關(guān)于同桌作文15篇（優(yōu)秀）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于同桌作文，歡迎大家分享。
關(guān)于同桌作文1
我的同桌朱晨希，他矮矮的、胖胖的，張著一頭黑發(fā)，每根頭發(fā)都站立在頭上，帥氣極了！他還有一雙炯炯有神的眼睛，隨著眼簾忽閃忽閃的，眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他的嘴巴總是一張一合的，仿佛在放機(jī)關(guān)槍似的。他的耳朵非常靈敏，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
朱晨希什么都好，就是太小氣了，無(wú)論誰(shuí)問(wèn)他借橡皮擦，他都只是搖搖頭說(shuō)：“不好意思，我沒(méi)帶�！庇幸淮危覍戝e(cuò)了一個(gè)字，就拿起文具盒找橡皮擦，可我找了半天，也不見(jiàn)橡皮擦的'影子，我就向他借：“你帶了橡皮擦嗎？”他想了想：如果我借給了她橡皮擦，他們就都會(huì)問(wèn)我來(lái)借，到時(shí)候，我的橡皮擦不是很快就用完了嗎？于是他吞吞吐吐地說(shuō)：“不好…意思，我沒(méi)…帶�！彼@么一說(shuō)，我就生氣地繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，他也寫錯(cuò)了一個(gè)字，他想拿也拿不了，因?yàn)樗廊绻昧耍揖蜁?huì)認(rèn)為他是個(gè)小氣鬼，所以他一天也沒(méi)用橡皮擦。過(guò)了幾天，別人也問(wèn)他借橡皮擦，他也拒絕了，過(guò)了一會(huì)兒，他也寫錯(cuò)了一個(gè)字，可是他忘記了他說(shuō)過(guò)的話，拿出了橡皮擦，被大家發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)大家不解地問(wèn)他：“你不是沒(méi)帶橡皮擦嗎？怎么又拿出了橡皮擦呢？”這時(shí)，他無(wú)言以對(duì)，臉漲得通紅。
我的同桌就是一個(gè)“小氣”的人。
關(guān)于同桌作文2
我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生，叫天鵬。
在學(xué)校里，他經(jīng)常拿我的東西，下課拿，上課也拿。有一次，我把他鋼筆弄壞了，害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿，一上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候，他就拿板凳使勁擊打鋼筆，直到變成兩半。
他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下，一下課，他不是追我，就是打我。我好幾次說(shuō)不準(zhǔn)鬧了，他還是踢我。
但我們有時(shí)也很默契。打完了，總得很快就和好了。上課，我們總是互相打掩護(hù)，他和人講話，我會(huì)提醒他，讓他認(rèn)真聽(tīng)課。有一次，老師要檢查桌皮，我忘帶了，他看似很不情愿，但還是把桌皮給我了，我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶，就批評(píng)了他。我望著他，心里很想對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)是我沒(méi)有帶�！钡揖尤皇裁炊紱](méi)有說(shuō)。
我的另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸，叫曹家鑫。在班里，他總是名列前茅。他還是班長(zhǎng)，對(duì)我們都挺好的。他不僅成績(jī)好，還是我們班的`足球健將。上一次比賽，他射進(jìn)了兩次門，大家都為他喝彩。
這兩任同桌，在我的記憶中難以抹去，他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。
關(guān)于同桌作文3
一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友，長(zhǎng)著驚人的相貌確實(shí)那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個(gè)小區(qū)。每天上學(xué)放學(xué)，我們同去同回。
他長(zhǎng)得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一張尖尖的小臉上。看著是那么炯炯有神，一張小小的`嘴巴能說(shuō)會(huì)道，總讓人沒(méi)有煩惱。
他有一顆善良的心，記得那是一個(gè)星期天的早晨。我剛吃完早飯，他手里提著一個(gè)袋子來(lái)到我家里，讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂(lè)意的答應(yīng)呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領(lǐng)著我來(lái)到小區(qū)的小樹(shù)林里。迎面跑來(lái)三四只流浪貓。黑的，白的，黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前，似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問(wèn)他你跟他們很熟悉嗎？他們真喜歡你。嗯，是的。因?yàn)槲医?jīng)常來(lái)為他們，自然有感情了。我不由得對(duì)他豎起大拇指說(shuō)你真棒。他害羞地笑了。
