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    兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2023-12-22 14:34:29 兒童節(jié)

    兒童節(jié)作文【推薦】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    兒童節(jié)作文【推薦】

    兒童節(jié)作文 篇1

      每當(dāng)?shù)搅藘和?jié),咱們都會(huì)高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來。

      因?yàn)槲視?huì)記起去年的兒童節(jié),去年,咱們學(xué)校因?yàn)閮和?jié),所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到咱們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的'。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把咱們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

      而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因?yàn)槲业呐笥岩粋(gè)星期前對(duì)我說**飯店有一個(gè)活動(dòng),第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報(bào)個(gè)名,她說好。過了幾天,我什么都準(zhǔn)備好了,就差她的一個(gè)電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時(shí)我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時(shí)失望了。

      兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽到廣場(chǎng)歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。

    兒童節(jié)作文 篇2

      看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易跟小朋友相處,但是今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,跟自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但是他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸6嗝磸?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε赂讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。

      他們,同樣是祖國(guó)的.花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!

      可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

      我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡!

    兒童節(jié)作文 篇3

      今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的`書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義啊!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

      今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義啊!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

    兒童節(jié)作文 篇4

      女生:

      "六一"的太陽(yáng), 為什么這樣輝煌?

      "六一"的花朵 為什么這樣芬芳?

      "六一"的紅領(lǐng)巾, 為什么這樣鮮艷?

      "六一"的孩子們 ,為什么這樣歡暢......

      男生:

      你知道,他知道, 大家全知道。

      全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來到,

      全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

      女生:

      "六一"的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽?

      "六一"的舞蹈 為什么這樣多情?

      "六一"的故事 為什么這樣引人?

      "六一"的集會(huì) 為什么這樣歡騰......

      男生

      你清楚,他清楚, 大家都清楚。

      歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福。

      全班:

      今天的小樹苗, 必將長(zhǎng)成參天大樹。

      我們是出巢的'小鳥, 明天將飛得很高很高。

      我們是含苞的小花, 明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

      請(qǐng)看明天 我們將舉起山,挑起河,

      捧起現(xiàn)代化的祖國(guó), 飛向金色的目標(biāo)......

    兒童節(jié)作文 篇5

      這一天是孩子們最開心的一天,忘記煩惱盡情愉快的一天。可是這個(gè)兒童節(jié),我知道對(duì)于我們六年級(jí)同學(xué)來說意味著什么。這意味著:童年即將結(jié)束,我們將迎來不可知的`中學(xué)生涯……

      不知道這一天該怎么度過,是無憂無慮地釋放童年的天真;是看著時(shí)間飛速流逝,想抓住卻又碰不到;還是藏起一路走來童年的淚水,滿臉笑容地歡快歌唱?

      算了,我的童年只剩這一天了,還是開心一點(diǎn)吧!6:37分我就來到教室,雖然說時(shí)間還早,但是同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地在教室里談天說地,在他們的眼神里倒是看不到任何留戀。

      上午,看完精彩的演出,下午就是美食節(jié)了!同學(xué)們拿著準(zhǔn)備好的材料動(dòng)起手來。我們組的油炸食品還沒有下鍋,香味就已經(jīng)飄揚(yáng)四周了,讓人垂涎欲滴。終于在一陣忙碌之后,美味出爐了,四處飄逸的香味引來了大批的客人,白花花的“銀子”陸續(xù)投入杯中,我組成員個(gè)個(gè)眉開眼笑。大家還是很快樂的。唉!我美好的童年時(shí)光。

    兒童節(jié)作文 篇6

      今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

      早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 今年的.六一兒童節(jié)》。

      三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

      來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

    兒童節(jié)作文 篇7

      回想起上次"六一"兒童節(jié),真是一次美好的回憶啊!

      上午,我走進(jìn)校園,一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個(gè)感覺來到教室,啊!今天的教室不再是只充滿那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲,而是充滿同學(xué)們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾,有紅黃藍(lán)綠的氣球,也有七彩斑斕的小旗,可美了!

      "六一"上午,我們來到操場(chǎng)開始欣賞小朋友的表演,和大哥哥大姐姐的小歌小詩(shī),我們看得津津有味。哦,這還不是最好玩的,吃過美味的午餐后,我們把桌子在教室里圍成一個(gè)大圈,把自己帶來的食物、水果都放在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上,這張桌正好在這圈桌子中間。

      老師把音樂開了起來,喇叭里傳出來的是:“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個(gè)角落。我們跟著唱著跳著,老師一說想表演的`來上面站好,一大串人就興奮地跑到上面,第一個(gè)是唱歌的,她唱得太好聽了,驚爆全場(chǎng),下面的觀眾有的手舞足蹈,有的活蹦亂跳,還有的離開座位坐在別人地盤串門做客,3號(hào)表演者是說笑話,那個(gè)說的呀……讓我們都笑翻了!

      游戲過后,我們都累了,渴了,接下來就是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)字——吃,長(zhǎng)桌上我們拿來的“山珍海味”,已經(jīng)做好了被我們吃個(gè)精光的準(zhǔn)備。老師讓班長(zhǎng)買了兩個(gè)蛋糕,看來,蛋糕也做好了被我們啃食的打算,老師給我們每人一塊分完,我們就像餓了一個(gè)月的老鼠,唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸別人的臉,你抹我,我抹你,一場(chǎng)歡樂的“奶油大戰(zhàn)”之后,你看看我,我看看你,原來全班同學(xué)成了一只只小花貓了,可愛極了!

