兒的拖把過來了”媽媽轉(zhuǎn)過來驚訝的看著我說：“難道過了一個(gè)年，我的女兒真的就長大了嗎？”話沒說玩就笑起來了，媽媽一天的疲憊全在這笑容里消失了。看著媽媽高興的樣子我也有一種特別的滿足感。
“百善孝為先”其實(shí)孝很簡單，就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的、零零碎碎的生活中。比如常回老家看看爺爺、奶奶；比如幫媽媽洗一下碗；比如幫爸爸打一盆洗腳水、拿一雙拖鞋……”爺爺、奶奶樂了，爸爸、媽媽笑了，我也開心了！
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