平常在學(xué)校他也很樂(lè)于助人，很熱心的幫助同學(xué)。很愛(ài)勞動(dòng)。誰(shuí)有困難，誰(shuí)有需要幫忙的活，他總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ジ伞榇�，他在我們班的名聲可好了，老師同學(xué)都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌，我很驕傲。
我的同桌不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的良師益友，有這樣的同學(xué)是我的福氣。
關(guān)于同桌作文4
生活中常聽(tīng)中媽媽說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話的含義。說(shuō)起的同桌，我們真是有緣，我們的名字只有一字之差，而且令我害羞的是：我是男生她是女生，并且我們的讀音還一模一樣，這讓我情何以堪��！
我的同桌，她聰明，愛(ài)笑，漂亮，活潑，她瘦瘦高高的，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢！那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，天天都扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的`，可愛(ài)極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè)，分別叫我們大涵和小涵，當(dāng)然我是大涵，我特別喜歡這個(gè)綽號(hào)，因?yàn)槁?tīng)起來(lái)特別親切。
小涵很愛(ài)助人為樂(lè)。有一次，上英語(yǔ)課，教師要默寫英語(yǔ)單詞，我記得我準(zhǔn)備了默寫的紙，但就是找不著了，急得我真的是像熱鍋上的螞蟻，眼看老師就要開(kāi)始念了，這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙，說(shuō)：“趕快寫吧！”啊，真是我大救星呀！這件事我很感謝小涵，并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
“得語(yǔ)文者得天下”，小涵的語(yǔ)文真的是了不得，我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上，她總是認(rèn)真地聽(tīng)講，但是我也是很認(rèn)真的聽(tīng)呀，為什么我的語(yǔ)文總是上不去呢？我想她的理解能力肯定特別的好，這次期末考試小涵的語(yǔ)文成績(jī)真的棒棒的，更令我佩服的是她寫的字特別工整，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友，而有一個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)。感謝我們重名，感謝我們坐同桌，和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。
關(guān)于同桌作文5
上了五年級(jí)后，我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個(gè)“美男子”個(gè)子不高，一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼，看上去有些呆萌的感覺(jué)。他最大的特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，正是這樣我……
記得有一次快中午了，我們正在上數(shù)學(xué)課。本來(lái)肚子就咕咚直響了，突然聞到了食堂里面，飄來(lái)一陣臘香四溢的飯菜香。只見(jiàn)我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇，做出一副香昏了的樣子，說(shuō)：“嗯”好香哦，本寶寶餓死啦，惹得我哈哈大笑，笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師，哎，麻煩大啦，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說(shuō)：“孫增萱笑什么，站到講臺(tái)上去�！睕](méi)辦法，我只好乖乖的.站上講臺(tái)。
別看肖騏昌平時(shí)嘻嘻哈哈，愛(ài)開(kāi)玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，由于他的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)好。但我的語(yǔ)文科學(xué)好。我們倆互幫互助，他經(jīng)常教我不會(huì)做的習(xí)題。
有一次，我問(wèn)他：“肖騏昌這個(gè)怎么寫�！彼苣托牡母嬖V我：“我覺(jué)得用方程解容易些，你先把它們的和加起來(lái)就簡(jiǎn)單啦。”果然，經(jīng)過(guò)他的講解提問(wèn)，我的思路一下子就清晰了。而且他還說(shuō)不要著急，慢慢來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默搞笑，樂(lè)于助人，呆萌的美少年，雖然同桌不久，但印象深刻，希望我們的友誼長(zhǎng)存。
