書信的作文3篇(經典)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的書信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書信的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好，您對我付出了很多很多，我很感謝您這么多年來的辛苦的付出和養育之恩。我不會忘了您的恩情。
不知您還記得嗎？有一次，我早上忘了帶小黃帽便讓您回家幫我拿來，您問我：必須要嗎？不拿可以嗎？我生氣地對媽媽說：必須要拿的，要是不拿的話，就會扣分的。快點回去拿，要不然就要遲到了。您沒有辦法只好回去拿。我等了一小會，您還沒回來，我生氣地說：真是的，那么慢，都快趕上烏龜了。我又等了一小會，見您還沒回來，我就十分生氣地走進了校門，我還邊走邊埋怨您。
現在，我長大了，我懂的了給予并不是理所應當的。本來您可以不去幫我回來拿小黃帽的'，因為都是我忘了帶小黃帽都是我的錯，可是您為了我卻又幫我回去拿了。雖然，這件事聽起來微不足道，但是我從這一件小事中就可以看出您對我的愛。
過幾天，就是母親節了，我在這里祝您母親節快樂！以前是我不懂事，總惹您生氣，現在我長大了不會再惹您生氣了。我會好好學習，不讓您費心。
祝：
萬事如意
您的女兒：xx
書信的作文 篇2
尊敬的羅斯勒博士：
您好！
我想您永遠不會想到，在遙遠而神秘的中國，有一位高中生正懷著無比激動與忐忑的心情給您寫一封感謝信。是的博士，在無意間，您成為了我的偶像，更是我的精神支柱，因為您，我的生活更加燦爛與美好，我的前進方向更加明確而堅定。真的很感謝您，博士！
第一次對您有了解，是在一本雜志上。一副圖片中，您以一個亞洲人的面貌坐在兩名德國人中間，而那兩人正是德國總理默克爾與外交部長韋斯特韋勒。雜志上對您的介紹說是德國的經濟部長，這便引起了我強烈的好奇心。一位亞洲人怎么會成為德國的經濟部長？懷著這個問題，我在網上查閱了你的資料。我被您的經歷所打動，從此，您便成為了我終身學習的榜樣。
出生便是越戰孤兒，9個月時被一對德國夫婦收養，從此開始了在德國白人世界的生活。不可避免的，您的黃皮膚黑眼睛使您成為了種族歧視者談論與嘲笑的對象。默默忍受學習生涯同學的疏遠，老師的輕視，您以自強獨立的性格堅持了下來，并以優異的成績獲得了醫學博士的學位。然而成為醫生并不是您夢想的重點，躋身政壇是您一直以來堅持奮斗的目標。然而在德國這樣一個古板傳統的國家，以亞裔的身份進軍政壇難度可想而知。我想您在這條自己選擇的艱難道路上曾經一定迷茫過，猶豫過，彷徨過，但是您從未后悔過。為夢想而堅持不懈地奮斗，無論前方的道路多艱險，希望之光多微弱與渺茫。正是懷著這樣堅定的'新年，您默默努力著，終于，您成為了德國史上最年輕的內閣成員，也是德國第一位亞裔經濟部長與副總理。
您是偉大的！您的經歷給了我奮斗的力量，為我指明了前進的方向。生命中的劣勢是不可避免的，那我們就應該努力化劣勢為優勢，自強不息，艱苦奮斗。就算沒有好的身世，就算每天都得忍受歧視，那又能怎樣？忍一忍就過去了。最關鍵的，是不放棄心中的理想，為著自己的目標堅定的走下去。
每當我考試失敗時，與同學發生矛盾時，遇到不順心的事情時，我便會想起您。如果是您，遇到這樣的問題會怎樣處理。我知道您一定會迅速調整好心態，重新投入戰斗。于是我也馬上有了精神。摔跤跌倒誰不會碰到呢，與其坐在原地大聲哭泣，不如站起來，拍拍身上的塵土，繼續前行。
羅斯勒博士，不知道在您的心中是否也有一位不斷為您打氣鼓勁的人，但是您，在我的心中，一直激勵我，為我注入新鮮的血液，讓我看到花兒就在前方開的正盛。謝謝您，博士，因為您我收獲了太多太多。讓我們一起努力，為自己美好的明天而奮斗！
此致
敬禮！
書信的作文 篇3
敬愛的陳老師；
您好！
一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無悔的追求。
六年的小學生涯中，教過我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級，您剛接我們班時，我的作文里的錯別字太多太多，您很快就發現了我這個毛病，于是在作文本上，有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義，于是我問了您一次，還記得當時，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以后，我認真寫作認真改錯，日復一日，年復一年，在這從未口到封口的紅方框的歲月里，我的錯別字在日益減少，最終消失得無影無蹤，這都時您的'功勞啊！
老師，一個點撥，充滿了無窮智慧的力量；一次交談，像春風使我心花怒放；一句心語，如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
一個職業，無怨無悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧！
祝您
工作順利、身體健康
您的學生：張俊海
20xx年5月13日
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