      吃完這些,老師一聲令下:“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方?jīng)_過去。拿到一個(gè)是一個(gè),我也不甘示弱,幾分鐘過去了,食物已被我們秒干凈了,桌上只剩下幾個(gè)小渣了。同學(xué)們吃得飽飽的,發(fā)出的歡樂笑聲響徹云霄…………

      美好的時(shí)光總是過得飛快,但這次"六一"節(jié)至今我還記憶猶新!

    兒童節(jié)作文 篇8

      從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。

      因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療,花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。

      隨著音樂響起,捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰(shuí)都不行……”聽著這些感人的話語(yǔ),我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊?淚水一定也會(huì)心酸。“加油!晴晴,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”對(duì)晴晴想說的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大

    兒童節(jié)作文 篇9

      彈指一揮間,我已經(jīng)十二歲了,兒時(shí)的許多事情都隨著年齡的增長(zhǎng)而記憶模糊了,但是有件事卻一直深深地印刻在我的記憶深處,揮之不去。

      記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,好不容易盼來了一年一度的六一兒童節(jié),可是爸爸和媽媽都出差去了,我只能一個(gè)人在家看電視打發(fā)時(shí)間。忽然,我聽到“叮咚、叮咚”的門鈴聲,不由心里一陣緊張,想起爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐不能給陌生人開門,我便小心翼翼地跑到門邊,透過“貓眼”朝外看去。呀,是徐老師!我高興極了,趕緊打開門,把徐老師請(qǐng)進(jìn)家門。

      徐老師說,知道我爸爸媽媽出差去了,所以特地來陪我過兒童節(jié),并問我最想去哪兒玩。我一聽激動(dòng)得跳了起來,不假思索地回答說想去文峰公園。徐老師二話沒說,帶著我騎上她的老式自行車,來到了文峰公園。

      走進(jìn)文峰公園,最吸引我的是動(dòng)物園區(qū),我不由自主地向那里走去。徐老師緊緊拉住我的手,就怕人多會(huì)和我走散。動(dòng)物園里的動(dòng)物還真多,有獅子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等,徐老師邊帶著我參觀,邊不厭其煩地向我講解所看到的那些動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性,讓我在玩的同時(shí)還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

      從文峰公園出來,我還是意猶未盡,徐老師似乎看穿了我的`心思,說再帶我去一個(gè)好玩的地方。當(dāng)我們來到了目的地,我又是笑又是跳,原來徐老師是帶我劃船啊!我早就和爸爸媽媽要求了多次,想讓他們帶我劃一次船,無奈爸爸和媽媽工作太忙了,總是抽不出時(shí)間來陪我,沒想到今天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。徐老師劃著船帶我游遍了濠河的風(fēng)景區(qū),讓我第一次領(lǐng)略到濠河邊的風(fēng)景是那么的美。

      時(shí)間過得真快,眨眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分,徐老師送我回家的路上還給我買了一個(gè)小蛋糕,以慶祝我的節(jié)日。后來,我聽說那天徐老師的女兒生病發(fā)熱在家,但是為了讓我過上一個(gè)快樂的兒童節(jié),徐老師放棄了休息時(shí)間,放棄了在家照顧生病女兒的機(jī)會(huì),陪了我一整天。

      徐老師,謝謝你,讓我過了那么一個(gè)難忘而又開心的兒童節(jié),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

    兒童節(jié)作文 篇10

      今天我很高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!早晨,我和媽媽一起去曲江遺址公園游覽。剛進(jìn)大門有個(gè)阿姨就給我一個(gè)紅顏色的顏色氣球,很漂亮。我拿著氣球高高興興地繼續(xù)沿著曲江池走。我走呀走呀,沿著湖中的大石頭小心翼翼地過了湖,到了湖的對(duì)岸。我們走到可以坐船的地方,我穿上救生衣走上船,開始玩碰碰船,我看見一條船過來我猛地一開撞上去,我撞了很多船 ,人人都躲我。我去看天鵝,紅嘴巴,長(zhǎng)脖子,非常漂亮。接著我上了大氫氣球,氣球越升越高,地上的人變得小小的,我一點(diǎn)都沒有害怕,向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)曲江都能看見,景色非常美。

      下午,我們來到中貝元兒童活動(dòng)中心,觀看兒童話劇《水晶鞋》。這個(gè)兒童劇講的是灰姑娘的故事,灰姑娘非常漂亮、勤勞、善良,她在魔法仙女的幫助下參加了王子的舞會(huì),而且給王子留下了深刻的印象,王子用她丟下的水晶鞋最終找到了她 ,并且和她結(jié)婚了。我在觀看兒童劇時(shí)還跟魔法仙女學(xué)會(huì)了魔法咒語(yǔ)“烏拉,烏拉,變,變,變”。我們看話劇的小朋友一起用魔法咒語(yǔ)和魔法棒幫助灰姑娘變出了美麗的`裙子和水晶鞋,幫助她完成了參加舞會(huì)的心愿。我們還在兒童話劇結(jié)束后和劇中的主人公照相。我非常開心。

      今年的六一兒童節(jié),我過得非常快樂,謝謝媽媽!

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