關(guān)于同桌作文6
張樟怡是我的同桌。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，又紅又嫩的小嘴巴，臉頰上好像有兩個(gè)深深的小酒窩，顯得活潑可愛(ài)。
有一次，她參加了女子足球隊(duì)，我班的女生和三（5）班的女生打了一場(chǎng)球賽。比賽開(kāi)始前，只見(jiàn)張樟怡和我班的女生信心十足，從她的眼神中流露出一種勝利的曙光。而三（5）班的女生呢？她們像牛一樣的眼神看著我們班的女生，似乎想把球一腳踢進(jìn)球門。
比賽開(kāi)始了，張樟怡在球隊(duì)里奮力穿梭，用雙腳去搶球、傳球。沒(méi)踢一會(huì)兒就把整張臉踢的'通紅通紅的，汗流浹背！我們男生組成一支拉拉隊(duì)，在球場(chǎng)邊上一直使勁的吶喊：“三（4）班加油！張樟怡加油！”上半場(chǎng)的時(shí)間在我們的吶喊聲中很快就結(jié)束，我們以 2比0暫時(shí)取勝！這時(shí)的張樟怡與隊(duì)友的臉上露出了喜悅的笑臉。
到了下半場(chǎng)，她們隊(duì)果然發(fā)威了。雖然我隊(duì)已經(jīng)精疲力盡，但還是被對(duì)方打了個(gè)：0比3！
回到教室，我見(jiàn)張樟怡捧著臉在哭，我問(wèn)她：“你是不是因?yàn)樽闱蛸愝斄瞬趴蓿俊彼拗?說(shuō)：“555555……不……是……”，我再問(wèn)她：“那是為什么？”她沒(méi)回答我。
這件事一直印記在我的腦子里，也對(duì)同桌張樟怡也有了更深的認(rèn)識(shí)。
關(guān)于同桌作文7
我的同桌是一個(gè)瘦小的女孩：紅色的臉蛋；瘦弱的背影；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；水汪汪的大眼睛，就像童話中賣火柴的小女孩。她就是―小葉。
那是前幾天，老師把我調(diào)到葉枚旁邊坐，我以為我們會(huì)相處得非常愉快，可是不好的事很快發(fā)生。
一堂手工課，老師讓我們做小木船，我們都動(dòng)手做了起來(lái)……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們的小木船都做好了。有的做的是游山玩水的小船；有的做的是運(yùn)送貨物的貨船；有的'做的是出海冒險(xiǎn)的大船……
這時(shí)，葉枚想去看看別人做的船，一不小心把我的船碰倒在地，摔了個(gè)粉碎�？粗凰牡男∧敬�，我氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。一把奪過(guò)她的小木船，使勁摔在地上，一把抓起書(shū)包，頭也不回就走了。
回家我坐在窗前，窗外大雨傾盆，狂風(fēng)怒吼著，電閃雷鳴，原本湛藍(lán)如洗的天空已變得灰蒙蒙了。我倚坐在窗前，雙手托腮，望著迷迷蒙蒙的雨幕，不覺(jué)想起剛才的事，眼前浮現(xiàn)出一幕幕景象……
回想剛才的事，我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。于是，我馬上做了一個(gè)小木船……
第二天一早，我走到葉枚面前，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起�！苯又野研∧敬o她了，她也把小木船給了我，說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我們還做好朋友。”我爽快地答應(yīng)了。
從此，我們一直是好朋友。
關(guān)于同桌作文8
我的同桌是一個(gè)插班生，他來(lái)自一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小村莊，個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，一來(lái)到班上就被大家欺負(fù)，很少有人和他一起玩。但是，老師把他安排在我的旁邊了。我的同桌有很多我不知道的`習(xí)慣，那些習(xí)慣有的讓我非常厭惡，有的又不得不讓我佩服。
我最想對(duì)我同桌說(shuō)的一句話是，對(duì)不起，一開(kāi)始你來(lái)的時(shí)候，我和大家一樣，也是總欺負(fù)你，沒(méi)事就會(huì)嘲笑你，戲弄你，那個(gè)時(shí)候你總是很委屈，有的時(shí)候一個(gè)人獨(dú)自在某個(gè)角落悄悄的落淚。其實(shí)你比我行，我沒(méi)有打算欺負(fù)你的，只是大家都那么做，如果我不和他們一樣，就會(huì)和你一樣，被他們欺負(fù)，所以說(shuō)至少你比我強(qiáng)，比我勇敢。
和你成為同桌后，我開(kāi)始有意的接觸你，多關(guān)心你，也是為了彌補(bǔ)當(dāng)初對(duì)你的欺負(fù)。一開(kāi)始，你總是有意的抵觸我，不過(guò)慢慢的你知道了我是真的把你當(dāng)朋友的，所以我們走的比較近了。
而你也非常努力，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，不得不讓班上的同學(xué)對(duì)你刮目相看，那個(gè)時(shí)候我也非常的敬佩你。后來(lái)，你由于家里的原因，要提前離開(kāi)我們，我們都非常傷心，我給了你一個(gè)擁抱，心里默默的祝福你。
