(優(yōu)秀)我的成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

我的成長作文 篇1
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學(xué)校,見到老師要主動問好;放學(xué)時要對老師同學(xué)說再見;進(jìn)老師辦公室前先敲門;回到家,要先向長輩問好;在得到別人的幫助時,說聲“謝謝”;坐公交車時主動給老人讓座……別看這些事兒不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明禮貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,我們要做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生,首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話就是說:不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事:有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都十分自信地回答了考官們的問題,可個個都未被錄用。這是,有一個應(yīng)試者,走進(jìn)房間后,看到了地毯上有一個紙團(tuán),顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán),正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話了:“您好,請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開紙團(tuán),只見上面寫著:**歡迎您到我們公司任職!幾年以后,這位應(yīng)聘者成了這家大公司的`總裁。
聽了這個故事,真是讓人意識到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德,禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的成長作文 篇2
我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。
題記
當(dāng)我還是一粒花神的種子,便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚(yáng)的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。
你的心跳呀跳,跳成串串愛的語言,你舒展開全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于,一個娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個世界上最愛你的那個人。
小學(xué)前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時時瞅瞅窗外的菜地,當(dāng)燕子啾啾的掠過屋頂,我的目光從玉米棒上移開,飛過棗樹,飛過白樺林。你用柔軟的手指輕點(diǎn)我的.額頭,告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專心,就像做一道數(shù)學(xué)題。
初一期末,領(lǐng)通知書。當(dāng)夕陽透過絲網(wǎng)窗的第二橫格斜射進(jìn)教室時,最后的鈴聲便應(yīng)運(yùn)而生,我知道你在家,一個心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報告道:我考進(jìn)了全校前五十!
在那一瞬間,你切菜的兩手不動了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說你土,沒見過大世面。可你還是像個孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開圍裙說咱們出去吃!
你是誰?
難道不是我親愛的母親么?你陪伴我無數(shù)個春夏秋冬,卻不圖回報。當(dāng)紅顏謝盡芳華,青絲染盡風(fēng)霜,當(dāng)我真正長大了,懂愛了,又恐樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待
岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風(fēng)走過的地方。母親,這十三年來,是您陪伴我成長。您是我的太陽,使我閃耀光芒;您是我的春風(fēng),使我爛漫輝煌!
母親,愿時光不老,歲月靜好。您伴我長大,我讓您快樂!
我的成長作文 篇3
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個家、都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)、好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)!
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn),所以說一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理。“學(xué)以增智,學(xué)以立身,”把勤于學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù),學(xué)以至用,圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得,一個偉大的民族會因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),一個政黨會因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,同樣一個家族,一個家庭會因?qū)W習(xí)而不斷的`進(jìn)步和發(fā)展,高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶,而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質(zhì)風(fēng)范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無知而亂的困境,通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)求知的學(xué)習(xí)興趣,立身立德、增強(qiáng)智能,這樣才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使這種學(xué)習(xí)的家風(fēng)一代代的薪火相傳。
家中的長輩,及學(xué)校的老師們教給了我們?nèi)雱t孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文,這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范,初學(xué)時,我只會背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是儒家思想的基礎(chǔ),同時也是人性的基礎(chǔ),爺爺奶奶經(jīng)常教育我:“人”字很好寫,但是要學(xué)會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說話做事要小心謹(jǐn)慎,要講信用,和大家相處時要一視同仁,平等博愛,要親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。尊師重道,勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時間和精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問,并把自己所學(xué)的知識,學(xué)以致用,付諸實(shí)踐,在實(shí)踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)及不足之處,虛心接受批評,爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意,教導(dǎo)我要用行動來體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個一年級將踏入二年級的小學(xué)生,對于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂,但是我明白了一點(diǎn),在我們家也有家風(fēng),它就是教育我如何做人!
家風(fēng)、家教就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每一個家庭必不可分的成分,我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),幫助我們學(xué)會做人的道理,構(gòu)建文明和諧的社會風(fēng)氣,那我們的中國夢就會美夢成真!
我的成長作文 篇4
13年前的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭,我降生到了這個五彩繽紛的世界,開始了一段奇妙而又充滿樂趣的旅程。
在父母的耐心教育和細(xì)心呵護(hù)下,我一天天的健康成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)出落成一個落落大方,性格開朗的女孩。
上初中之前,我的生活輕松自在、隨心所欲,每天上學(xué)下學(xué),無憂無慮的過著每一天。那時候,我沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,每天放學(xué)以后,就像自由飛翔的小鳥,立刻飛回自己那片天地,玩得大汗淋漓,直到天黑才知道回家。上課時老師在上講的激情四射,我和我的小伙伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過得單純而簡單,就如我一顆簡單而單純的心一樣。
可是自從上了初中之后,我似乎一下子長大了,徹徹底底的把我改變了。
我開始學(xué)會思考,思考以前的我是怎樣的,今后又要怎樣做。于是我決定改變自己,我不再像以前那樣散漫、浮躁,懂得了三思而后行。我刻苦的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽課,每當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去的時候,我的腦海中就會浮現(xiàn)出父母頂著烈日的暴曬,汗流浹背一刻不停工作的情景,也會浮現(xiàn)出父母雙鬢的幾絲白發(fā),母親粗糙的'雙手和眼角的皺紋。于是,我不敢在懈怠,心里更有了動力。
但是成長給予我進(jìn)步和優(yōu)秀的同時,也同時給了我無盡的煩惱,家長的辛苦、老師的期望都變成了無形的壓力,重重地壓在了我的身上,有時甚至讓我喘不過氣來。我失去了快樂和無慮,我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾,以前憧憬長大,現(xiàn)在卻不想長大。
但當(dāng)我在糾結(jié)中細(xì)細(xì)思量時,我又覺得自己這樣做是對的,世上哪有不勞而獲的事呢?只是應(yīng)該學(xué)會勞逸結(jié)合,該放松的時候放松一下。要不然我不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,也不利于自身的成長。
當(dāng)然,現(xiàn)在的我已經(jīng)能合理的分配時間,正確地處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,再也不必為成長而煩惱了,并且我的成績也穩(wěn)中有升,步步優(yōu)秀,我正在走向那個沸騰自信的我。
回想一路走來,我覺得自己多了一份堅(jiān)定和自信,更添了一份力量與動力。青春的路上,就讓我?guī)е篮玫幕貞浐托率斋@的思想與習(xí)慣揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆去,繼續(xù)遠(yuǎn)航吧,相信有一天夢想的路上會有理想的奔放。
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