愛(ài)心的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
我要設(shè)一個(gè)愛(ài)心計(jì)劃，是幫助羅申昊的，他紀(jì)律不怎么好，不怎么和別人好好相處，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，我想讓他改正這些缺點(diǎn)。
上課時(shí)，他愛(ài)講話，上課前，我就提醒他：“我拍拍你，就是提醒你不要說(shuō)話。”在上課他講話的時(shí)候，我拍拍他，他就馬上回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講。
我還有能讓他改正上課講話這個(gè)缺點(diǎn)的好辦法：告訴他，你想講話，就舉手發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。果然，他照我說(shuō)的去做了，上課時(shí)，他幾次想說(shuō)話，都不敢舉手，他也沒(méi)講話，
但這一次他想講話時(shí)，就大膽地把手舉起來(lái)了，正好被老師看見(jiàn)了，老師很高興羅申昊能大膽發(fā)言，并且表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們都用贊許的目光看著他，他不好意思地說(shuō)：“我……只是想說(shuō)話，洪葳說(shuō)想說(shuō)話就舉手發(fā)言。”看來(lái)這個(gè)方法還真不錯(cuò)。
羅申昊還愛(ài)和別人打架。我跟他說(shuō)：“別人說(shuō)你壞話，你就不把他說(shuō)的當(dāng)一回事就好了。”他照我說(shuō)的.做了，果然打架的次數(shù)減少了許多。
幫助別人是應(yīng)該的，幫助別人的同時(shí)，其實(shí)也幫了自己。我的愛(ài)心計(jì)劃成功了！我以后還會(huì)設(shè)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，甚至無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)心計(jì)劃。
愛(ài)心的作文 篇2
大家好，我叫李汶翰，今年8歲了，我讀二年級(jí)了，我家住在山水名園。
我很喜歡小狗，有一次我在奶奶家和姐姐一起在外面玩，這時(shí)候跑過(guò)來(lái)一只小狗，它對(duì)我們一直叫，好像在說(shuō)：“快跟我來(lái)，我的媽媽受傷了。”可愛(ài)姐姐卻跟我說(shuō)：“我們快回家吧，奶奶讓我們趕緊回家呢。”我說(shuō)：“不，小狗一聽(tīng)就是遇到困難了，我要去幫助它。”可是姐姐卻不讓我靠近小狗，小狗還在對(duì)我們汪汪直叫。我就趕緊跟姐姐說(shuō)：“我們不如幫幫小狗吧。”我這么一說(shuō)姐姐才答應(yīng)了我。我讓姐姐在那里等我，我回去告訴媽媽。我飛快地跑回了奶奶家告訴了媽媽這件事情，媽媽給了我一些紗布，到了和姐姐約定好的位置后，小狗帶我們到了小狗媽媽在的`地方。原來(lái)小狗媽媽的腿受傷了，我們給它上了藥，用紗布給它包扎好了，還帶小狗回了家。回到家，媽媽夸我們是愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。
這就是有愛(ài)心的我，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
愛(ài)心的作文 篇3
今天，我終于可以當(dāng)愛(ài)心小使者了，這是我期盼以久的“職業(yè)”，我為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)槲疫�到當(dāng)愛(ài)心小使者的時(shí)候，我常常幫同學(xué)去換水。
一大清晨，我把作業(yè)本交好了以后，就連忙把金魚缸捧到廁所里去換水。
我走著走著，突然看見(jiàn)魚缸中有一條死泥鰍。
終于到廁所里我把小烏龜放在窗臺(tái)上，把大烏龜放在水池中。
我把死泥鰍也放在水池中。
這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)了原來(lái)烏龜是會(huì)吃泥鰍。
烏龜是這樣吃泥鰍的：我先把泥鰍放到水池里，然后一只烏龜“走”了過(guò)來(lái)，“背”起泥鰍轉(zhuǎn)身就躲到水池的一角去吃“東西”。
這些都是我細(xì)心觀察得來(lái)的`成果哦!所以我希望大家利用課余時(shí)間來(lái)“看看”這些可愛(ài)的“小子彈們”。
我把小動(dòng)物們的“家”安置好了!可是，那些植物們就一個(gè)個(gè)都翹起了嘴，好象在說(shuō)：“你偏心……”我無(wú)奈地望了望這些小植物。
哎!我真怕了你們這些小家伙們于是，我用塑料瓶裝了一些水來(lái)給小家伙們澆水。
通過(guò)當(dāng)了一天的愛(ài)心小使者，我學(xué)習(xí)到了怎么來(lái)養(yǎng)動(dòng)物，植物們。
今天我非常的開(kāi)心!因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中快了的陪伴著生物角一家。
不但我很快樂(lè)，他們也非常高興!
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