謝謝你教會(huì)了我很多道理，也讓我自己一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
關(guān)于同桌作文9
我的同桌是吳曹楊，她在我們班可是“小有名氣”，因?yàn)樗俏覀儼嘧钆值呐�。要說(shuō)到我為什么會(huì)和她同桌，這里還有一個(gè)小故事呢！
新學(xué)期開(kāi)始了，班里競(jìng)選班干部，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我成功競(jìng)選到小組長(zhǎng)一職，心里可開(kāi)心了�？墒牵覀円唤M已經(jīng)有了組長(zhǎng)，一山豈能容二虎，老師只好把我調(diào)到第一組和吳曹楊坐在一起。可是，我不想離開(kāi)自己已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期的'同桌，況且吳曹楊學(xué)習(xí)不太好，我不想和她坐在一起。但是，公務(wù)在身，我怎能為了一己私利而不顧班級(jí)。于是，我很不情愿地坐到了吳曹楊的身邊，跟她成為了同桌。但是，以后的相處，讓我喜歡上了這個(gè)同桌。
雖然吳曹楊的學(xué)習(xí)不太好，但是她很細(xì)心。一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道方程題，我一會(huì)兒便做完了，可吳曹楊才做了兩道，我便催促道：“快點(diǎn)做，我都做完了。” 吳曹楊頭也不抬：“你不一定全對(duì)，還是檢查一遍吧。”我有點(diǎn)生氣了，好心提醒她，倒管起我來(lái)了，正想把作業(yè)本交上去，冷不丁她抬起頭問(wèn)我：“你有沒(méi)有寫‘解’？”我低頭一看，果然沒(méi)寫。這次多虧了吳曹楊�。�
后來(lái)，我才知道老師把我調(diào)來(lái)的良苦用心，老師希望我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
關(guān)于同桌作文10
這家伙總是說(shuō)自己有多帥有多帥，吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大，看看看，他又在吹了。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師在說(shuō)每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn)，然后就舉了幾個(gè)例子：“昝慧很秀氣，所以她的文章也很秀氣；呂悅看上去很小巧玲瓏，很有靈性，所以她的文章很靈；汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的感覺(jué)；李程這個(gè)人很實(shí)在，看上去有點(diǎn)傻傻的.，有點(diǎn)“土”，所以他的文章有帶有一些“土氣”（這里的土氣是指他的文章樸實(shí)無(wú)華，又很真實(shí)啊，別搞錯(cuò)了）；陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)，所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子。”這時(shí)，許群就在下面小聲的對(duì)我說(shuō)：“我的文章的特點(diǎn)就是帥啊，所以我的人當(dāng)然也長(zhǎng)的很帥啦！”我吐，我看說(shuō)他很“衰”還差不多（哇，別扁我啊，開(kāi)個(gè)玩笑而已啦。還不行？好好好，就算你是帥哥吧，我吐）。
他平時(shí)就很愛(ài)�？�，這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下，做個(gè)“POPS”，我暈。每次看到他，他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作，你說(shuō)這個(gè)人無(wú)聊不無(wú)聊（這個(gè)人可是很厲害的，本人不敢得罪他，更何況他總喜歡穿釘子鞋，媽呀，往我手上一踩我就慘了，他的家里沒(méi)有電腦，我就不怕他會(huì)上來(lái)看啊）。暈啊，他又來(lái)了，這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作啊（吐舌）。
這就是我的“帥”同桌，如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話，那他說(shuō)不定還真是個(gè)“帥哥”。
關(guān)于同桌作文11
每個(gè)人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了，現(xiàn)在，我們已經(jīng)稱得上是知己。 去年，我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌，一開(kāi)始，我和她 不太熟，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。上課時(shí)，老師叫同桌討論，她總是說(shuō)她自己的，我總是說(shuō)我自己的`。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對(duì)我很冷漠。 有一次，張悅沒(méi)帶橡皮，我借給了她，她第一次對(duì)我說(shuō)：“thank you�。