[熱門]《蜜蜂》作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文10篇,希望能夠幫助到大家。
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《蜜蜂》作文 篇1
今日語文課時(shí),李老師講得正熱血沸騰,突然,一只“蜜蜂”飛到了邱越三的語文書上。
這時(shí),越三已經(jīng)完全游離課堂,不停地扭動(dòng)著身子,好像身上有跳蚤一般。他的語文書上的那只蜜蜂卻紋絲不動(dòng),大有“敵不動(dòng),我不動(dòng)”的架勢。越三使出了殺手锏,用眼神去驅(qū)趕它。果然,這只瘦小的蜜蜂被越三兇神惡煞的眼神給震懾到了。它嚇得立刻起動(dòng)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,往越三左側(cè)逃去。越三竟有些觸不及防,使勁地把身體往后仰,給它騰出一條道來。誰知,動(dòng)作太大,經(jīng)一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地。
這下,驚動(dòng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué),大家的注意力都集中到了他的身上。“你在干嘛呢?”李老師迷惑地問。“我……”“他在打蜜蜂。”旁邊的小陳搶著幫他說!白厝!崩罾蠋煹卣f,好像什么都沒有看見一樣,接著熱血沸騰地講課了。
忽然,那只瘦小的蜜蜂又飛回到了邱越三的.語文書上。這次,越三直接報(bào)告了李老師。李老師叫他把書拿過來,可他的手就像灌了鉛一樣,過了好久才把語文書拿起來,抖抖索索地遞到李老師手上。
李老師接過書來,不動(dòng)聲色地往講臺(tái)上輕輕一拍。
教室里的這位不速之客就此一命嗚呼,蜜蜂君——卒。教室里又傳來了同學(xué)們朗讀課文的聲音。
《蜜蜂》作文 篇2
早晨,小蜜蜂們出來采蜜。它們飛到東飛到西,到處忙著采蜜。
你看,多么美的花兒。五彩繽紛,紅的,黃的,紫的,粉的……天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,太陽紅紅的,樹綠綠的,春天多么美呀!媽媽說:“一年之計(jì)在于春!蹦闱,勤勞的.小蜜蜂忙忙碌碌地在花叢中飛來飛去,快樂的迎接著春天。
我們要學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大以后才能干自己想干的事。
《蜜蜂》作文 篇3
大自然是奇妙的萬花筒,里面隱藏著許多不為人知的秘密。最有趣的還是我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂為什么跳“8”字舞的.秘密。在一個(gè)晴空萬里的日子里,我和媽媽在外公家玩,在外公家門前掛著一個(gè)用木頭做成的養(yǎng)蜂的圓圓的木桶似的東西。
我專心致志地觀察,在這個(gè)東西旁邊飛舞著許多蜜蜂,他們忽上忽下,忽左忽右,仔細(xì)看,原來蜜蜂在跳“8”字舞,“這是為什么什么呢?”我自言自語,我?guī)е@個(gè)百思不得其解的問題去問媽媽,可是媽媽只是笑了笑,叫我回家查資料;丶液,通過上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,我恍然大悟。原來蜜蜂跳“8”字舞是用來告訴同伴蜜源的方向,如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞時(shí),頭向上直飛,意思是說“朝太陽方向飛去,就是采蜜的地方”,如果頭向下直飛,就是說“背向太陽的方向飛去,就是采蜜的地方了”。
現(xiàn)在,你明白蜜蜂為什么會(huì)跳“8”字舞了嗎?大自然中還有許多鮮為人知的秘密,只要你善于觀察,勤于思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
《蜜蜂》作文 篇4
在春光明媚陽光燦爛的春來里,在小人國看來春天是個(gè)多么美好的季節(jié)。小人國的公民都去花園里散步踏青。
