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    學(xué)會生存作文

    時間:2023-12-22 09:18:03 [第四單元]學(xué)會生存

    學(xué)會生存作文10篇(必備)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文10篇,歡迎大家分享。

    學(xué)會生存作文10篇(必備)

    學(xué)會生存作文 篇1

      他是一個傳奇式的人物。他在一個荒無人煙的島嶼上生存了28年,其中又有23年是孤身一人。他在島上建房屋、種莊稼、養(yǎng)動物......度過了一個有一個孤獨的日子。他就是魯濱遜克羅索。

      他的一生仿佛是個奇跡。他21歲出海,期間販賣過黑人,當(dāng)過莊園主。他的一生本可無憂無慮的度過,但一次風(fēng)暴讓他鬼使神差般來到一座荒島,度過了28年,又終于回到自己的家鄉(xiāng) 。他靠著自己不屈不撓的頑強和智慧,艱難的尋覓著生存的曙光。

      生存,不單單指活著,還指在精神上的生存。漫漫人生,難免會遇到一些艱難險阻,它們像一記記重拳,打在我們的身上,促使我們跌倒。例如一次考試,有個同學(xué)考得很差,所以他失去了信心。第二次,他仍以失敗告終。其實,他沒有輸給分?jǐn)?shù),他只是輸給了自己。他的'精神遭受了打擊,從此一蹶不振,跌倒了下去。如果魯濱遜知道自己登上的是孤島后,就陷入了絕望的泥潭,他不可能生存下去;如果魯濱遜等待了很多年后,就失去了耐心,他不可能生存下去;如果魯濱遜發(fā)現(xiàn)了土著人后,就喪失勇氣,他不可能生存下去。但他生存了下去,因為他有一顆剛毅果斷的心,他有一顆不屈不撓的心,他有一顆從容不迫的心。盡管它也失望過、傷心過、氣餒過,但他最終戰(zhàn)勝了自己,迎來了希望。

      是的,要想生存,就要戰(zhàn)勝自己。面對挫折,毫不氣餒;面對失敗,毫不失望。這樣,才能生存下去。被稱為中國阿甘的鄭心意,盡管沒上過一天學(xué),脖頸和雙手也不聽使喚,他的前途可謂黯淡無光。但是他有著強大的心靈,沒有被困難所征服,而是選擇頑強的生存下去。如今,他會寫幾千個漢字,也能自食其力。貝多芬年輕時雙耳就逐漸失聰,但他沒有因此而放棄音樂,選擇繼續(xù)生存,舉世聞名的第九交響曲就是他在雙耳完全失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作的。可見,當(dāng)一個人想要生存的時候,他會爆發(fā)出極其驚人的力量。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?面對一個個艱難險阻時,我們是不是也應(yīng)該像魯濱遜一樣,選擇去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己?學(xué)會生存,別讓自己的精神世界變得荒蕪。

    學(xué)會生存作文 篇2

      生存,多么熟悉的一個詞,有些同學(xué)不覺有些發(fā)笑了——誰不會生存,這還用學(xué)了?是啊!誰不會生存?哪怕是自己,長大以后打工也能掙不少錢啊!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣,要學(xué)會自救,遇難不慌張,遇事要鎮(zhèn)靜,為人要友善……這都是生存的基本。一切對生活有用的事情都會影響我們的`生存。你學(xué)會生存的基本了嗎?

      那天早上我起床晚了五分鐘,急急忙忙去上學(xué)。在路上遇到的一件事讓我受益匪淺。天剛下過雨,地上很潮濕,我急著往學(xué)校趕,精力有點不太集中。忽然,一位騎電動車的阿姨躲水洼時掛到了我,頓時我們兩個人都摔了下來。隨即她快速爬了起來走向我,當(dāng)時我想:肯定要大吵一場了。可聽到的卻是,“你沒摔著吧?”騎電動車阿姨微笑著說,“對不起,我只顧避那個水洼,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結(jié)果把你撞到了。”我愣住了,過了一會我連忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我太著急了。”原以為會起的爭執(zhí)因為那位阿姨友善的一句話而化解了。我想起了中國的一句俗話:忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點,或是我先張嘴,那又會是怎樣的景象呢。

      回到家,我把這件事和媽媽說了一遍這事,媽媽笑著說:“在以后的生活中你也要記住:‘好言一句冬日暖,惡語一聲暑天寒。’這個道理,只有這樣,你以后走向社會才更容易生存。”之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就想起媽媽的話,心里就會告誡自己:不能沖動,有事好好說。

      生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單,它是一門學(xué)問,一門還很高深的學(xué)問,既是學(xué)問,理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”!認(rèn)真學(xué)、用心學(xué),讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!