ㄖx謝）” 我開(kāi)始覺(jué)得她是個(gè)不太容易接受別人的一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我著了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！ 在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽(tīng)說(shuō)她和我的家住得很近，我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時(shí)間畢竟很少，眼看快六年級(jí)了，我們也更珍惜在一起的時(shí)光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我們的友情不變，我相信張悅是我最好的朋友，我們的友情不會(huì)變！ 我的同桌——張悅，我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
關(guān)于同桌作文12
在我的書(shū)桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成，表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚，可愛(ài)無(wú)比。這塊精致的手表，就像一只無(wú)形的'手，勾起了我對(duì)她的回憶。
那一年，老師把她調(diào)到我旁邊，和我同桌。從那以后，我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得，有一天，快上英語(yǔ)課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語(yǔ)書(shū)。我把書(shū)包翻了好幾遍，都沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道，沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)是要罰站的。我想向同學(xué)借，可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢？他的書(shū)借給了我，那他不是一樣要被罰？想到這里，我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí)，我的心涼了。同桌的她看見(jiàn)了我憂郁的眼神，于是便問(wèn)我怎么了。我把我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)的事告訴了她，她高興地說(shuō)：“我正好有兩本英語(yǔ)書(shū)，借給你一本�！蔽衣�(tīng)了感激萬(wàn)分，接住了遞給我的英語(yǔ)書(shū)。上課鈴響了，老師讓沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)的同學(xué)站起來(lái)。我正高興自己借到了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)，同桌站了起來(lái)。我驚訝地看著她，仿佛在問(wèn)：“你不是有兩本英語(yǔ)書(shū)嗎？”她對(duì)我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。我明白了……
有一天，她突然來(lái)找我，說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信，也不敢相信。我低著頭，不說(shuō)話。突然，我猛一抬頭，看見(jiàn)了她眼中的淚水。我的心一揪，鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí)，她從身后拿出一塊手表塞在我手中，轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西，我知道，那是她的淚。
關(guān)于同桌作文13
今天，又有一個(gè)人來(lái)和我做同桌。那就是上課表現(xiàn)一般的小薛。
早上，下課的時(shí)候，他居然跟我畫三八線，我想：哎呀!小小年紀(jì)就跟我畫起三八線。哼!我奉陪到底!
第二節(jié)課下課的時(shí)候，他向我做了一個(gè)目瞪口呆的樣子，雖然我嘴沒(méi)笑，可心里好像已經(jīng)笑得人仰馬翻。
經(jīng)過(guò)我細(xì)心的觀察，他最喜歡和拍卡高手一起拍卡，那就是拍卡高手：陳資力、陳巍、羅祺、張兆朗。
下午練習(xí)橡皮筋操，還沒(méi)做的時(shí)候，他一點(diǎn)點(diǎn)地后退，這些小動(dòng)作哪里逃得過(guò)我的法眼，我一眼就看出了他的陰謀――想踩我的橡皮筋。我想：原來(lái)你這么狠毒，真是笑里藏刀。我一不留神，被他踩了一下。哼!君子報(bào)仇，十年不晚!我要以牙還牙，以眼還眼!我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，飛毛腿一踢他的腳。嘻!我的仇終于報(bào)了。可他死性不改，又來(lái)踩我的'橡皮筋，于是我一拳打他
的背。這下子，我的深仇大恨又解除了。二(6)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇!打架!”薛正梁囂張地說(shuō)：“我四拳就能把你打成四肢全斷!”我想：哼!真是紙上談兵!
