憶讀書(shū)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的憶讀書(shū)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
憶讀書(shū)優(yōu)秀作文1
偉大的詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是我最喜歡的一句名言。
我每天都離不開(kāi)書(shū)，只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。記得有一次寒冷的冬天，天未亮我就爬起床，開(kāi)著燈，坐在椅子上貪婪地讀著《四十八個(gè)腳趾》，我被書(shū)中小主人公英勇無(wú)畏的精神感動(dòng)了，媽媽起來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書(shū)，就罵我，不準(zhǔn)我天未亮就起來(lái)看書(shū)，說(shuō)這樣對(duì)身體不好。我雖然口口聲聲答應(yīng)了，可是第二天早上天未亮我仍然就爬起床看書(shū)。母親搖搖頭，十分無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小書(shū)迷。”
我每天都離不開(kāi)書(shū)，就像陳壽所說(shuō)的：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”讀書(shū)，它讓我積累了許多好詞佳句，提高了我的'寫(xiě)作水平；讀書(shū)，它讓我懂得了許多做人的道理，把我培養(yǎng)成一個(gè)道德高尚的人的；讀書(shū)，它讓我知道了一些科學(xué)知識(shí)，了解了各國(guó)的風(fēng)土人情，名勝古跡……
是呀，書(shū)就是知識(shí)，書(shū)就是力量，書(shū)就是希望，書(shū)就是一把金鑰匙，一把幫我開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。
憶讀書(shū)優(yōu)秀作文2
書(shū)，為我們架起了修身養(yǎng)性、實(shí)現(xiàn)理想的橋梁。讀書(shū)是一種享受。不同的書(shū)，帶給我們不同的精神感悟。
小時(shí)候，我的摯愛(ài)是童話。那是一個(gè)充滿了溫暖、善良、忠誠(chéng)、正義的世界，即便它是虛擬的。我喜歡在溫暖的早晨，坐在溢滿了陽(yáng)光的屋子里，捧一本《安徒生童話》，聽(tīng)聽(tīng)夜鶯的歌聲；看看丑小鴨到白天鵝的`蛻變；走一遭天國(guó)花園。書(shū)，將我?guī)нM(jìn)了無(wú)邊的童話世界。我敬佩善良、正義、忠誠(chéng)，厭惡邪惡、虛偽、奉承。在這個(gè)美麗、純潔的世界里，心靈得到凈化和洗滌，讓那些美好可貴的品質(zhì)保存在了我的腦海里。
八九歲時(shí)，我喜歡讀小說(shuō)，長(zhǎng)篇故事。如馬克吐溫的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋，但善良、正直、富有冒險(xiǎn)精神的湯姆。海倫?凱勒的《假如給我三天光明》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，遇到挫折勇敢面對(duì)。這些書(shū)都讓我受益匪淺，讓我從故事中汲取精華，感悟真諦。
現(xiàn)在，我喜歡讀一些富有哲理的書(shū)籍。讀一些散文或者是古詩(shī)詞。讀這些書(shū)時(shí)，心就像一灣水，靜了下來(lái)，去思考一些問(wèn)題，關(guān)于人生、時(shí)間、金錢、親情……去明白如何為人處世，去了解自己，感悟生命。茶余飯后，讀一篇美文，仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)絕妙的境界，讓你心靜如水，看淡一切。
無(wú)論是躺在床上愜意翻閱，還是坐在書(shū)桌前伏案閱讀，書(shū)始終能帶給人絕妙的精神體驗(yàn)。他就像一位與你心有靈犀的朋友，為你送上問(wèn)候和開(kāi)導(dǎo)，使你的心胸豁然開(kāi)朗。讀書(shū)，不但能獲得寶貴的啟示，更能從中感悟生活、感悟人生。
憶讀書(shū)優(yōu)秀作文3
書(shū)是一朵花，散發(fā)出知識(shí)的芳香；書(shū)是一位老師，為我指點(diǎn)迷津；書(shū)是一個(gè)箭頭，引導(dǎo)我們走出人生的迷宮。
很多人一讀書(shū)就上癮，我也不例外。讓我記憶最深的書(shū)就是我在近幾年讀的。
《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)中，黃倍佳以主人公金玲的身份記敘了很多事情。有的是開(kāi)心的，有的是不安的'，還有的是難過(guò)的。作者用一些生活瑣事為我們描述了一個(gè)小學(xué)生面臨小升初時(shí)期的經(jīng)歷，故事真實(shí)又接地氣，形成了一鍋美味的“雜菜湯”。這本書(shū)是我在8歲的時(shí)候讀的，讀完以后，我感覺(jué)我就是金玲，我最喜歡的就是金玲說(shuō)的一句話：“我喜歡，因?yàn)槲揖褪抢鲜髽巧系睦钿h、劉婭如、倪忠偉，它們都是討人喜歡的貓！”
在9歲時(shí)，我讀了《窗邊的小豆豆》，我被文中小豆豆的天真打動(dòng)了，她的小學(xué)巴學(xué)園似乎真的是一個(gè)傳奇。如果讓我選擇，我也會(huì)選擇巴學(xué)園，因?yàn)槟抢镉袣g笑，有自由，有放蕩不羈，還有一個(gè)和藹可親的校長(zhǎng)呢！
之后呢，我看了更深層次的書(shū)。11歲時(shí)，我看的是《黑洞簡(jiǎn)史》《芭楚莎》，這些書(shū)為我打開(kāi)了一個(gè)奇妙的世界，也給我?guī)?lái)了前所未有的快感，書(shū)中主要介紹了黑洞是如何被推測(cè)的，而又飽受議論，最后被全世界所接納。我仍記得霍金與另一位天文學(xué)家不光彩的賭博：天鵝座X—1是否是黑洞？但最后，霍金輸了，天鵝座X—1是黑洞。
讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以開(kāi)闊眼界，所以，我們一定要與書(shū)結(jié)伴，通過(guò)讀書(shū)，來(lái)充實(shí)我們的人生。
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