    學(xué)會生存作文 篇3

      “學(xué)會生存”?荒謬!荒謬透頂!可笑!可笑之極!“生存”是什么?不就是活著、活下去嗎?這誰不會呀?既然是大家都會的事,你卻要人家去“學(xué)會”,若這還不荒謬、可笑,那還有什么才能算荒謬、算可笑呢?

      就說5·12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧,救援的人遲遲未到,但自己總還是要活下去的,而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食,連一滴水都沒有啊。于是,很自然地,在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑,飲尿解渴,不僅大人如此,連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做了,但這本領(lǐng)可是老師沒有教過的啊!試想,哪個老師會教小孩子喝自己的尿的'呢?由此可見,生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。

      但靜下心來往深處想,隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民,并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強弱之分的因素在外,能否存活下來,關(guān)鍵還要看面對困難的時候人們是如何應(yīng)對的——汶川地震發(fā)生的時候,有不少人驚慌失措,慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳,后果可想而知!地震沒能奪取他們的生命,因為他們的生命早在那一跳之后就已經(jīng)消失了,他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機會了。

      人的一生雖然短暫,但卻不定在何時會遇上那么幾次天災(zāi)人禍,小病小災(zāi)的也就罷了,如果碰上的是滅頂之災(zāi),普通人一次就夠了!但是,也總有那么一些強者,面對生活的一次又一次考驗均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀;食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時,如何讓自己成為一名強者,這是我們需要學(xué)習(xí)的。

      汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平,之所以稱其為英雄,是因為他的學(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷,這是一個奇跡!這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個奇跡的:一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它;連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為,在地震之時恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓;全校2200多名師生僅用1分36秒由此可見,“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單,它是一門學(xué)問,一門還很高深的學(xué)問,既是學(xué)問,理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”!認(rèn)真學(xué)、用心學(xué),讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!

    學(xué)會生存作文 篇4

      拿破侖說:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。生存是一件十分重要的事,因為我們只有一次生命,我們要珍惜生命,就要學(xué)會自我保護(hù)。

      我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一件事:小花放學(xué)路上遇到一個陌生男子,該男子攔住小花說自己是小花爸爸的同事,叫小花跟他一起走。小花和他談了幾句,知道他并不是爸爸的同事,小花不動聲色,運用智慧與對方周旋,經(jīng)過幾次周旋后,二人來到一家小店,小花忽然對著迎面走來的一個男人叫了聲“爸爸”,一旁的陌生人驚慌失措,馬上扭頭就跑,一眨眼就不見了。

      這件事告訴我們:遇到不懷好意的人時,要冷靜,要走到人多的地方,想法擺脫對方;不要吃陌生人的食品,更不要上外人的.車。

      小學(xué)生除了要防止被人拐騙,在日常生活中還要注意家居安全。如:不要玩火,點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,不要開燈、打電話,應(yīng)第一時間關(guān)緊閥門,打開門窗;不要燃放煙花鞭炮等。

      學(xué)會生存是一件重要的事,沒有了生命就沒有了一切,就像雄鷹沒了翅膀,不能飛翔。那么我們就要學(xué)會生存。

    學(xué)會生存作文 篇5

      最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

      花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。

      各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。

      為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

      現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細(xì)。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競爭。

      現(xiàn)在的社會是平等,我們的`競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機會只給予強者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來。

      這也就是生存法則。

      《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

      我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學(xué)會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

    學(xué)會生存作文 篇6

      那天晚上,爸爸媽媽都因為有事出去了,我一個人在家里玩。忽然聽到門外有人敲門,心想:爸爸媽媽剛出門,怎么就回來了呢?一定是別人在敲門,我就繼續(xù)玩。過了一會兒,敲門聲越來越大,我想門縫一看,啊!頓時嚇了一跳,原來是個小偷呀。

      他長著一雙小小的眼睛,好好像非常緊張似的,左看看。右看看,賊眼骨碌碌轉(zhuǎn),染著一頭五顏六色的頭發(fā),一雙大大的`耳朵,穿著一身黑衣服,戴著一副墨鏡。他正在用鉗子開我們家的門。我想:完了,爸爸媽媽又不在家,我怎么辦呢?是開門把錢給他,還是……還是開門吧。當(dāng)我把手伸出去時,突然想起爸爸媽媽出門前對我說的一句話:“不管有誰來敲門,都不要給他開門。如果他用鉗子開,你一定要鎮(zhèn)定,想辦法把他嚇跑。”我躺在床上嚇得發(fā)抖,怎么也想不出來。

