(精華)寫(xiě)活動(dòng)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇1
今天,我們學(xué)校要組織大家體驗(yàn)一個(gè)十分有趣的“節(jié)日”——理創(chuàng)節(jié)。理創(chuàng)節(jié)有兩部分內(nèi)容,一個(gè)是知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),另一個(gè)就是小組做手工環(huán)節(jié)。但我最喜歡的還是我們小組的手工環(huán)節(jié)。
我們接到的任務(wù)是做一個(gè)智能家居。女生負(fù)責(zé)畫(huà)設(shè)計(jì)圖、捏小人、給盒子穿上美麗的衣服。而男生們負(fù)責(zé)做一些與電相關(guān)的小手工,如:太陽(yáng)能風(fēng)扇、美麗小夜燈等。我們畫(huà)設(shè)計(jì)圖時(shí),我感覺(jué)自己的每一個(gè)腦細(xì)胞都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過(guò)我左思右想,終于完成了一副看似完美,實(shí)則缺少內(nèi)涵的設(shè)計(jì)圖。之后,我們經(jīng)過(guò)激烈的`討論修改,終于完成了一副相對(duì)滿(mǎn)意的設(shè)計(jì)圖。
設(shè)計(jì)圖都做好了,再往男生們那邊一看,他們依然在呲牙咧嘴地與電器“戰(zhàn)斗著”,“打”得異常激烈,看得我們都不禁咯咯咯得笑出聲來(lái)。
電器和設(shè)計(jì)圖都完成了,接下來(lái)就只剩盒子的裝飾了。我們有的粘家具,有的捏小人,還有的在固定家具,都忙得不亦樂(lè)乎。終于,在我們的共同努力下,完成了一個(gè)滿(mǎn)意的作品!老師鼓勵(lì)我們說(shuō)做的很棒!這讓我心里美滋滋的!
我非常喜歡理創(chuàng)節(jié),它不僅鍛煉了我們的想象力,更鍛煉了我們的動(dòng)手能力!真希望下次理創(chuàng)節(jié)趕緊到來(lái)!
寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇2
今天,天氣非常炎熱,太陽(yáng)像火爐一樣把大地?zé)没馃峄馃,每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓,學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),我們把書(shū)統(tǒng)一交給老師,排著隊(duì)走向目的地。
到了操場(chǎng),那里人山人海,同學(xué)們找了個(gè)位置,把書(shū)放在地上,然后,銷(xiāo)售員開(kāi)始把書(shū)整理好,淘淘樂(lè)、樂(lè)淘淘,我們?nèi)?0)班“毛毛蟲(chóng)”書(shū)市開(kāi)張了。銷(xiāo)售員一個(gè)個(gè)神態(tài)各異:有的'安靜地等待;有的熱情地叫賣(mài);有的以舞姿引客;還有的拿話筒呼喊,無(wú)論哪一個(gè)造型,都可以用一個(gè)詞形容,萌翻了!這個(gè)場(chǎng)面可熱鬧了!
接下來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)一起去別班轉(zhuǎn)悠,走啊走啊,我被一本書(shū)迷住了,仔細(xì)一看,原來(lái)是《一百條裙子》,我問(wèn)他:“多少錢(qián)?”那個(gè)人說(shuō):“7元,7元夠便宜了!”可是,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)我只有5元錢(qián),于是我說(shuō):“便宜點(diǎn)賣(mài)給我吧,我只有5元!蹦莻(gè)人說(shuō):“好吧,看你誠(chéng)心誠(chéng)意的樣子,我就賣(mài)給你吧!闭媸侵x謝你了,大哥哥。“我說(shuō)完就捧著書(shū)開(kāi)心地離開(kāi)了。
時(shí)間很快過(guò)去了,這個(gè)活動(dòng)已接近尾聲,同學(xué)們離開(kāi)操場(chǎng),真希望學(xué)校會(huì)經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)來(lái)磨練我們,讓我們成長(zhǎng)。
寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇3
大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。
兩人三足顧名思義,兩個(gè)人三條腿。兩個(gè)人并排站立,把靠在一起的腿用繩子綁在一起,然后跑。
我和劉玉在一組。老師一聲令下,同學(xué)們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過(guò)神來(lái),趕緊和劉玉邁開(kāi)大腿向前跑去,追趕同學(xué)們。我們?cè)谵D(zhuǎn)彎的`時(shí)候,步伐就亂了套,我們心里都想拿第一,哪管得了這些事呀!突然,劉玉往前沖了一下,差點(diǎn)就摔倒了。我們趕緊調(diào)整好步伐,繼續(xù)向前沖。最后,我們只拿了第三名,幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家樂(lè)和強(qiáng)金松這一組了。他們?nèi)サ臅r(shí)候還配合的還挺可以的?苫貋(lái)的時(shí)候,樊家樂(lè)感覺(jué)有點(diǎn)慢了,改用單腳跳了,把強(qiáng)金松的腿也給拎了起來(lái),害的強(qiáng)金松摔了一跤。強(qiáng)金松爬起來(lái),一瘸一拐地走著,過(guò)了一會(huì),他們終于走到了終點(diǎn)。
這次比賽告訴我:兩個(gè)人在一起合作默契,才能贏的比賽。
寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇4
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走。我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì)兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運(yùn)用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了。
我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的'孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對(duì)自己負(fù)責(zé),今天沒(méi)完成的事就得今天完成。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。
【寫(xiě)活動(dòng)的作文300字】相關(guān)文章:
寫(xiě)活動(dòng)的作文(經(jīng)典)09-20
(經(jīng)典)寫(xiě)活動(dòng)的作文11-22
寫(xiě)活動(dòng)的作文11-09
寫(xiě)活動(dòng)的作文11-08
寫(xiě)校園活動(dòng)的作文09-27