一天,有兩個(gè)小人正在花園里散步,他們看到小路邊有一只受傷的'小蜜蜂趴在路邊哭泣,兩個(gè)人走了過去 ,原來是小蜜蜂的翅膀受了傷,他們輕輕地捧起蜜蜂 拿出藥膏小心翼翼地為小蜜蜂上了藥又包扎好傷口,并且把它放回到蜂窩里,蜜蜂媽媽感激說:"謝謝你們幫助我的孩子把傷口包扎好,為了感謝你們請 坐到我的背上來,我?guī)銈冿w上天空旅行一次好嗎?”兩個(gè)小人高興地坐到了蜜蜂媽媽的背上。他們從來沒有從天空中看過自己的家是什么樣的 。哇!從天上看下去,我們的花園可真大呀,一眼都望不到邊 。小河,假山,草坪。花兒在春風(fēng)中翩翩起舞,這風(fēng)景太迷人了!眱蓚(gè)小矮人感慨地說。
時(shí)間不早了,我們也該回家了,蜜蜂媽媽把小矮人送回來了家,小矮人晚上做了個(gè)夢,夢見自己也長上了翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空上
《蜜蜂》作文 篇5
在一個(gè)花園里,有一個(gè)蜜蜂家族,他們?nèi)粘龆,日落而息按功勞領(lǐng)蜜吃,大家其樂融融。可有一只驕傲的蜜蜂,他認(rèn)為自己采的蜜很多,但每一次都只分到一點(diǎn)點(diǎn)蜜,只夠果腹,連一點(diǎn)存糧也沒有,這讓他氣憤不已,最后,他決定:離開蜂群,自力更生。
小蜜蜂整理好行李,驕傲地飛出了蜂窩,他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢,大聲的說:“我再也不回這不公平的地方了!我要自己養(yǎng)活自己!”說完,他便在一片葉子上,用草莖搭起了自己的新房。
過了一晚,太陽的`光輝照醒了小蜜蜂,他伸了個(gè)懶腰,自言自語道:“今天我要采兩桶蜜,吃一桶,剩下一桶去賣錢,裝修房子。”他拎著桶,高高興興地來到花園,左采采右采采,很快就有了兩桶蜜,他見桶已經(jīng)滿了,興高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看著桶,又自言自語地說:“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果,他吃了半桶后,覺得餓,又把剩下半桶吃了,還覺得餓,就把第二桶也吃了,才不覺得餓了,小蜜蜂突然覺得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望著空空的桶說。
第二天,他拎著三個(gè)桶去花園,左尋右覓,也只有兩桶蜜,他悶悶不樂地回了家。
第三天,他起床遲了,急急忙忙地飛到花園里,還是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了,但很快又被打消了:“不行,這樣回去,不被笑死嗎?”他愁眉苦臉地走在回家的路上,突然,一個(gè)黑影躥出,是一只大馬蜂!只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上:“搶劫!把你的蜜交出來!”
“馬蜂大哥,給我留一點(diǎn)吧!
“少廢話,交不交?”
“留一點(diǎn)吧……”
“去你的!”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂,奪走了,蜜蜂實(shí)在是走投無路了,他終于決定——回到蜂巢,向大家認(rèn)錯(cuò)。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢,又見到了大家,他紅著臉十分
艱難地從牙縫里擠出幾個(gè)字:“對……不……對……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會(huì)哄堂大笑,但他迎來的只是蜂王的安慰:“沒事,都過去了,歡迎回來!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有團(tuán)結(jié)才有力量!
從此,他再也不驕傲了,他努力工作,終于成為了采蜜冠軍,他在得到榮譽(yù)的同時(shí),也明白了:付出才有收獲,團(tuán)結(jié)才有力量!
《蜜蜂》作文 篇6
今天,我在家沒事兒干,就跑到我家水池邊坐下來,嗅嗅花兒的芳香,當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時(shí),突然,兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······
開始時(shí),我對這兩只小蜂一點(diǎn)興趣都沒有,可后來,我看著看著就入迷,因?yàn),那兩只蜜蜂正在表演物質(zhì)呢!