      過了一會兒,我眼睛一亮,終于想出了一個把他嚇跑的好辦法。我站在門前大聲說:“爸爸,有人在外面敲門,你去看一看是不是媽媽。”小偷聽見了,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。我看見了大笑起來。

      小偷,我真想對你說:“你不應(yīng)隨便偷別人的東西,如果你繼續(xù)偷下去,警察叔叔一定不會放過你。我希望你能改過自新做一個對社會有用的人。”

    學(xué)會生存作文 篇7

      生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

      那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。

      “站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認(rèn)錯人了。于是,我拉著冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的'影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學(xué)生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。“姐,我們怎么辦?”

      妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣。”我故作鎮(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

      “大哥,要不要去追他們?”

      “算了,算了。”

      我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

      這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當(dāng)?shù)剡\用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。

    學(xué)會生存作文 篇8

      生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

      生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。

      二年級那年,一天,放學(xué)后我高高興興地往家里走去,一不小心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時的我倒在了地上呻吟。

      過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

      經(jīng)過這件事給了我很大的`震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會生存。我們只有去克服困難,學(xué)會生存才能成為生活的強者。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。

    學(xué)會生存作文 篇9

      人只有在無數(shù)的磨練下,學(xué)會生存。一個人的一生如果沒有經(jīng)受過挫折,或者挫折是別人幫助你度過的,那么你將會失去許多,就連&ldqu;神童&rdqu;也不例外。

      這是一個真實的故事。聰明伶俐的魏永康家境十分貧困,他的父親身體不好,長年臥床不起,沉重的家務(wù)落在了母親身上。作為孩子永康很想幫助母親分擔(dān),但母親不讓,只是讓他好好學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,永康八歲時,就以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)。十三歲時就入了大學(xué)的校門。&ldqu;神童&rdqu;的美名也由此而生。因為他年紀(jì)小,所以學(xué)校讓他母親來陪讀。永康的母親不讓她的兒子干一點活,這樣造成了永康的生活自理能力非常差。他十七歲那年,考上了研究生。學(xué)校里的同學(xué)都在嘲笑他,說他自理能力那么差連被子都讓母親疊。因此永康輟學(xué)一個人離家出走了。一年后,他在外面受了很多的挫折和磨難,他回到家對母親說了一句話:&ldqu;媽,我學(xué)會了生存。&rdqu;

      讀了這個故事,我從永康身上得到了啟示。他雖然聰明,也有&ldqu;神童&rdqu;的美稱,但由于母親對他的生活完全包辦,他不能自理。我想在他離家出走的幾個月中學(xué)會了生存,也許是他人生中最寶貴的財富!

      今天,我們學(xué)校都參加了消防演習(xí)。起先我們消防隊的叔叔給我們講了要注意火災(zāi)。如果遇到火災(zāi)該怎么逃生,比如:1、初起火最易撲滅,在消防車來前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記火警電話&ldqu;119&rdqu;。3、要沉著冷靜,嚴(yán)防死守,才能在火場中安全撤退。4、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。消防叔叔還和我們講了如何逃生,如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯絕不使用電梯。3、在主要逃生通道上有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

      接下來我們聽到刺耳的.鈴聲,大家拿著毛巾往樓下跑。后來又看了滅火演習(xí)。

      現(xiàn)在生活富裕了,父母視孩子為掌上明珠。在這樣的環(huán)境下生活,孩子難免養(yǎng)成嬌貴的性格,這對于我們的成長是很不利的。我們應(yīng)該多參加活動,要知道&ldqu;社會是一所學(xué)校,生活是我們的良師。&rdqu;只有在不利的環(huán)境中學(xué)會生存,才能將自己煉成一塊真金。

    學(xué)會生存作文 篇10

      我讀過許多書,但唯一一本書,讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》,在這本書中,我不僅學(xué)會了勇敢,還學(xué)會了如何生存。

      從前,有一個叫魯濱孫,是個英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方碰到過許多危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊。這是一個無名的`、沒有人居住的荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,對于他十分的艱難。不過,他并沒有因為這而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后,他與被救的星期五,一起回到了自己的國家----英國。

      魯濱孫他一個普通人,卻做出不普通的事。正因為這種不畏艱險、機智堅強、敢于冒險的精神,讓我及在讀過這本書的人受益匪淺。

      我以前膽子十分膽小,自從,我看了《魯濱孫漂流記》這本書后,我就告訴自己要堅強,要不怕困難,沒有什么事能難到我。

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