就這樣，同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。爆發(fā)在二零零六年十月十日。不過(guò)，薛正梁也很有趣，說(shuō)不定他還有許多有趣的事情。
這件事說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是男子漢大丈夫，不能做個(gè)受氣包。
關(guān)于同桌作文14
我的同桌叫趙慶東，我自從五年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了。在六年級(jí)的時(shí)候，我還和他做同桌呢！現(xiàn)在七年級(jí)了，我竟然又和他做了同桌。唉，真是“冤家‘’路窄啊！趙慶東是一個(gè)非常瘦小的男生，頭發(fā)亂的跟雞窩似的，極度懷疑他家沒(méi)有梳子。他的眼睛很小，他的鼻子很小，他的嘴巴也很小，所謂”濃縮就是精華“！趙慶東和紀(jì)國(guó)豪以前在我們六。二班的.時(shí)候，就是班上的兩大”自戀狂“。
一個(gè)暑假過(guò)去了，他們的自戀指數(shù)又會(huì)增加嗎？有一天，好像是在上自習(xí)課的時(shí)候，他不學(xué)習(xí)卻在那自言自語(yǔ)地說(shuō)：”唉呀，世界上怎么能有我這么帥的人呢？我每天對(duì)著鏡子，就感覺(jué)上天怎么對(duì)我這么好��？把智慧，美貌都賜予我了！“我，馬吉格，王凱倫聽(tīng)了都做嘔吐?tīng)顟B(tài)！還有一次是在午讀的時(shí)候，趙慶東突然指著自己的眼睛，問(wèn)我說(shuō)：”鄭亞楠，你說(shuō)我是不是丹鳳眼��？“我心里就納悶兒：好好的，他問(wèn)我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀？接著，他又用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：”書(shū)上說(shuō)，丹鳳眼的男生都很帥。“我聽(tīng)了，差點(diǎn)兒又吐出來(lái)就他這個(gè)樣，還帥男！額……我感覺(jué)，是不是因?yàn)橼w慶東長(zhǎng)的小，所以他的膽也小呢？有一次，趙慶東惹了燕瑞，她找范紫薇給她出氣，因?yàn)榉蹲限蓖柡Φ�。趙慶東看見(jiàn)范紫薇來(lái)勢(shì)洶洶的樣子，就撅著嘴說(shuō)：”姐，不敢了，再也不敢了！‘’我們看見(jiàn)他這個(gè)樣子，也笑作一團(tuán)。因?yàn)樗@個(gè)樣子特別像一個(gè)委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個(gè)自戀，愛(ài)惹事并且非常膽小的初中生。
關(guān)于同桌作文15
我在少年宮有個(gè)同桌，他的皮膚非常白皙，有一雙又大又圓的眼睛，個(gè)子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來(lái)像個(gè)“小博士”似的，他對(duì)自己很有自信，總是對(duì)別人說(shuō)自己知識(shí)淵博，博覽群書(shū)。他叫龔新宇。
第一次見(jiàn)到他。我對(duì)他毫無(wú)好感甚至覺(jué)得他很傲慢、很霸道。可因?yàn)橐患∈伦屛覍?duì)他改變了看法。記得有一次上水粉課時(shí)由于我的粗心大意，居然把最重要的水粉顏料忘帶了。我當(dāng)時(shí)心里“怦怦怦'直跳，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此而受到批評(píng)。正在這時(shí)，龔新宇對(duì)我伸出了援助之手，并輕輕地對(duì)我說(shuō)”陳睿，我們一起用我的吧�！邦D時(shí)，我心中對(duì)他充滿了感激，也讓我的心情得到了緩解。也許是今天得到了龔新宇的幫助，我今天的水粉畫畫的特別好，還受到了老師的'表?yè)P(yáng)。記得還有一次，老師出了一個(gè)關(guān)于地理方面的知識(shí)，問(wèn)我們意大利和泰國(guó)的首都，同學(xué)們都答不出來(lái)，我也是一頭霧水，這時(shí)龔新宇高高的把手舉了起來(lái)，他不但說(shuō)出了意大利的首都是羅馬，泰國(guó)的首都是曼谷還說(shuō)出了這些國(guó)家所在的洲，老師對(duì)他稱贊不已，同學(xué)們也對(duì)他佩服的五體投地，我對(duì)他更是刮目相看了。
課后，我問(wèn)他怎么知道真么多的地理知識(shí)，他調(diào)皮地說(shuō)：”我是’孫悟空‘，我在翻筋斗云的時(shí)候觀察了這些國(guó)家，把他們記在了腦子里�！边@就是我那調(diào)皮、知識(shí)淵博的同桌――龔新宇。
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