首先出場的是大蜂哥哥,他在半空華麗地表演了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn),然后一不小心,弄了個(gè)倒栽蔥,惹得我哈哈大笑,它看見我嘲笑它,它很不服氣,就在空中左轉(zhuǎn)了一圈,然后向水中沖去,點(diǎn)了一下水,又即飛到花蕊上,我看了,為它拍手鼓掌,這時(shí)小蜂弟弟在一旁上下飛動(dòng)著,好似在說:“大哥!你居然搶我的風(fēng)頭!”于是,它趕快跑到了我臉前,使勁扇著翅膀,又好似在說:“我要和它比賽采蜜!”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的“話語”,就圍著我左飛飛,右飛飛。
過了一會(huì)兒,開始比賽了,只見大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的,可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過······它們比賽確實(shí)挺有超的?矗〈蠓溥@么快就出絕招了,它在用左右互飛的形勢采蜜呢!它以極快的速度左右采蜜,并遙遙領(lǐng)先于小蜂,小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活,所以,它不甘心,就也使用了絕技,它的絕招可非一般,它巧妙的運(yùn)用了前空翻和后空翻的.特點(diǎn),不管從前往后,不審從后往前,它每采一朵花,就翻了一下,可厲害了,由于小蜂使出了特技,它采花的朵數(shù)變得迅速,很快就追上了大蜂,而且獲得了最后的勝利,得了冠軍的小蜂很高興,也很自豪,我看著小蜂的勝利,我本以為大蜂會(huì)失望,可結(jié)果恰恰相反,大蜂好似也很快樂,它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像在對弟弟說:“好弟弟!你終于長大了!”看到了這場面,我又激動(dòng)又高興。
大家看!這兩個(gè)小兄弟是不是很有意思呢?
《蜜蜂》作文 篇7
說到蜜蜂,大家可能會(huì)想到它會(huì)蜇人,讓人害怕。但蜜蜂為人類做的貢獻(xiàn)也是大家有目共睹的。
一只蜜蜂一天要采成百上千朵花的花蜜。蜂蜜具有清熱、止痛、解毒、美容養(yǎng)顏等功效。
蜜蜂的生命也是非常脆弱的。記得有一次,我在房間里玩玩具,突然,聽到一陣“嗡嗡”聲。我抬頭一看,“是一群蜜蜂!”我尖叫著,連忙用手去擋,結(jié)果被一只小蜜蜂蟄到,我感覺手一陣刺痛,一會(huì)便紅腫起來!我驚慌失措的連忙叫媽媽,告訴她事情的`經(jīng)過,她卻說:“沒有什么事,抹一點(diǎn)清涼油就好了?上U你的小蜜蜂卻從此失去了生命!蔽乙宦爧寢尩脑,手也不怎么疼了,反而替那只小蜜蜂感到惋惜。小蜜蜂一生勤勤懇懇為人類釀蜜,生命卻如此脆弱。
從那以后,我想發(fā)明一個(gè)蜜蜂機(jī)器人,為蜜蜂減少工作量,多留下一些蜂蜜給自己。蜜蜂機(jī)器人的外形和蜜蜂差不多,但體型比蜜蜂大好幾倍。它可以替人們采來純天然的蜂蜜。它是這樣采蜜的:它的尾部也有一根“針”,但它不用“針”來采蜜,它用腳。它會(huì)飛,飛行時(shí)“看到”花,就會(huì)從腳底伸出一個(gè)小籃子,它就用籃子采蜜。
我要向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的人,認(rèn)真探索大自然中的奧秘。
《蜜蜂》作文 篇8
“嗡嗡……”我們大家都向窗口看去,發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在空中自由自在地飛著。只聽見“啊,救命!”原來是坐在窗口的小女生池儀林在叫嚷,“有一只蜜蜂闖進(jìn),停在我的桌上!苯淌依镱D時(shí)“熱鬧”了起來。
胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫”,撩起衣袖,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,抖抖手,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。只見他跪在桌上,用雙手來拍蜜蜂,可是沒打中。這時(shí),笑瞇瞇的`王文超也站在椅子上,拿起墊板在空中來回打著,也沒打中。何盛鏵也站了起來,左眼閉著,身子往后一側(cè),右眼瞄準(zhǔn)了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但沒打中,還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們請出了我們班的“眼力大師”- 呂璐。她拿起黑手帕,對著蜜蜂一扔,本想可以打中,誰知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲開了!鞍,這蜜蜂把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽覀兌荚凇肮ゴ颉泵鄯,可蜜蜂完全不理會(huì),還是旁若無人地在教室里兜圈圈。
終于,我們無可奈何地打開窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飛了出去……
于是,我們大家都安靜了……
《蜜蜂》作文 篇9
在一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的早晨,一只勤勞的蜜蜂在花朵上采蜜……
這時(shí),它看到不遠(yuǎn)處的果園里,一棵綠油油的蘋果樹上,有一個(gè)紅通通的`、又大又圓的大蘋果,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)蘋果。一只小鳥飛過,聞到了一陣淡淡的香氣,它停在一棵大樹上,久久地盯著那個(gè)大蘋果……
突然間,那個(gè)蘋果從樹上“撲通”一聲掉了下來,落到了地上。蜜蜂看見了,急忙飛過去,小鳥一轉(zhuǎn)頭,看見蘋果落在了地上,像利箭一樣飛了過去!斑@是我先看到的,應(yīng)該是我的!”蜜蜂喊道。小鳥憤怒地說:“是我先飛到這兒的,這蘋果明明是我的才對!”在一旁的荷花姐姐聽到了,說:“你們都有錯(cuò),應(yīng)該向?qū)Ψ降狼秆剑浚 泵鄯浜托▲B都不敢相信,便去找天空去評評理。
天空說:“有好東西就該分享,有好吃的就該和朋友一起吃,你們可不能自私哦!”聽了天空阿姨的話,蜜蜂和小鳥紅著臉,低下了頭。
《蜜蜂》作文 篇10
爺爺是個(gè)老蜂農(nóng),所以,在同爺爺?shù)慕涣髦校沂斋@了許多有關(guān)蜜蜂的有趣知識(shí)。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎?你知道它又是怎么采集花粉的嗎?
一開始,在我的眼里,蜜蜂只是個(gè)快樂的花仙子。有時(shí)在花枝叢中,小蜜蜂穿著虎皮裙,敏捷地振動(dòng)雙翼飛舞,它似乎是在參加舞林大會(huì)呢!有時(shí)候在花蕊中,小蜜蜂抖動(dòng)著大腦袋,似乎是給花蕊說悄悄話呢!有時(shí)候它駐足花瓣上,撥弄腿腳,你會(huì)以為小蜜蜂在彈琴呢!
后來,通過爺爺?shù)闹v說,我才真正的認(rèn)識(shí)到,蜜蜂是個(gè)勤快又聰明的勞動(dòng)者。
我看到的現(xiàn)象在爺爺那里是這樣的解釋:當(dāng)你看到它在花蕊中忙碌時(shí),它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,這也就是我們看到的在空中舞蹈,它是在尋覓蜜源呢?當(dāng)我們看到它在花葉上停歇的時(shí)候,那是它在用腿腳整理采集的花粉呢,形象一點(diǎn)說是給采集的花粉“打包”。以上的活動(dòng)緊促細(xì)致又秩序井然。
哇——,多可愛的小生命!它的.身上有這么多秘密,看來,蜜蜂不只是個(gè)快樂的花仙子,它更是一個(gè)勤勞的創(chuàng)造者。
我想,蜜蜂的生活和我們的學(xué)習(xí)生活有太多的相像,我要向蜜蜂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勤快,細(xì)致,還有就是給自己的學(xué)習(xí)成果及時(shí)“打包”。我希望我們在知識(shí)的百花園中,快樂成長,同時(shí)收獲屬于自己的“佳釀”。
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